《海底两万里》读后感

《海底两万里》读后感精品。

书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。写一篇有质量的读后感是怎么样的？我们听了一场关于“《海底两万里》读后感”的演讲让我们思考了很多。

《海底两万里》读后感(篇1)

在这个寒假里，我有幸结识了一位法国作家朋友，儒勒·凡尔纳。他笔下描写的《海底两万里》写得栩栩如生、呼之欲出。读完后，我仍然沉浸在故事的曲折中。

这部**的情节环环相扣，扣人心弦。本书主要讲述了1866年——茫茫大海中出现了神秘的“海怪”。为了驱赶“海怪”，人们出动了“林肯”号驱逐舰，作为教授的“我”参与了这次行动。

在途中,“我们”发现了庞大的“海怪”，于是便想一曲消灭它，可万万没有想到的是，这神秘“海怪”的庐山真面目竟然是一艘不为人知的潜水艇！“我”与助手康塞尔和水手尼德意外地登上了这艘潜水艇——鹦鹉螺号，认识了尼摩船长，并随着他一起在不可预料的海底世界里自由地遨游，看见了壮观的海底，见识了许多种海洋生物，同时也经历了不少磨难……可是到最后，鹦鹉螺号被强烈的大漩涡所吞噬，但“我们”三个人却由于被人救出而幸运获救。

读完这部**。我真的有种置身其中的感觉，就好像我真的跟随教授们和尼摩船长一起去海底探险一样。这次旅行既动人心弦，又记忆犹新。

本书语言生动，一些人物被凡尔纳刻画得有些有肉，部分情节也做到了画龙点睛。在一些章节中，凡尔纳用巧妙的文字为下文做好了铺垫，读起来才会悬念迭出，引人入胜。

这部**中的人物各有千秋，重要的是让我学习到了他们身上的优点。书中的“我”——阿尤纳斯教授是一位博古通今的人，他能乐观向上地面对自己的处境；助手康塞尔做事有条有理，并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走过酸甜苦辣的人生；尼德是一位技术高超的捕鲸手，他虽然勇敢机智，不怕困难，但是他却是个鲁莽，冲动的人，很容易发脾气，不过尼德一心向往无限的自由，一心喜欢美丽的大自然；而鹦鹉螺号的建造者尼摩船长是一个神秘的人物，他能在危险的面前临危不惧，挺身而出，但又能在潜艇上神不知鬼不觉。他自己是船长，可是他却平等对待他人。

当自己的船员不幸牺牲的时候，他会潸然泪下，把船员静静地埋葬于美丽的珊瑚群里，然后依依不舍地跟他告别。

鹦鹉螺在茫茫大海中游历，经历了千山万水。海底火山、珊瑚礁、孤岛野人、海蜘蛛、巨型章鱼一个个不可战胜的灾难正在考验鹦鹉的螺旋。在这种极其危险的情况下，尼摩船长勇敢地面对困难，从不屈服。

他一直保持着镇定自若的态度，一直保持着他那不变的心。

同时，这本书还是本很好的百科全书。书中介绍了大量的海洋动植物，以及海底的地质条件。在读这本书的同时，我也学到了很多课外知识，比如：

“再看我们刚才经过的平台，清楚地显示出这是一座沉入海底许多年的城市。房屋、庙宇坍塌倒陷，拱门、石柱四处散落；城中的人工水道和一条条街道依稀可辨，再远处还有码头的遗迹。”这就使我知道了亚特兰蒂斯这座城市沉没后的真实面目。

散落的岛屿，奇怪的鱼，复杂的潜艇一个接一个生活中不常见的东西让我睁开眼睛！

合上《海底两万里》，我似乎眼前一亮。这个故事不但让我们学习到了文中人物的精神品质，而且还告诫了我们一个重要的道理：在科技高度发达的今天，我们人类要重视起地球的环境，不管人类以前做过什么坏事，都要重新树立保护环境的信念。

