《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》读后感8篇。

《假如给我三天光明》读后感 篇1

。寸金难买处光阴”这句话是我通过读美国盲聋作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》才真正了解它的意义。

《假如给我三天光明》描述了作者对人生抗争和对光明的向往。她用动人的笔调写出这本书，让人受益匪浅。

文中写道：要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好呀!时间是宝贵的它是不会等人的，一但错过，就再也挽回不了，可有些人却不会珍惜它，任凭时间一分一秒溜走，此时此刻，我真想对那些“逍遥快活”的人们说：“停止吧，盲目沉迷于所谓欢乐的 人们!快些领悟时间的'珍贵，让知识来充实头脑，让你们的每一分，每一秒都过的有意义，

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《读《假如给我三天光明》有感笔记400字》()。

只有当你失去光明时，才会爱惜以前那双清亮的大眼睛。篇尾作者提出了一个问题：如果你只剩下三天光明了，三天!仅剩三天了!你会怎样利用你的眼睛呢?一定会更加珍惜它，绝不会让一秒钟浪费吧!如果这样，从现在起，就去珍惜它吧!

《假如给我三天光明》让我深受感动，如果你翻开她的自传，也许心灵之光将由此被点燃。

《假如给我三天光明》读后感 篇2

看完这本书，我顿时感到无比的乐活。海伦，用自己的坚持，用自己的信念，用父母以及莎莉文老师的陪同，实现了梦想。

梦想，只要努力过，它不是梦，也不是想，而是由梦和想与自己的努力变成的现实。多么美好啊，多么让人觉得兴奋和幸福啊！连聋哑人海伦，一个曾经是连一个字都不认识的小女孩，变成了从一个哈佛大学毕业的大学生，这是多么了不起的奇迹？

海伦学会了五国的语言，学会了说话，还有什么奇迹是我们做不到的？她从人生的低潮，登上了人生的无比高的高潮。而我们也没有经历过像海伦人生最失落的低潮。我们却也可以凭自己的努力登上那美好的高潮。

你们有榜样吗？像海伦那样的榜样。以前没有，现在有了，榜样不是用来崇拜的，而是用来作为目标的。不用学会五国语言，不用考入哈弗大学。只要努力过，只要没有让家人失望过，家人都会以你为荣。

《假如给我三天光明》读后感 篇3

如果说，双目失明，双耳失聪的海伦凯勒的世界在遇见范丽莎老师之前，是无尽的黑暗，刺骨的孤独，那么，范丽莎老师的出现，则让他看到一丝光明，希望的曙光。

随着期末考的结束，漫漫的寒假也开始了，当然少不了作业的陪伴。而其中一样作业，便是写《假如给我三天光明》的读后感。利用一下午的时间，满怀期待的开始阅读了这本著名的书，似乎并不如我所期待的那般，以至于读到一半便读不下去了。我觉得很荒唐！

我没有直接开始写读后感，而是拿着黑纱布盖着眼睛，在脑袋上围了一圈，捏着耳塞堵进了耳朵，为的只是想体验一下海伦凯勒的感觉，也为了证明事实是否如书中写的那般可怕。母亲看到了也见怪莫怪了，只当我是在玩，拿着购物袋出去了。事实上我也的确在玩。

