写情景的作文

写情景的作文精选。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“写情景的作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

写情景的作文 篇1

今天天空阳光明媚，可真是个好天气!我正想兴高采烈的出去玩呢!可不一会儿，天空又布满乌云，好像准备撒下一场倾盆大雨。

果然和我想的一样，下起了倾盆大雨。我既然不能出门，便跑到了阳台上，仔细地观察起雨来，雨滴答滴答的下着变成了一簇簇水花，美丽极了！

我迫不及待的打伞去了公园，公园里美极了一朵又一朵鲜花让我看的眼花缭乱。虽然雨有些大，但这些鲜花生命很顽强，豆大的雨水打到花瓣上，花瓣微微摇动，雨水顺着花径流到土壤里浇灌了花儿，我不禁呆住了，为这美丽的场景所痴迷，我又来到了小河边，里面的小鱼有的在懒懒的打瞌睡，有的三五成群的玩耍嬉戏，有的在荷叶下躲着，好像生怕被雨水淋着似的。雨水打在荷叶上吧嗒吧嗒的响着，落在上面就像一串串珍珠，声音就像一支美妙动听的乐曲，青绿色的小青蛙也在呱呱的伴奏呢！

公园的对面是条行人马路，这时人们，正在急急匆匆地往家里走去，在不远处的屋檐下，有一个小姑娘皱着眉头，望着前面那倾盆大雨，她心里一定想这雨，害的她回不了家了。

雨停了，天空中的阴云散了，太阳公公从云朵后面探出了半张脸，空气也变得清新起来，混杂着泥土的芬芳和花香，呼吸也是变成了一种享受，让人心旷神怡。

我不禁感叹，可真是美呀。

写情景的作文 篇2

今天，阳光明媚，太阳高照，我和陋室的同学们一起去永昌堡玩。

车子来了，老师说：同学们快上车吧。我和同伴刘静雯找到位置坐一起。一路上我们唱歌，可高兴了。不一会儿陋室的队长叫了：我们到达永昌堡目的地了。同学们象小鸟飞了出了。

老师带着我们察观了东昌桥。瓮城。炮道最有意思的是看戏，演戏的阿姨们都在化妆，有的化红脸，有的化黑脸，看上去千奇百怪的。看戏的爷爷奶奶早就坐着等了，大家喝着正宗的永强凉茶高高兴兴地。由于时间巳到正午要吃饭了，大家等不到看戏依依离开了戏院。

我们到了农家乐三楼，围着一张大桌坐下，桌上有：鸡。水果。豆丰富极了，我们吃得特别高兴

中午饭过后，老师让我们玩了一些游戏，是合作的游戏。我们手拉手左三圈又三圈，地震啰一一大家惊慌失措找房子蹲，我赶紧跑呀找呀，找到了二位同学搭的房子，嗖地蹲进，太好了！有一位就没有可蹲的，淘汰了。游戏让我明白团结就是力量的道理。最后吴老师还给我们上了一堂生动的作文课。

下午了，我们要回家了，真是欢快的一天呀！我会深深地把它记在心里的。

写情景的作文 篇3

春天来了，美丽的花朵绽放了，小草睡醒了探出头来呼吸着新鲜的空气，瞧，那些还没睡醒的小草被我吹着，伸的懒腰，五彩豳纷的蝴蝶，在花丛中飞来飞去，那勤劳的小蜜蜂日夜不停的劳动着，好像不知疲劳，那力气大团结友爱，而身体小的蚂蚁正在奋力地抗着什么东西。

春天来了，小树长大了，农民伯伯开始插秧了，3月12日植树节，许多人到山上植树。种下了绿色的心灵。

春天来了，动物们苏醒了，动物开始为人们造福了，青蛙是专门吃害虫的，松鼠苏醒了，它们在松树上面跳来跳去的，真是可爱极了！

这些景物，给春天添上了光彩，让春天个美丽，这的欣欣向荣的春天，是最美丽的，假如你也这春天，而你却发现春天没到，其实你只要多多观察身边的景物，其实春天就在我们身边，不要发现了却视而不见。