我们人类应该拒绝杀死海洋生物，因为有些海豹、海龟和鳄鱼正濒临灭绝。只有这些海洋动物的存在才能给我们带来广阔而迷人的海洋风光。

安静的夜

夜，深了。夜的风从窗户外偷偷地溜了进来，脚步是那样的轻，但触动了床头的风铃。那种清脆的声响，让我打了个寒颤，披上外套，走出了门外。

乡村的夜晚，是那么的静谧。四周是蒙蒙的，仿佛掉进了墨水盘里，是那样的黑，那样的深。风起时，卷起了落在地上的苦莲的苦叶，又落在地上。

我把外套拢得更紧了，向前走了几步。抬头张望了一下，原来夜也不是那么的黑，只见天空上竟点缀着破碎的残云，残云发出微弱的白光，让天空不那么阴森。什么！

竟找不到月亮？噢！也许月亮害怕了，害怕被侵蚀的夜晚咬掉一半的轮廓，月亮也会害怕。

转过身，房子后面的山平静地睡着了。山坡上有一座亭子，四周是一圈黄灯，让我感到温暖。“喔…呜…”一声狗的哀鸣打破了四周的静寂，吓得我差点坐在了地上。

这刺耳的一声长鸣，在寂静的上空回旋着，令人毛骨悚然。这狗似乎也被密封的黑夜吓到了，所以发出悲鸣的叫声。

真静啊！我又抬起头仰望。呀！

月亮出来了，还有满天闪着光芒的星星。真美啊！我不禁陶醉在这月夜图中。

在苦涩的荷花树前，树枝被风吹动，在半空中摇晃。树影婆娑，月亮留下的小白点散落在地上，深深地吸引着我。原来不仅天上有星空，地下也有呢！

这“星空”真实得很，我蹲下身，可以触摸到那白光丝丝的冰凉。这美丽静谧的夜晚，就像是上帝雕刻的一件作品；这是乡村最朴实的夜晚；这也是人们最美丽、最稳定的家园。

如泉水般冰凉，宁静的乡村夜晚，让我感受到了舒服，美满，返璞归真的感觉。这与夜晚城市的喧嚣大不相同，就像回到了心灵的纯净。

多彩的初一

面对凉爽宜人的秋风，带着些许兴奋和略带懵懂的心情，我从一个六年级的学生踏进了初中的校门，让一个多彩又趣的初中生活展现在我面前。

在我眼中，多彩的初一有着别样的色彩。

多彩的初中生活，是我们将纯洁的友谊之花根植在心灵的沃土上，是我们将快乐的音符所放飞到湛蓝的天空，是我们将五彩斑斓的梦能得以实现的场所，是我们向往自由、花儿一般的青春绽放的时候！当启明星偷偷升起的时候，第一缕温柔的阳光抚摸着万物，被闹钟叫起来有些不情愿的我，迷迷糊糊的穿好衣服，来到卫生间，随着哗哗的水声，有些刺骨的凉水把我从睡梦世界拉了回来，梳洗完，吃完早餐，我像一只快乐的小鸟，向着知识的殿堂奔去。

初中生活是绚丽多彩的。早上和几位女同学一起同行，讨论着各种各样的知识，上课了，我们在知识的海洋中遨游，探索着数字的小小奥秘；讨论着绝对值与同列项的问题；白色鸟的和平美丽;英语语法的深奥无比；小小的细胞有着平凡却又不平凡的使命；秦始皇是“千古一帝”还是一代暴君；地理的一条条经线、纬线又让我感到无比奇妙。

初中生活虽然五彩缤纷，但也像一个五味瓶，充满了辛酸咸咸，让人不知是什么味道。现在，过去的六七点钟可以完成工作，到**点钟左右就可以完成。各分公司的负担逐渐加重，平时的休闲周末被我忙碌的身影所代替。

看到别的小朋友在楼下玩，发出天真的笑声，我真的有些羡慕他们，有些憧憬小时候的美好时光。然而，我不再是一个头脑简单的小学生。我想在人生的起跑线上迈出每一步，继续我的下一个人生旅程。

多姿多彩的初中生活是这样让人喜爱，它就像是青春一首浪漫的小诗，一幅绚丽多姿的画卷，一曲动听的歌谣永远令你回味眷恋p>

感动中国十二位杰出人物读后感

前些天，我看了《感动中国——十二位杰出人物》这本书。这本书介绍了热爱人民的好警察任长霞、三次跳入水中救起溺水者的女子魏青刚和经历汶川**并帮助同学们的事迹感动了我和中国人民的中国少年林浩。

这其中最令我感动的是中国少年——林浩。

在**时刻，学生们被倒塌的房子压垮了。在废墟中的二年级林浩并不害怕，他鼓励同学们要坚强，并积极自救，勇敢地爬出来，经过挣扎终于爬出来了。废墟外人们沉浸在**的恐惧中，倒塌的房屋随时又会二次倒下来。

林浩这时没有顾自己，又冲回到废墟边救同学，忙着搬石头，因为他知道时间就是生命。这时，塌墙上一块砖头向林浩砸来，他慌忙避开，但还是被砖头擦破了头。他顾不上自己流血的头，继续救助同学。

