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老师眼中的你作文

发表时间:2024-10-04

老师眼中的你作文十六篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“老师眼中的你作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

老师眼中的你作文 篇1

在我身边,在学校里,到处都是好老师。他们伟大无私,默默奉献;他们就像一个园丁,用自己的心血培养着祖国的花朵。老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚。

我眼中的老师,她应该像妈妈那样慈祥、像大姐姐那样亲切、像园丁那样细心,而她就是我们的班主任——陈老师。

陈老师有一双炯炯有神的眼睛,两道弯弯的柳叶眉,一头乌黑发亮的辫子,一看就让人觉得她很和蔼可亲。她有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,让我们一直以一颗赤热的心对待学习和老师。

当一位好老师是不容易的!她需要有丰富的知识和良好的品格。她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈一样爱护我们。我们的陈老师就是这样的一位好老师,早上,她用微笑迎接我们的到来,提醒我们相关注意事项;中午陪着我们一起吃饭,看着我们学习;晚上,她又用微笑目送我们放学回家。虽然她那么累,可她从来不在我们面前说一声苦叫一声累,她的这种精神深深影响着我们,并且值得我们去学习。

我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。为了不辜负这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!

老师眼中的你作文 篇2

在我的脑海中有许多让我佩服的人,他们虽然不是什么名人,但在我的眼中他们就值得我佩服,不过要说我最佩服的人那就是我的老班高老师。一件苏格兰衬衫,配上一条牛仔裤外面披上一件深灰色的风衣,再打上一个领带。如果在高兴的时候高老师把发型收拾了一番,哇塞,太酷了。

不过大家都知道男的没有女的心细,而高老师刚好相反,他的心真的很细。

还迷糊的记着那一次在体育课上,同学孙志丽不小心摔了一跤,把裤子摔破了,腿也流血了我连忙去告诉高老师,只见高老师加快加快脚步走去孙志丽的旁边去问她的'情况,高老师让我和姜梦送她去旁边的卫生室包扎一下…

看吧,高老师的心真得很细,不过高老师也有脾气不好的时候。如果被他抓到拖拉作业的人后果会很惨。

那天,高老师来检查作业的情况,谁知正在补作业的石银豪被老师抓个正着,变成了落网之鱼。老班愤怒了恨不得马上抽他一顿,,就一直在门口凶他一顿,说时迟那时快,只见高老师以迅雷不及掩耳之势的速度给了他两下。

只见石银豪便哭了。这个时候全班鸦雀无声,此时此刻我便想起了某高中同学说的一句话:书到用时方恨少,只能临时抱佛脚。

看吧!这就是我的多变性高老师,他的心细和大公无私都很让我佩服。

老师眼中的你作文 篇3

你知道我眼中的老师是谁吗?我眼中的老师就是我的音乐老师——吴老师。

吴老师中等身材,剪着齐耳的短发,额头全面留着一排整齐的刘海,宽宽的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,像两颗乌黑的葡萄一样。嘴角旁总是挂着一丝甜甜的微笑,看上去是那么的温暖,那么的亲切,那么的使人愉快。

吴老师特别的风趣、幽默、开朗,这就是我喜欢她的原因。

8月6日下午,我们雏鹰合唱团的同学,正在从萨尔茨堡到德国慕尼黑的高速公路上,舒同学想解便,但是附近没有厕所,的脸憋得很红了,像一个红彤彤的大苹果,看到这幅情景,吴老师忍不住哈哈大笑,笑得前仰后合,吴老师笑着,带着风趣的口吻问道:“你想不想跟我学跳忍尿舞?”我们看着他,看他怎样回答,他回答说:“想!”这个回答使我们十分满意(因为我们也想看看什么忍尿舞)。吴老师听到了舒唯一的回答,又笑了,说;“那赶快来学呀!”吴老师话音刚落,就开始认真的教了起来。他的一举一动多被我们看在眼里,当他们跳完的时候,我们都笑了,笑得那样甜、笑得那样美。

在我们上音乐课的时候,吴老师带着我们跳舞,带着我们合唱,带着我们学音乐、玩音乐、享受音乐。使得我们非常喜欢上音乐课,这也是受吴老师开朗的性格影响的。如果你不喜欢上音乐课,那你就赶快来上一节吴老师的音乐课吧!