写情景的作文 篇4

细心的同学一定不难发现，在市场上会经常见到一种发着阵阵清香的绿色长叶子，与这相配的还有雪白雪白的糯米和红红的大枣，聪明的同学们一定会猜到，这是为了包粽子呀，因为一年一度的端午节就要到来。

端午节是我国传统节日之一，“端午节”也称“端阳节”，是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬挂艾叶菖蒲，赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、佩香囊等等，其中为佩香囊和包粽子最为盛行。

端午节为什么要吃粽子呢?这是为了纪念战国时期楚国的诗人屈原。屈原是战国时代楚国的三闾大夫，眼见国家处于危难之中，却无法挽救，他日夜忧愁，最终投汩罗江而亡。楚国民众知道后十分忧伤 ，驾船奋力营救，为了不让水中的鱼虾把屈原的身体吃掉，他们就在江上划着龙舟、敲锣打鼓，希望能将鱼虾赶跑;还用粽叶包米饭作成粽子，投到江里喂给鱼虾吃，希望屈原的身体不要受到伤害，怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。年年岁岁，这个习俗便流传下来。

每逢端午节，小孩子们都要佩戴香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。

当然，除此之外，很多家庭还会在门口插艾叶、饮雄黄酒，有的地方还会举办龙舟赛，以此来纪念爱国诗人屈原。

写情景的作文 篇5

雪，给小树穿上了白棉衣，毛直的小树更加精神了。山妈妈也被那柔柔的雪被子盖了起来。下面是小编为你准备的下雪的学生情景作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！