不断地呼喊同学，给他们生的希望，嗓子喊哑了，手磨出血了，可他一直坚持着，最后小林浩从废墟中背出两位同学。他救出了两位同学，在如此危险的情况下，他想的全是别人。

“如果我不救出他们，我就不是他们的班长了。”林浩的话一直在我耳畔，他的精神品质是我们所需要的。我读着这个故事，想着，想着，在我眼前出现了另一幅画面，也是在**那时，一位冒着塌方危险的少年举着盐水袋，在帮助医生救助同学，他一直举着盐水袋，举着，举着，一直安慰废墟下的同学，要坚持，要等待救援，四五个小时之后，他也没坐下。

我知道他当时很累很累，一定很想休息一下。可他一直坚持着，不停给同学鼓励。

救援终于成功。废墟里的同学被安全救出来后。这时，他想把胳膊放下来，可发现胳膊一放下就痛。在灾难面前，他们包括被救的同学表现的多么勇敢与坚强啊。他们都是我们心中的阳光少年。

读后感这本书，书中的主人公——保尔使我油然而生敬意。

保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。

但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。

我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。

最使我感动的是下面的故事。

索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。

铁路抢修工作开始了，谁也没想到条件会有那么艰苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰凉凉的；四周荒凉一片，几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上，穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服，紧紧地挤在一起，尽量对方的体温取暖。早上，大家喝点茶就去干活，午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力，出色完成了任务。

人最宝贵是的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”

“人应该怎样活着？”看完了这本书，我对这个问题有了最完美的解答。

我读着，读着，保尔那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前，他，一个普通的战士，竟有钢铁般的意志。这是什么力量推动着他鼓舞着他前进呢？那不就是伟大的共产主义事业。

这也就是他顽强地与病魔作斗争的动力。

保尔教育我如何正确对待疾病，如何战胜困难。 他一个全身瘫痪的都能够为共产主义事业奋斗；我，一个在党，在人民的阳光雨露抚育下的少年儿童，怎么能够被一些区区困难而吓倒呢？

差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影 。但是却未必人人都会炼就一块好钢。

那么钢铁是怎样炼成的？相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实，人生就如同炼钢！

没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼！有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。

《海底两万里》读后感(篇2)

一直以来，我都很想仔细阅读一下《海底两万里》这本书。这个假期，我的这个愿望终于实现了。

读完这本书，我对儒勒·凡尔纳丰富的想象力和**未来的能力感到震惊。他创作此书时，人类还不曾发明潜水艇，可他在**中却成功塑造了“鹦鹉螺”号潜艇。更令人惊讶的是，在**发表25年后，当人类制造出真正的潜艇时，竟与**中描述的“鹦鹉螺”号十分相似。

同时，我也被中国共产党探险家的经历深深打动。他们乘坐这艘神奇的潜艇在不到十个月的时间内从太平洋出发，进行了一次总航程2万英里的探险。面对反复的考验，他们沉着冷静，这在尼摩船长的表现中尤为突出。

最终，他们凭借顽强的意志力和超凡的智慧，成功完成了2万里海底探险。

这本书中的每一个人物都有鲜明的个性，读了之后都给人留下深刻的印象。当尼摩船长在海底森林散步时，他看到了海蜘蛛和奇美拉。他一点也不惊慌。他能看出尼摩船长是多么的平静。尼摩船长可以带领一群人在荒岛上创造奇迹和潜艇，这让我不得不佩服尼摩船长的智慧。

脾气暴躁、做事冲动的尼德·兰因为饥饿难忍而怒不可遏了，对着又聋又哑的铁皮墙壁发泄，还差点把送饭的侍者掐窒息。他随意就破口大骂，这踢一脚那踢一脚，还常常用武力解决问题。可他从来没有真正解决过问题，还总是把他的坏情绪“感染”给其他人，让别人也不高兴，所以他就是一个“垃圾人”。

在生活中，我们不能像奈德·兰那样传播负能量。

合上这本书，我不禁有了一种探索的冲动！事实上，每个人的生活都不会平静地度过，总会遇到这样或那样的困难，并刻意去经历一些事情，努力磨练自己的意志，难到这不会让生活更加丰富多彩吗？我期待着这样一次探险之旅！

《海底两万里》读后感(篇3)

这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书特别有意思。其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的才智挽救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊!想想他们，在危急的'状况下，他们头脑糊涂，用才智战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有士气去面对、去战胜它。

而《海底两万里》给了我一些士气，我应当学习他们的那种不畏艰险的精神!

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我很多的士气，它让我英勇地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!