记好了路线，从沙发走到自己的房间。伸出双手摸索着，脚也小步的向前移动，走了几步后，印象中前面是电视，要转弯了，记忆中很清晰，于是我大胆的开始走这条走了无数遍的路线，尽管蒙着眼睛，但并不印象我的熟悉感。没想到，刚走两步便撞上了餐桌，看来是走过头了。于是方向一转走了几步，没有摸到房间的门，竟是摸到了冰箱。有些愤怒，看来方向又错了……我实在没耐心了，小手往后脑勺一抓，想拉下可恶的黑布，扯了好几下，还是扯不开，想到是刚刚绑了死结吧。心里觉得没什么大不了的，剪刀就在我右手边两三步就走到的抽屉里，我一个大步便走到了，可是脚上传来的疼痛感让我直掉眼泪……这下疼怕了，不敢随便走动，就在原地蹲下，心惊胆战地期盼着母亲快点回来。时间一分一秒的过去，母亲还没有回来，眼前的黑暗，心中的恐惧却一分未减少……那时，我深深的意识到无尽的黑暗与孤独，继而又想想，海伦凯勒在降临在这个缤纷的世界19个月大的时候便患上了猩红热，才19个月大！病魔夺走了她的视觉和听觉，使她坠入一个沉寂而又黑暗的世界，陷入痛苦的深渊。那是怎样的处境啊！我无法找到词语来形容。我现在心中的恐惧与不安和她比起来是冰山一角，。即使知道她的感受比我的要黏稠得多，但是我无法卸下恐惧感，再在这个我生活了6年的地方摸索着寻找剪刀的踪影。一种佩服的情感油然而生，我错了，不该小瞧它。

一个温暖的手搭在我的肩膀上，把我紧绷的神经松懈下来了，我知道那是妈妈，紧紧拥入她的怀抱里，小声抽泣着……就像海伦凯勒遇见了安妮莎莉文，她的到来就像一盏灯。就像在行驶在弥漫着大雾的海中的航船找到了方向……

我把整本书看完了，眼泪哗哗的往下流，它对我的影响很大，几乎占据了我的思维空间。

我现在体会到他又多么的不容易了，她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。这简直就是奇迹，不，是比奇迹还要奇迹！有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。一个盲、聋、哑的孩子凭借着求知、求生、求光明的欲望和坚强毅力，在莎莉文老师充满爱心与耐心费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出知识的神奇，世界的美好。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。与她相比，我们所面临的困难又算得了什么呢？挫折就是一个门槛，跨过了就是成功的门，跨不过就是失败的槛。我们还拥有它所没有的优越条件，有什么理由不成功？

