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我的理想六年级作文

发表时间:2024-09-16

我的理想六年级作文。

深入观察生活让我们在写作中展现自己的思考,作文要求篇章结构完整,语句通顺,我们如何写出更好的作文呢?这篇文章将全方位分析和探究“我的理想六年级作文”的各个方面,记得将此页收藏以便随时查看!

我的理想六年级作文(篇1)

去年寒假,我跟着妈妈一起去东北姥姥家过年。春节过后,由于妈妈要回来上课,我们就匆匆地赶赴机场,踏上了归程。

这可是我有生以来第一次乘坐飞机,一种莫名的兴奋感萦绕心头。在候机的时候,我睁着好奇的双眼,四处张望。一支整齐的队伍进入了我的视线,一位身穿白色制服的叔叔走在最前面,后面跟着一群空姐,他那模样简直是帅呆了。看着他们远去的身影,我的心中羡慕不已。妈妈似乎看穿了我的心思,就告诉我那领头的是机长,航班的飞行员,就是他带着旅客飞上万米高空,驾着飞机翱翔蓝天。

轮到我们登机了,坐在机舱里面,望向窗外,那感觉还真是不一样。此时,一个宏亮的声音在机舱里响起:“各位旅客,我是本次航班的机长,欢迎乘坐……”一听到这声音,刚才远远看到的那英姿飒爽的身影就又浮现在我的眼前。

不久之后,我们就起飞了。若不是看向窗外,还真感觉不到飞机正在快速移动,这不,杯子里面的水还纹丝不动呢。飞机就这样平稳地飞上了蓝天。从机窗向外望去,朵朵白云漂浮在我们的身边,这种腾云驾雾的感觉,真是太奇妙了。此时,突然有个念头在我的心头闪现:长大后我也要当一名飞行员,天天以帅气的面孔出现在飞机上,驾着客机,像鸟儿一样,自由自在地在蓝天上飞翔。

回家之后,我放下了行李箱,就走到电脑前。一番查阅之后,我才知道要当飞行员并没那么简单,需要渊博的知识、强健的体魄、精湛的技术,好的飞行员可谓是万里挑一。

但是,我心中的那份念想没有丝毫的改变。为了实现我的这个理想,我不能再像以前那样。新的学期开始,我就确立了新的奋斗目标,学习劲头比以前更足了,之前一直不怎么喜欢运动的我,现在也开始每天坚持锻炼身体。因为我知道,唯有如此,我才有可能实现心中的这个美好的理想。

我坚信:只要我付出足够多的努力,撒下足够多的汗水,总有一天我也一定能够在蓝天白云之上留下我那飒爽的英姿。

我的理想六年级作文(篇2)

五彩缤纷的理想,化为翩翩的彩蝶,用梦幻的翅膀,洒下一路荧尘,带你邀游花海,追逐碎碎花瓣,看遍花开花落,采下芬芳果实。

小小的少女啊,从书中看到了飘出的蝴蝶。理想的种子啊,悄悄埋在心底。

当一名作家,是九岁那年才有的想法。将理想的蝴蝶,放飞到我心中的,是书。我爱看书,爱和书中人物交流,我将心造成小船,在书中文字间任意邀游,不时停下来,逮一条漂亮的小鱼,领略大好风景。家人经常给我买书,一本一本的往我怀里塞,我倒也欢喜,用上大把大把的时间去看书:吃饭时在看书,上厕所时看书,连在睡觉之前总要摸出一本书来细细读上一番才能入眠。后来,理想的蝴蝶牵引着我,一步一步的了解了作家这个神圣的职位。从读郁雨君的书开始,我被她深深地触动了,情节的跌宕起伏,感情的深浅不一都把握这十分巧妙,妙趣横生的故事如蔷薇一般,密密麻麻的缠绕在我心头。我感觉,书中人物就在我身边,感受着她的呼吸,她的心跳,她的体温……真实的,让人震惊。从那时起,我爱上了“作家”这两个字。我想登上这金色的王座,以笔为剑,以纸为盾,谱上一曲铿锵战歌,写下一本万世经典。我想成为优秀的“音乐家”用文字谱写出美妙的音乐,让人沉浸于其中,细细品读文字中的那份感情;我想成为优雅的“舞蹈家”用文字作为舞台,与书中人物一同共舞,展现出我最优美的身姿,将舞曲传递到每个人心中,让文字伴随乐曲在人们心中生根。

我要奋斗,为我的理想战斗。跟随理想的彩蝶,用书本与知识组成的阶梯,一步一步拿下成功的王冠。我要成为最独一无二的作家。并且,我无需仰慕任何一位作者,因为我将超越他。

理想的彩蝶啊,用它那轻盈的翅膀,撒下一地醉梦。前进吧,昨日的梦,将成为今日的动力;今日的努力,将成为明日的桥梁。用你的心呐,去看清那迷雾重重的路程,迷雾中的那只蝴蝶,将会用它微弱的光辉,为你照亮茫茫雾海。千万,千万,别遗忘了你的理想,别抛弃了你的理想;即使它只剩下了百分之一的希望,只要你拾起它,就会发现,那百分之一的希望,已足以为你照亮整个夜空。

我的理想六年级作文(篇3)

每个人的心中都会有一个理想,这个理想就似一棵稚嫩的小苗,在自己辛勤的灌溉下,终究会长成一棵参天大树,在我的心里也有这样一的小苗---成为一名教师。

小苗当然不是与生俱来的,我这个理想是在幼儿园时开始萌芽。当时我的启蒙老师是一位姓孙的年轻漂亮的老师。在她如妈妈般的关怀下,似姐姐班的亲切中,我们班的同学都很喜欢她,把她当成一个仙女,一种权威。她在我们心里又无法磨灭的印象。所以,当时很多同学的理想就是成为一名教师。虽然大多数同学在成长的途中发现了自己更为感兴趣的职业,理想有了变化,但我的教师梦却一直未变。