下雪的学生情景作文篇1我有点怕冷，但还是喜欢下雪的时节。今天预报这几天会下雪，我高兴得又蹦又跳，想：“可以下雪了，真是太好了!”夜幕降临了，下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子，从天上漫漫悠悠地沿着s形的路线，轻盈地飘落在大地上。天色越来越暗，我的心情越来越激动了，因为雪下得越来越大了。小雪花在空中旋着，跳着优美的空中芭蕾，飘飘洒洒地铺在大地上。人们十分喜悦。大人们看见下雪了，都笑得合不拢嘴，小孩子们冲出家门，手在空中挥舞着：“喂——玩雪喽!”他们情不自禁地跑到雪多的草地上，仰着头，眼盯着雪花娃娃，伸出手，想接住它们。小雪花真淘气，总是躲开孩子们。还有些小雪花大概太淘气了，落在孩子们的手中，又隐身逃走了，真像一位小魔术师。雪越来越多了。雪花像棉花一样，它们有的结成伴，手拉手，排着整齐的队伍，飞向大地;有的三个一群，两个一伙;还有的一片小雪花独自东闯西撞地飘下来……第二天早晨，到处一片雪白，真是洁白无暇。雪好像送给大地许多礼物。给屋顶戴上了雪帽，有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……又给了大地一块巨大的银色地毯;还给松树穿上了雪袍，给枯树穿上了雪白的棉袄。人们在路上快乐地行走，身后留下一串串脚印。我跑出家门，走在大路上，小雪花落在我的头发上，给我染上了白发。有些小雪花飘到我的眉毛上，给我描上了白眉毛，还有些雪花落在我的身上，我眼间变成了一个小雪人。我喜欢雪，我喜欢下雪时的情节。我觉得那感觉很好。下雪的学生情景作文篇2知道么，今天济源下雪了!可是让我们左等右等的盼到了，今天我们可以好好享受雪带给我们的欢乐。上课的我们正在认真听讲，同桌拍了拍我说：“哎!下雪了看。”我望着窗外雪花飘扬，这是脑子里早已想着漫天白雪的情景真想马上下课倒数十秒：十、九、八、七……“咚——咚”哦下课了，同学们早已按捺不住此时的心情马上冲出教室。看着外面白皑皑的一片，我们不是第一次见雪所以和想象中的一样但是每一次看到雪的感受都不同这是第二场雪，话不多说我们盼望雪无非是玩。上体育课了，呀!下雪了还上不上，我急忙跑去问老师天哪老师居然让我们上老师说要给我们有一个不一样的体育课，哇塞!我们全班欢呼，真是求之不得呀。刚来到体育场男生就给我们来了个“大惊喜”不对应该说是惊吓。一个大雪球向我砸来，当时我真是气急败坏抓起一个雪球也来了个反击，人多力量大着谁不知道不一会男女大战开始了。男生真是鬼点子多，在背后突然叫我的名字。我转过身去，一个大雪球向我砸来“啊”我大叫一声。我的脸凉凉的小手也冻的通红，哎!男生就是永远改变不了“淘气”的特征。我还还击了男生，可是有些柔柔的女生可承受不了这样的袭击，不一会变哭了男生最怕女生哭一看情势不妙立马走人。不过其他女生可不甘示弱拿起雪球便开始了大战，明知手已经冻的通红还是不忍离去。看啊，雪白白的像冰激凌一样你们尝过它的味道么?呵呵告诉你们一个秘密其实我们吃雪了。瞧没人，我们抓起一把雪明知道很脏，但还想尝一尝它的味道。嗯……入口的感觉凉凉的没有什么味道，不过心里是甜的吃一口还想吃怎么办!哎呀!说好了只尝一口可还是忍不住了，不管了不管了!抓了一点吃在嘴里，第二口让我想起了夏天的雪糕说起来还真想吃。光吃我们都发明了好几种吃法，开“冰激凌”店、把雪扔着吃、捏成一个球球等。说到这，想必你早已想出去了吧?看看那白皑皑的雪，也可以品雪、打雪仗哦，如果你还有其他玩法也可以教教我哦!下雪的学生情景作文篇3“快看，下雪了!”不知是谁喊了一声，同学们不约而同地把目光投向了窗外，雪潇潇洒洒地下着，团团片片，密密麻麻。转瞬间，就封住了整个校园。随着一声铃响，同学们带着喜悦冲出了教室，只有李小海同学孤零零地坐在椅子上，寒风从窗口灌进教室，他裹紧了外衣。李小海同学这学期刚转到这所学校，性格又很孤僻，同学们和他说话，他总不愿多说一句;同学们活动的时候，他避开了人们，常常一个人坐在那儿发愣。“喂，你要小心着凉!”