【望各位老师提点建议，该如何修改】谢谢！

《假如给我三天光明》读后感 篇4

去年暑假，我拜读了海伦﹒凯勒的作品《假如给我三天光明》。这本书中女主人公的坎坷生活使我的心久久不能平静。

海伦﹒凯勒是不幸的。她小时候因疾病被夺走了视力和听力，从此掉落到漆黑的无声的黑暗世界。但是海伦﹒凯勒没有向命运屈服。她用不懈的努力改变了不幸的命运，在莎莉文

在老师的鼓励和帮助下，我们可以依靠自己不屈不挠的精神和才华横溢的毅力，克服一个又一个困难，最终走向一次又一次的成功和辉煌。

海伦﹒凯勒又是幸运的。在她生命中遇到莎莉文是她生命中的一个转折点。当苏莉文小姐第一次来的时候，海伦凯勒一点也不喜欢她。她甚至捉弄她，把她锁在房间里。

但苏莉文没有生气，反而一次又一次地耐心地帮助海伦·凯勒。直到她最终成为海伦·凯勒生活中的导师。

我们的生命中有很多的遇见。我们一出生，就遇到了父母和亲戚；上幼儿园时，我们遇到了人生中的第一批孩子

伙伴和老师，我们上小学，初中，高中和大学，我们在生活中遇到很多人

同学和老师。在这么多的遭遇中，你是否真诚地对待身边的每一个人，帮助那些需要帮助的人？当你遇到困难并得到别人的帮助时，你是否真诚地表达过你微薄的谢意？

我们要明白，得到别人的帮助并不是必然的，我们应该常怀感恩之心。当我们有能力和机会的时候，我们也应该帮助那些需要帮助的人，哪怕只是一点问候或安慰。

海伦凯勒遇见了莎莉文小姐。是花朵迎接阳光和雨水。我希望我们每个人都能在生活中遇到自己的阳光和雨水，在阳光和雨水的滋养下茁壮成长。

《假如给我三天光明》读后感 篇5

新学期的第一个周末下午，我做完了作业，就开始看《假如给我三天光明》这本书，看完以后对我启发很大。我给大家介绍一下我的读后感受吧！

作者海伦·凯勒原来是一个健康活泼的小女孩，但是在幼小的时候因为一场急病导致失明、失聪和失语，从此小海伦变得脾气暴躁、任性和孤独。一直到了七岁，她在年轻的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤独，掌握了书面语言后又学会了说话，并且还学会了法语、德语、和拉丁语，看到最后我真为她的坚强感到高兴，一个又聋又哑又盲的人的一生是多么的痛苦，多么艰难，但她能勇敢的走下去，它跨越了无数的障碍，取得了最后的幸福生活。

整个下午，我都被海伦的故事感染着，她对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕只有三天也好，在这本书里海伦虽然只是个盲人，但她心灵的眼睛却比健全的人都明亮，因为她在书中用优美的语言把景物描写得非常生动，一个盲人能写出这么生动的场景，令我们正常人都刮目相看，海伦希望能够拥有光明，可是我们有些拥有光明、四肢健全的人又在做些什么呢？有些人天天无所事事，消磨时间，一点儿都没有认识到时间的宝贵，要是让他们也失明一天，他们肯定会改掉以前那些浪费时间的坏习惯了。

海伦的经历是痛苦的，而我们这一代的孩子是多么的幸福，拥有这么好的学校，这么好的老师，我们一定要懂得珍惜拥有的这一切。从现在开始，让我们一起好好学习，以优异的成绩回报父母，回报老师，回报祖国！

《假如给我三天光明》读后感 篇6

读散文《假如给我三天光明》有感范文700字

这是一本词句优美、很有哲理性的一本书，作者是美国的海伦·凯勒，顾名思义，我们可以从书名中得知她是一位盲人，但同时，她还是一位聋哑人。上帝是对她多么的不公平啊。

像这种自传一类的书，我总是一边读一边想，仿佛我就是这位不幸的海伦·凯勒在浏览自己的作品一样，这样更能把书读的透彻，也不乏乐趣。在还没看多少的时候，我就已经被这位盲聋人的经历深深的吸引了。书的`开篇并没有直接讲述海伦·凯勒那悲惨的遭遇，而是描写了一个美丽的花园，与随后主人公生病失明、失去听力形成了鲜明的对比。仿佛告诉人们失明前与失明后生活的截然不同，也是从这句，让我更加懂得了珍惜！

这本书细致的从海伦凯勒儿时那仅十九个月的健康快乐的生活、失去视力、听力后的惊恐、发觉自己不能和正常人一样交流后的悲伤等一直讲述到上大学、致力于残疾人的生活。虽然海伦凯勒对失明感到非常惊恐，但我逐渐发现在失明后的不久海伦便恢复了几近正常的生活，例如女孩天生的爱美，和小伙伴一起做糕点、喂养家禽，偷吃厨娘做的饼等等，然而她却永远失去了视力、听力。

除了一些海伦凯勒的生活经历，书中也经常会有一些富有哲学性的道理，和海伦凯勒对一些事物的见解。还有一些字里行间隐隐存在的小道理，就要靠大家自己去感悟了。

这本书给我最大的启示还是海伦凯勒对生活的坚持，和对困难的克服。可想一个又盲又聋的人的生活是多么的枯燥无味，可她却多次在书中提到她并不觉得生活单调，我也因此去想过：不为看不见、听不见感到悲伤地原因，还是她懂得去仔细品味生活中的任何一件事。失去听力的海伦凯勒在老师莎莉文的帮助下硬是学会了说话。