小苗当然不是一瞬间就可以长成大树的,有了梦就要去追,需要自己的不懈努力,我也一直在为我心中的小苗长成大树而不断努力。

首先我要继续坚持这个理想;其次,为了能够成为一知识渊博,博才多识的老师,我还博览群书:世界名著;有关历史的,地里的书;世界未解之谜;百科全书……诗歌,散文,小说,我也时常翻阅。而且爸爸妈妈也非常支持我,每次一放假就带我去游山玩水,观名胜古迹,看世界奇观,赏世间美景,为的是让我见多识广。在不知不觉的玩耍中,我写了许多篇游记,老师的基本功之一—作文我也有了较大的进步。

我相信,只要我继续坚持下去,想这个目标而不断努力,我心中的小苗在不久的将来就会长成一棵苍天大树!

我的理想六年级作文(篇4)

每个人都有自己的理想,犹如一颗颗鱼卵孕育在自己纯洁的心中,而我的理想就是成为一名室内设计师。

室内设计师虽然没有教师的高尚,没有医生的伟大,更没有军人们为国家抛头颅、撒热血的英勇无畏,但是他却能给予人们享受美丽环境的乐趣。我经常能在电视上看到各种各样的装修类节目,见识到许许多多出色的设计师,他们的想法是那样别出心裁,他们的那双手更像是蕴含着巨大的神力,似乎有点石成金的本领呢!还能感受到无数家庭见到自己的小家焕然一新时的激动与兴奋、满足与喜悦。瞧!是室内设计师赐予我们好的生活环境,是室内设计师为我们搭筑起了追求美好生活的阶梯,所以室内设计师便成了我的理想。

理想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,而我更应该学会为自己的理想而奋斗。无论在什么时候,我都要好好学习、天天向上!学好数学,让我的设计布局更加合理;学好语文,让我的作品洋溢着诗情画意,给人以脱离城市喧嚣的惬意与享受;还要学好英语,希望我的设计可以漂洋过海,让外国人也可以身临其境地感受到中国传统文化的古朴与典雅。更应该认真对待美术,俗话说“千里之行,始于足下”我要用心画好每一张画,不论人、景、物,每一笔、每一划我都要细心、细心、再细心。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,绘画也是一样的,我想信只要我努力,画技终有一天能出神入化。我要将图画的美感与制图的精确完美的融合在一起,设计出无与伦比的优秀作品。

理想的卵化成了鱼儿在心中畅快地嬉戏,等着吧,在未来的某一天,它一定会飞跃龙门!

我的理想六年级作文(篇5)

每个人在儿童时期都会有许多莫名的理想,我也不例外。我曾经也有好多理想:医生、老师、服装设计师……而现在,我特别希望自己长大之后成为一名作家。作家可以将自己的所见所感,跃然纸上,让更多的人读、看。用自己打的文字感染他们。

我特别爱幻想,用自己向往的美好愿望,将自己不可能做到的编织成童话,以此表达自己的美好向往。见到一些平凡不起眼的食物,我总是喜欢给它们添加一些通话的色彩,我喜欢将自己脑海中浮现的想象情景用笔将它们描绘下来,为它们的平凡创造出不平凡的生活。这个时候,我希望自己是一位作家。

在遇到美丽的风景,独特的事物时,我总会对它们多加观察,将它们印在自己的脑海中。我会握起笔,回想着那些瞬间的美好,用笔尖写出的字将它们短暂的美变成永恒的不可磨灭的美。用文字来赞美它们,抒发自己的感想。将它们记下做个留念。这个时候,我希望自己是一位作家。

在看到感人的事件,那些爱的无私奉献时,我会暗暗地留心观察,不放过他们的一举一动,他们让在暗中默默观察的我倍受感动。让我对他们这些爱的事迹感触很大很大。我会迫不及待地拿起手中的比。将自己想要表达的话语,变成文字。将那些感人的事记录下来。为自己收藏着一份爱。这个时候,我多希望自己是一位作家!

我多希望自己是一位作家!这样,我可以用笔,将所要表达的话语跃然纸上。我希望将自己的所见所感让大多数人知道,让他们体会和我一样的感受。用文字为身边的人做些事。

我就是我的理想——当一位作家!

我的理想六年级作文(篇6)

张海迪阿姨曾经说过:“每个人的生命都是一只小船,而理想是小船的风帆。”每个人都有理想,而我的理想是当一名英语教师。

英语教师这个职位对我有着非同一般的吸引力,我向往当教师。还记得当我第一次接触ABC时,我就被那26个字母小精灵吸引住了,它们有着神奇的魔力,带着我翱翔英语世界。从那时起,我的心里就萌生出了一个念头:我长大后要当英语教师!教其他孩子们学习英语!于是,我始终不忘我的这个念头,这个理想。我向往当教师,教师辛勤地教导学生,再苦再累也默默无闻。教师像蜡烛那样,默默燃烧;像春雨那样,灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝,却一句话也不抱怨……我渴望当上英语教师,渴望成为为社会作出贡献,却躲在幕布后不肯抛头露面的人!

我知道,虽然我离我的理想实现还有很远,但是,为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要做好课内的工作,从课堂上的一次次小测验中做起,认真对待每一堂课,积极发言,好好学习,每次考试争取考到100分。接着,要在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识,多看书,吸取书中的精髓,还要多做练习题等等。当英语教师并不只靠英语方面,要靠多方面的发展。在其他学科方面,我也要勤奋。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去,那我的成绩将更上一层楼,我离我的梦想实现就更近了一步!

如果说,理想是驶向成功的一艘小船,那么,我一定会把好船舵。

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