蓦然，一个熟悉的声音传入李小海的耳朵。他循声望去，看见班长冻得通红的脸上挂着笑容，径直向他走来。他看见班长，不知所措。“发愣啊!教室里怪冷的，出去和同学们轻松轻松吧!”“我，我身体不舒服，你去吧!”班长看出了什么，笑着说：“你看，这些飘飞的雪花，成群结伴轻轻柔柔地降临大地，给大地穿上了洁白的新装，才使冬天这么可爱。如果，只有几瓣雪花儿，你说，会有这么美丽的冬天吗?”几句话说得他无以答对，他只觉得心里热乎乎的，点了点头。“这是同学们对你的新年祝福，希望你喜欢它!”班长把一张精美的贺卡深情地放在李小海同学的手心里。贺卡上嵌着一幅雪景图：几枝寒梅傲立在雪地上，虽然雪覆盖在花蕊上，但却压不住寒梅的傲气，它们竞相争艳，显得那么富有活力。更令他惊异的是，班长所说的那番话，竟是同学们用彩笔在贺卡背面写的祝词。此时，眼泪已在李小海眼眶里打转，他使劲不让它流出来。从模糊的视线中，李小海同学又看到了贺卡上的一首小诗：“朋友，不要把你的忧郁藏在心底，不要和我们保持距离，请改掉你的孤僻，哪怕就在新年到来之际。我们等你，OK!”这些热情的话语，是同学们金子般的心声。李小海热泪夺眶而出，他站起来握住班长的手，激动地说：“班长，我太感谢同学们了……”“别说了，这张小小贺卡是全班同学对你的祝福。我们真诚地希望你走出孤僻的深巷，露出你甜美的笑容，迎接新年的第一声钟响!”班长深情地说着，拉着李小海的手，一起冲出了教室。跑到操场，同学们把雪球掷在李小海身上，李小海却不感到冷，只觉得热流在心中激荡。他也抓起一把雪，捏成雪球，向同学们投去……下雪的学生情景作文篇4望着漫天飞舞的雪花，看着周围一个个着急回家的人们和在路上疾驰的汽车，我笑了，笑得那样白痴。静静的走在路上，任凭雪花落在我的头发上，雪花像一个个顽皮的孩子，落在我头上转眼就化作水珠，打湿了我的秀发，天是那样的冷可我却浑然不觉。默默的走到一个秋千前，轻轻打掉复合在上面的雪，做了上去。抬头望了望天空，感受雪花落在脸上的那一丝凉意。雪是我最喜欢的东西，它像是一个雪白的天使，随时可以降临在大地上。不顾自己的安危，而化作一摊水来滋润世界万物。我一直是这样认为，雪，其实并不冰冷，只是在它落下的那一时刻，变得冰凉，仅仅只是为了能够更早的化作一滴水，从而来滋润大地。雪跟我一样，只是喜欢单纯的独静。喜欢那种不被人关注，默默的呆在一个地方，除非有东西带动。然后默默的融化掉，不被人关注。只是安安静静呆在属于自己的世界里，幻想，发呆。然后默默的呆着。雪的冰冷，其实并不怪它，只是它把独属于自己那份温暖藏了起来，它与我一样，和我接触过的人大概都知道，我不喜说话。不管做了什么事，发生了什么事情，永远都仅仅只是一副淡淡的样子。懂我的人都知道，其实我也是有感情的，只是不善于表达而已。因为我只喜欢在自己的时间安安静静的呆着。雪花的纯洁，是我最为喜欢的，雪白，柔美，靓丽。仿佛天使从天而降，让人仰慕。让人尊敬。带着一丝独属于它的高冷气质，是任何人都比不上，也学不来的。很多人都不了解雪，即使是天文学家也可能只懂雪是怎样形成的。他们可能永远都体会不到雪的高雅，雪的纯洁。就像别人不懂我一样。只是尽我最大的能力，来歌颂雪的纯洁和高雅。让人们了解雪的纯洁。同样让那些不懂我的人知道，我并不是对任何事物都一副满不在乎的样子。我懂雪，因为我也同样懂我自己。难道不是吗?下雪的学生情景作文篇5伴着凌冽的寒冬季节，你轻轻的来了，迎着微暖的阳光普照，你轻轻的走了。吹下一片片冰凌，翻转，跳跃，像飞舞着的天使，舞出一片纯白的冰雪世界。白天，当世界的第一道曙光挥洒在大地，人们接连着从睡梦中苏醒，准备迎接崭新的一天。打开门，一阵寒风袭来，席卷着漫天的飞雪，唯美绚丽。迈开步伐，一步一脚印，走出长长的人生印记，见证着人们忙碌而充实的一天。站在天地间，静静的聆听着雪花落在身上的声音，那么轻柔，那么动人，像母亲呵护婴儿的吟唱，又像恋人耳边的低语。于是，整个天地像一个温柔的陷阱，让人不知不觉的沉醉着，深深的醉着。夜晚，当寒冬的最后一抹晚霞消散在天边，纷纷扬扬的雪花碎片修补了忙碌的白天给大地留下的创伤，无声无息，静谧祥和。