同学们，让我们一起搭上这艘奇异的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神奇的宝藏和沉船吧!还有很多新奇刺激的事物等着我们去领会。

来吧，让我们一起去探究，一同走进《海底两万里》的世界。

《海底两万里》读后感(篇4)

海，是深不可测的。海底，很少有人去过。有人说，海底有两万里。

为什么呢？因为曾经有一个神秘的人探索过海底的每一个地方。他触摸过海底的坚硬岩石，研究过海底的每一条鱼。

他也曾在海底平原漫步，在海底森林狩猎，在海底珊瑚王国漫步。他就是“鹦鹉螺”号的舰长——尼摩。

这本书的主要故事是在1866年，怪物经常在海上攻击船只。于是，生物学家阿龙纳猜想这可能是一只大的独角鲸，他便带着自己仆人和一名捕鱼手去追捕海上“独角鲸”。不过在追捕过程中出了意外，阿龙纳教授和他的助手、捕鱼手被冲进了大海，进入了那个“独角鲸”。

通过那里的船主，我了解到这是一艘潜艇，而且所有的钢板都在外面，所以渔夫的鱼叉会弯曲。船长自称尼摩。潜艇被称为鹦鹉螺丝。一系列的攻击都是由鹦鹉螺引起的。尼摩船长这样做的目的只有一个——复仇。

尼摩船长带他们环游海底世界。在路上，他们遇到了许多有趣、奇怪和刺激的事情。他们从太平洋出发，经过印度洋、红海和地中海，全长两万英里。途中，我在海底遇到了许多珍稀动植物，还发现了海底的洞穴、隧道和遗址。尼摩船长心地十分善良，看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万**送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。

有一次，在南极缺氧的时候，潜水服的储蓄罐里只剩下一丝空气了，但是尼摩船长并没有吸最后的空气来维持生命，而是把空气给了阿龙纳斯教授，他为了别人而牺牲了自己，他的壮举让我顿时泪流满面，心生感动和震撼！

最让我感动的一幕出现在海底。那天，尼摩船长带着阿鲁纳教授潜入印度海采集珍珠。当他们高兴地回来时，他们发现一个印度人也在收集珍珠。突然间，一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方，猛地向他直扑过去，他往旁边一闪，鲨鱼的尾巴向他一扫，他摔到了地上。

当鲨鱼想吃他时，尼摩船长主动发动了一场人鲨大战。他拿起一把鱼叉，向鲨鱼进行攻击。却一直没有刺中要害部位，而鲨鱼张开它那如同大剪刀一样的大口，将船长掀倒在地上。

这令我有些不可思议。因为尼摩船长说他与大陆断绝了联系，但在关键时刻，他为一个普通的印度采珠人和鲨鱼而战。我有些怀疑尼摩船长是个不诚实的人。

但他后来对阿龙纳教授说：“那片土地就是我的家园。”这时候，尼摩船长的身世之谜已经水落石出了，从他的那句话可以看出他是印度人，所以，教授和助手上船时听不懂他们说的话。

这表明尼摩船长对家乡有着深厚的感情。

《海底两万里》读后感(篇5)

爸爸给我买了很多书，《海底两万里》是其中的一本，至少买来一年了，就搁在我的书架上。但我对此不感兴趣。我只是把书上的插图翻了一遍放回去。我只爱看漫画书，有故事情节的那种。

今年暑假，学校推荐我们读很多书，其中又有凡尔纳写的《海底两万里》。我只好应付一下，从第一页看起。我姐姐说这本书很好看。我只按预期读了两页，就被这个故事吸引住了。

在书中，人们在当时的世界上发现了一艘潜艇，但它被误认为是一条大鲸鱼。结果因潜水艇经常撞坏海上的船只，法国**就派林肯号剿灭这只“鲸鱼”。林肯上尉邀请阿斯拉龙教授和他的助理教授上船。

结果在日本附近海域发现了“鲸鱼”，就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那，“鲸鱼”撞上了林肯号，把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。他们三个知道这是一个人造的钢铁怪物。船长解救了他们，带着他们三个参观了神奇的水下世界，踏上了他们从未去过的南极。

《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精美时，我就产生了疑惑，就十分想知道这位科幻**之父是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的，因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶然呢?

还是知识给予的力量?

后来，我问我妈妈为什么凡尔纳提出潜艇的概念？是偶然的妈？还是知识的力量？

妈妈说：“凡尔纳他想出潜水艇的概念并不是突发奇想，的确是知识给予他了力量。实际上他是一个出门观察还不过一年的人，当然不排除它有一些天才的成分，但是你想一想如果光靠编是不可能把宇宙飞船重量、飞行高度、降落的地点算得那么精准，当然也不会想到电能潜水艇呢?

”幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。而至今天，事实证明作者凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如：海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底地道，苏伊士下面一条通往地中海的地道)，一块沉没的陆地(大西洋洲)。

听了母亲的话，我明白知识是必不可少的。只有研究想象，才能把美好的想象变成现实，使我们的国家更加繁荣。这本书告诉我们，团结的力量是无穷的，只要我们团结起来，任何困难都可以克服！