有了海陆凯勒的启示，再加上《摇着轮椅上北大》中郭辉的故事，我常常在遇到困难时，会想到：残疾人都能坚持下去，我又何尝不能？

《假如给我三天光明》读后感 篇7

我轻轻地翻开《假如给我三天光明》的最后一页，细细品味着书中的内容。突然，我明白了，与其说这是海伦·凯勒的自传，不如说这是她对世界的感激。海伦·凯勒很不幸，因为她在19个月时就失去了光芒和嗓音。

她很幸运，因为她遇到了莎莉文小姐。当莎莉文老师把第一个单词“写”在了海伦·凯勒的手上时，你能知道海伦是多么的高兴么？莎莉文就像火柴。她用微弱的火焰点燃了海伦的蜡烛，但她慢慢地把它熄灭了······

这时候，海伦才知道世界上有好几根“火柴” 已经为自己而熄灭了。这时候，她才懂得了该干什么，应该学会感恩。于是她四处奔波，建起了一家家慈善机构，帮助需要她这根蜡烛点燃的人，这是她在感恩，在感恩所有关心、关爱她的人，这是她唯一能够做到的。

感恩，这个词在健康人的眼中是微不足道的，但海伦凯勒已经在她的心中埋下了感恩的种子。她懂得感恩。她知道如何感激这个给她带来一系列意外的世界。在能看到光明的“盲人”眼里，三天的光明是微不足道的，他们觉得，与其得到只有短短三天的光明还不如不得到。

但在海伦·凯勒眼里，能拥有三天的光明是一件很幸福的事情，这是一个美的心灵，她觉得世界上有无数双“眼睛”在帮助自己看世界，她懂得感恩。我们应该学会感恩，即使你只是给疲惫的父母一个温暖的问候，但你已经知道什么是感恩。愿我们都在心中种下感恩的种子！

《假如给我三天光明》读后感 篇8

马克。吐温曾经说过：十九世纪有二位杰出人物，一位是拿破仑，一位就是海伦。凯勒。。

最近我有幸读了海伦凯勒的着作《假如给我三天光明》。在这本闻名世界的书中主要讲了海伦凯勒坎坷而传奇的一生，以及在她的不同人生阶段她的心路历程。海伦凯勒在幼年时由于疾病而导致双耳失聪、双目失明。但她并没有因此消极厌世，而是凭着自己顽强的毅力、不屈不挠的精神，在安妮莎莉文的帮助下，在黑暗而无声的世界里刻苦学习，顽强拼搏，克服一个个常人难以想象的困难，考上了马瑟诸塞州剑桥女子学校，并以优异的成绩毕业，取得了正常人都难以取得的辉煌成就。

读过这本书后，我被海伦这种顽强拼搏、不屈不挠的精神完全折服了。我真是难以想象一个又聋又忙的人是如何进行学习的啊！作为我们正常人我们每天可以听到老师对知识耐心细致的讲课，可以看到书本、电脑、字典等学习工具中对知识的精彩描述，但当我们在学习遇到一点困难时，我们还常常不能给自己足够的勇气去独立寻找解决困难的方法，我们经常都是想：唉！太难了，自己想太费劲了，问一下同学、老师或家长吧。还有在我们参加长跑或登山等其他活动感到累了，想要放弃时，我们可以想一想海伦，学学海伦的毅力和坚持，海伦可以做到的我们一定也能做到。坚持到终点才能看到最美的风景。

再有书中所表现书海伦对生活的无比热爱也让我感触很深。海伦生活在一个黑暗而无声的世界中，但她并没有因此而悲观厌世，她时刻都对生活充满热爱，她没有怨恨命运而是感恩生活。由此我联想到现在的一些青少年，他们身体强壮而且每天衣食无忧，但当他们在学习生活中遇到一点挫折或打击时，他们就选择放弃生命，给家长带来无尽的悲伤。和海伦相比，我们遇到的挫折是多么微不足道啊！

同学们！让我们从今天开始，从现在开始，向伟大的海伦学习，珍惜美好生活，哪怕只有三天光明！