透过窗口，寒冬的夜色在雪的映照下凸显出温柔而朦胧的美感，让人不由得产生温暖浪漫的情怀。看着飞舞旋转着的片片雪绒花，让人禁不住产生与其一同起舞的念头，身披白纱，脚踏玉盘，唯美浪漫，与天地同在，从此地老天荒。雪花因为冬天而产生，冬天因为雪花而美好。瑟瑟寒冬，因为浪漫的白雪而让人感到徐徐温暖;千山暮雪，因为冷冽的寒冬而感到自由不羁。寒冬暮雪，只有慢慢品味才能体会到其中的奥妙。天高地大，只要认真发现，用心感悟，便能发现大自然的神秘美好。下雪的学生情景作文篇6一夜醒来，天地间已大雪纷飞，花草树木，都披上了一层白棉衣，十分精神。他们就如天地间的小精灵，漫天飞舞，最后，融入大地母亲的怀抱。雪，是上天的使者，她带来了幸福、欢笑和丰收，使人们对明年充满了厚厚的希望，那雪有多厚，希望就有多厚。我从小就喜欢雪，一下雪就会勾起我满满的回忆，思绪便会飘回六年前的那场大雪。记得那时候不懂事，见雪喜欢，怕她化了，捧起一些雪，放冰箱里，等明天去向小伙伴炫耀，这个办法，让我越想越兴奋，害的我几乎一夜没睡着，起了个大早，却发现外面雪压根没化。这下倒好，不仅没炫耀成，还害得我被人家笑了一整天黑眼圈，都说我是“大熊猫”。虽然这件事已渐渐的离我远去，但一想起来，便会使我笑个不停。而今天，雪又来了。小朋友们欢天喜地的冲出了家门，红的、黄的、蓝的、绿的、彩色的雪绒衣，是雪地里会移动的春花，一朵一朵的盛开了。他们在堆雪人，打雪仗，推来滚去，跌成一座小山，哪怕脚趾头和手指头早已冻得发疼，还一刻不停歇。他们在雪地里欢笑着，嬉戏着，如同一头头无忧无虑的小熊在雪地上撒欢，弄得全身上下湿乎乎的，也不觉为过。直到“守林人”前来驱散，小熊们才依依不舍的回家，走之前肯定得打个暗号，再约一次，继续撒野。瑞雪兆丰年，的确，下雪了，就要过年了，下了雪过年就像大年三十放了炮竹一样，不然就像大人喝酒没白酒，没了雪就没了年味。这场大雪，你可真美，你可真美!下雪的学生情景作文篇7这个寒假下的雪可真大。那一天，我一觉醒来，睁开惺忪的双眼，发现窗外都是白茫茫的一片——雪!好大的雪!这么大的雪真可谓是百年一遇啊!我兴奋不已。楼顶上，地面上，都是白皑皑的积雪。我心血来潮，立即拨打电话给好朋友潘泓谕，我们约定当天下午在她姥姥家一起玩雪，如果这个下雪天不出去玩玩雪，岂不是有些可惜?我准时到了潘泓谕的姥姥家。这时，虽然仍是大雪纷飞，但我和潘泓谕可不管这些，我俩的兴致都很高。潘泓谕指着门前的一块被大雪覆盖着的空地对我说：“我们去堆雪人吧!”太好了!我抓了一把雪，将它撮成了一个小圆球，雪软绵绵的，摸起来很舒服。我将它放在地上，并让它向前滚动，就这样滚雪球，雪球越滚越大了。我的这个雪球滚好了，潘泓谕的也好了，两个雪球一个在上，一个在下堆起来，就成了雪人的头和身子了。我们把桂圆作为雪人的眼睛，将一些橘子皮作为雪人的嘴，又用一个红塑料袋当作雪人的帽子，还找了一副羽毛球拍来，作雪人的两只手臂。很快，一个看似活泼可爱的雪人堆好了，我瞧着我俩的作品，那雪人正咧着嘴笑哩!我不知为何，也笑了起来。突然，“嗖——”一个雪球朝这儿“飞”了过来，我一惊，来不及躲避，就被砸了个正着。与此同时，潘泓谕的哈哈大笑声传到我耳边：“哈哈，砸中了!哈!”好，潘泓谕，你跟我玩，我也送你一个!我猛然向她砸去一个大雪球，可惜，她好像早就有了防备，向左侧一闪——没有砸中。潘泓谕，我一定要砸到你!我们玩起了时常从别人嘴里听到的“打雪仗”。躲过一个雪球后，她立刻蹲下身去堆雪球，准备再次砸我。这个时候“偷袭”她应该没问题吧!抓紧时间砸她啊!我见有可乘之机，迅疾抓了一大把雪，随手一撮，朝她砸去。呵，正好砸在她头上!她被砸中了!她起身抖掉身上的雪。趁此机会，我又朝她扔了个雪球，哇，又砸中啦!嘿，潘泓谕……突然一个大雪球飞了过来，啊!潘泓谕，你也“偷袭”?我朝旁边跑了几步，“不幸”的是，我被砸到了裤腿。在这下着雪的冬天，我的对面，只听到潘泓谕的叹息声：“哎，没打到头。”忽然，又一个雪球朝我这儿砸了过来……

写情景的作文 篇6

春天到了，花开了，草绿了，大地苏醒了。三月的小雨轻轻地下着，像丝一样细，密密麻麻地飘下来，轻柔地打在人们的脸上。

春雨来到草地上，小草绿得发亮；来到花丛中，花儿咧开嘴笑了，仿佛在欢迎春雨姐姐的到来；来到小河边，在小河的水面上画了几个圈；来到柳树上，柳树笑弯了腰。

春雨沙沙地下着，落在屋檐，落在田野里，让庄稼喝了个痛快。

春雨给大自然带来了欢乐，给庄稼带来了喜悦，给干枯的树木带来了新的生命，给人们带来了>幸福。

我们欢迎春雨姐姐的到来。

春雨还在不停地下着下着

描写春雨的作文范文十

“沙沙沙”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来，那雨丝像牛毛般轻，像花针一样细，密集地交在一起，洒下大地，滋润着万物。

针尖般的雨飘落在花儿上，花儿张开了笑脸。其它的花儿也开得争奇斗艳，它们嫩嫩的花瓣被淋得干干净净，丝丝细雨聚在一起，成了水滴，晶莹透亮，像春姑娘送花儿的首饰。牛毛般的细雨洒在田野，给田野披上了小绿裙。仿佛看到禾苗在吸着春天的甘露。农民伯伯们见了，想；这是一个丰收的好季节，雨下的真及时，有道是“好雨知时节，当春乃发生”啊!心里乐滋滋的。

啊!春雨，你给我们带来美丽，你给我们带来快乐，给万物带来生机，给农民伯伯带来丰收的希望。春雨，我喜欢你!

写情景的作文 篇7

我们班在星期四考试后的情景，我们真不敢相信那是我们的试卷。

考试过了一天后，我们就来到了教室，我看到了我们的马老师在讲台上面生气地瞪着我们，我就知道有不好的事情会来到我们身边。

于是，我刚坐下，老师就生气的大骂道：你们看看，你们这群没有良心的孩子。你们考试竟然没有上90分的，全部都是70多，80多的都没几个。你们语文老师辛辛苦苦的教你们，你们就用这一点点的分数来回报给语文老师！

老师越说越生气，脸上的青筋都爆起来了。语文老师走过来，我们的同学们吓得直哆嗦。老师说：马老师，这些不及格的，全部都在我的班里面，你看着处置。说罢便潇洒地一甩手走了。留下了作文可怕的老师和可怜的我们。老师当时特别的气馁，我们连新生也考不过，我的心里特别的忐忑。

没过两分钟，语文老师又来了，只是站着，没说一句话。来了，马老师开始发话了：都给我背基础训练，好好背，大声背。听到没有？

随后老师清了清嗓子补充说：六年级的李书梅老师，以前带六年级的，她就让她们班背基础训练，她们班的人语文就没有下过九十五分以下，所以我也要让你们背。今天，以后，每天都背。

我看到了我们的语文老师眼圈红了，黄老师一定在办公室哭了，要不然黄老师的眼圈不会是这个样子。下次一定要考好，不能再给我们班丢脸了。

唉！考试过后班里的气氛很是紧张，有些让人窒息。

写情景的作文 篇8

你好！我不知道该怎么称呼你，我不敢叫你小牛，因为你是一只大水牛。所以我只能叫你牛儿了。

说真的，我挺喜欢你的。你的眼睛是我最喜欢的了。大大的；圆圆的；一闪一闪的；水汪汪的，特别讨人欢喜。你知道吗？你们牛类的眼睛是我见过所有动物里最让我动心的眼睛；你们牛类的眼睛比所有漫画里的帅哥美女更让人倾心！

我每见到你们牛类无论是水牛、黄牛、奶牛等的眼睛，我都想去亲一口。因为太讨人喜爱了。我总是一次又一次地回望你们的眼睛，你们的眼睛好像有一股神奇的力量吸引着我，让我爱上你！你们的眼睛里充满了童真和疑惑，好像在对我说：“看我干啥？”

可惜你是一大水牛，那大大的牛角让我害怕你。你那黑黑的，坚硬的，尖尖的角给你增加了不少威武，但也让我害怕你不少。

可是你却还不甘心，非要我十分惧怕你。

那一次我带朋友去我家参观，路过你“霸占”了许久的.草坪。那时我看见你在安静地吃草，我也不以为然了。可是，当我带着朋友回去她家的时候，你却变得不安分了，开始蠢蠢欲动了。

等我从你身边经过了，你便开始跟着我。顿时，一阵恐惧涌上我心头，我是真的害怕了。

我以为你要撞我们，就跑了。大约跑了五十米左右，就停下看你有没有追来，发现你还在安静地吃草才放心。

在你的身边还有个小水牛，长得……和你一模一样，应该是你的小孩吧！反正从见你那天起，那小牛就在你身边了，形影不离。

我记得我朋友手里还拿了本书，你肯定以为我们想伤害你的小牛才攻击我们的吧！可是从此以后我害怕你了。每次经过那块草地，你要是在十米以外的沼泽地泡泥或是在二十米以外吃草，我都不敢从那里过去，只能绕道而走了。

我是个胆小的姑娘，我什么都怕。甚至连我最喜欢的动物也十分害怕，就好像怕你一样。我怕虫子，怕狗，怕猫，怕鱼……反正这世间的飞禽走兽我都怕。面对你这样的大水牛，我又怎能不怕呢？

牛儿你知道吗？人人都说牛是温顺、老实的动物，我信了，也不全信。因为每次经过牛的时候，我都会担心它会不会攻击我。

在我很小的时候，大概是我读一年级的时候吧！那时，我爷爷也养了牛，但不是水牛，是黄牛。那是一只很温顺的牛。它不会让我们伤害它，但也不会伤害我。它是一只很可爱的牛，我现在挺想它的。

我希望你能像我爷爷养的牛一样温顺，不要攻击我。最后我还想你说一句话：

恭喜你！你已经成功地让我彻底害怕你了！

小廉

201x年8月14日

写情景的作文 篇9

一张旧照片作文250字:可怜的情景

这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站的情景，当时被记者拍下来的，我看了后十分难受，我觉得自己是多么幸福呀！

照片上，有一位不满五岁的儿童，坐在地上，大哭着，天哪!他才这么小，就卷入了战争之中。本来他应该他的亲人团聚在一起，一起去他们想去的地方，饿了给他东西吃。委屈了给他安慰，让他开心起来。病了给他治疗和吃药，让他好起来。现在这美好的一切都没有了，他再也看不到亲人的身影了，只剩下他自己，他吃饱吃不饱都不知道，还让他怎么活呀。往日火车站这里，有的接送来的亲朋好友，有的回自己的乡下老家，有的送客人走......火车站两旁的街道人山人海，热热闹闹的，车辆川流不息的像一条长龙。而现在火车站被那无情的大炮和子弹炸成了一团废墟，地上满是尸体，血染红了地板。活着的人嚎啕大哭都伤心地说：“你死了我还怎么活呀，认他们生不如死。还有许多白发苍苍的老人，年幼的儿童都受伤了。这件事对日本侵略者来说，他们还想要更惨的结局呀！日本侵略者他们都是无辜的，为什么要死呢？人们不想要这种残忍可怕的战争，不想要吃不饱睡不好的生活。他们想要的是开开心心的，不被破坏的家园，和亲人们度过每一天。

求求你了，为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子们都不失去父母有个温暖的家，日本侵略者，我们都不是冷血动物，而是有心有肺的人，也是同胞，不要战争，战争会给人们带来巨大的灾难的，要和平！和平！和平！停止战争，让世界变成一个友爱的世界吧！

写情景的作文 篇10

突然，我仿佛看见了一个用星星形成的人，再近些，好像看见是一个小孩子和朋友们玩的非常开心，哦！是司马光。咦？那些星星为什么分散开了。一个小男孩在藏，跑来跑去找不到适合的藏身之处，所以才跳到大罐里面，不料，缸里有水，小男孩拼命的呼救，大家都跑过来了，看见缸里有人，都在想办法，有的.人不知道怎么办，就哭了，有的人去找人帮忙，可司马光就不一样了，他正在安静的想办法，突然脑子一转，马上拿起大石头向缸里扔去，哗的一声缸破了，水涌了出来，小男孩的救了。

我看见灰姑娘正骑着马，急匆匆的去往舞会，穿越了黑暗的森林，到了皇宫里。在经过森林里的路上，马儿一下跑得很慢了，聪明的灰姑娘看着照灯跑了出来，在大门关了的一瞬间进去了。可是没走多久，门卫就拦住了，说：“没有卡，不能进。”灰姑娘说：“卡在这里给你，现在能进去了么。”门卫说：“可以啦。”灰姑娘进去了以后，有的人一直说她太丑了吧，灰姑娘心想：“你以为就你美丽。”等舞会结束了以后，灰姑娘就走回了家。让最厉害的魔法师弄一种可以变美的魔术药。魔法师说，可以但到了晚上12点以后，魔术药就会失效。灰姑娘说：“可以。”到了第二天，灰姑娘拿出药，把它喝掉了以后，灰姑娘真的变美了，她穿上裙子和人们开始跳舞了，王子看见后便跑过来急匆匆的牵着灰姑娘的手，上了舞台。快到晚上12点的时候，灰姑娘的表响了，灰姑娘赶紧走了。王子见了很惊讶，就追了上去，但是王子没有追上，只好拿了灰姑娘的水晶鞋当作纪念。

深夜了，天气有点变凉了，大大的月亮把我从迷惑中解放，我深深的叹了出去，只好离开了广场，但是在我心里，我还回忆着群星密布的太空中发生的美丽故事，我爱星空。

写情景的作文 篇11

我的校园无论是早晨、中午、还是下午，都有着一幕幕非常有趣的情景剧，都充满了童真、充满了欢乐……不信，你瞧！

早晨，时间决定了同学们的行动。来得早的同学慢悠悠的走向教室，还不时东瞅瞅，西望望，和同学打打闹闹，好不悠闲！可来得晚的同学却和来得早的同学截然不同。他们飞快的、笔直的冲向教室，一边跑还不忘说借过。到教室后，气儿还没喘匀就早读了，时间掐的还真是准呐！

中午，校园是美丽的。正值春天，比较适合放风筝，所以，初中的大哥哥、大姐姐们就在操场上放风筝。一只、两只、三只、四只……蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、苍蝇……风筝越来越多，也越来越美。操场上，无数五彩缤纷的风筝构成了一幅美丽的画卷，真美呐！

下午，诱惑着大家。每到下午放学时间，总是最温馨的。同学们蜂拥而出，门口的爷爷奶奶、爸爸妈妈一手接过书包，一手递过零食，有说有笑地朝家的方向走去。当然，也有自己回家的同学。他们三个一群，五个一伙地朝家走去，毫不逊色于由家长接的和美。

校园的情景剧总是这么有趣，令人回味无穷！

写情景的作文 篇12

夏日的天气就像小娃娃的脸一般，说变就变。刚才还是晴空万里，阳光明媚呢，一会儿便乌云密布，下起了倾盆大雨。我静静的站在屋檐下，欣赏起了这夏日的雨。

放眼望去，那些雨点细小而紧密，滴滴答答地打在雨篷上，打在地上，积起了无数大大小小的水洼。小雨点儿们落在那一处处的水洼里便不见了踪影，只荡起了一圈圈大小不同的.涟漪。瞧，再大一些的雨点落下来，便会溅起几朵欢快的水花，有时还会冒出些水泡。那些水泡像有无限大的魅力一般，惹得雨点们争先恐后的一拥而上，任由这些水泡载着他们在水洼里漫游。不知这些水泡碰到了什么东西，竟砰的一声炸开了，那些雨点则无奈的又回到了水洼里，那一圈圈的涟漪，此时也好像是他们发出的叹息。隆隆隆，只见一道闪电划过，雷公马上奏响了他的鼓乐，并发出了雄厚的男高音。而那些雨点儿们此时也越发变得喜悦，越发显得兴奋，不知不觉得跳起了舞。雷声愈响，越发下的紧密，铿锵热烈，雄奇奔放。等到雷公和电母疲倦的时候，雨点儿们则换了节奏，为大自然献上了轻盈的舞蹈，优美和谐，使人陶醉其中。就这样，这些雨点伴着隆隆隆的鼓乐声，沙沙沙的小提琴声，还有电母布置的背景灯光，为我们上演了一场跌宕起伏的夏日之雨!

随着滴答滴答的尾音，一场壮丽的夏雨结束了。雨后，一丝丝凉风习来，轻轻一嗅，这微风中伴着浓郁的泥土气息，还有花朵的芳香，迎面扑来，沁人心脾，顿觉清爽。

夏日的雨最可爱，最畅快，我爱夏雨!