这就是我喜欢的老师——吴老师。如果我将来成为了一名教师,我也要向吴萍老师一样,成为同学们心中的好老师!

老师眼中的你作文 篇4

如果有人说他有两个妈妈,我一点也不奇怪,因为我也有两个“妈妈”。

这第一个肯定是我的亲妈妈啦!第二个不是后妈,不要乱想的啦。第二个妈妈就是――王老师!

王老师是我一辈子的恩师,她教育了我们五年,我永远都会记住和王老师在一起的美好时光……

记得那年,我们还是刚入学的调皮捣蛋小不点,什么也不懂,只知道什么最好吃、什么最好玩。您微笑着作了自我介绍,仿佛有魔力一样把我们吸引住了,没有人在顽皮、没有人在尖叫。您还告诉了我们“一代表要静息;二代表要坐直……”然后,您习惯性的喊了一声:“一二(坐直)。”我们就齐刷刷地静息再坐直。您笑了,笑声是那么清脆。您笑着告诉我们:“一二也是坐直的意思。”接着,我们纠正了错误,又做了一遍。您点点头说:“很好。”并亲切地摸了摸前排同学的头。

三年级的时候,您叫我们写作文,我不会,嘟起小嘴说:“好难哦,不想写了。”您看见了,走下来对我说:“其实写作文并不难,只要你平时多积累,会运用,那么作文就变成小菜一碟。”“我明白了。”您很高兴,亲切地抚摸着我的脑袋说:“真乖!”

一切的一切,或许都是命中注定的。我们上六年级了,懂事了,不用什么事都需要您操心了。可是……您却离开我们去教育一年级的小弟弟小妹妹了。在欢送会上,您哭了,您说您舍不得我们。我们也舍不得您啊!

王老师,我的妈妈!

老师眼中的你作文 篇5

“夏商与西周,东周分两段……”

随着同学们朗朗的背诵声,祝老师来了。

“这节是我最喜欢的一课。”祝老师站在台上说。

祝老师体型圆润,个子中等,短短的头发自然弯曲成波浪型。她的脸和她的身材一样,两只圆圆的大眼嵌在“玉盘”一般的脸上。也许是这样没有棱角的身体,显得她更加和蔼可亲、平近易人。

在我眼中,祝老师是风趣幽默。

不管是课上还是课下,祝老师说话总带有一种她特有的“祝式幽默”,这也是同学会喜爱祝老师,喜爱她的历史课的一大原因。

上周五家长会开罢,妈妈就深有感触,回到家后,妈妈就对我说:“祝老师的谈吐真是令人羡慕。她一登讲台就很轻松,一点都不显得冗长,反而越听越有味。”

在我眼中,祝老师是学识渊博的。虽然是历史老师,但老师的知识远远不止是关于历史的。老师还懂得关于生物地理各种各类的很多知识,说她学富五车一点不为过。课余时间,我常找祝老师聊天。每一次,我都对聊天很期待,紧张的学习让我很是读书,和祝老师聊天感觉能提高我的文化修养,让我知道了更多的书本以外的知识。

在我眼中,祝老师是最关爱学生的。

这次期中考试,我考的很不理想,只考了年级50多名,而我最拿手的历史也只考了93分。在看到成绩到的刹那,我很失望,很难过。发成绩单时正是上午第五节快下课时,我看到成绩单后,一点饿的感觉都没了,只有伤心、难过。放学后,同学们都去吃饭了,我没去。几滴滚烫的泪水滚到了成绩单上。

想了很多,我还是久久不能释怀。

我也有些迷茫,“为什么我会退步?我明明都那么努力了,为什么退步的这么厉害!”我拿着历史卷子,想让老师给我分析一下历史退步的原因。可当我进到老师办公室,我没忍住泪,唰——的一下哭了。祝老师吓坏了,连忙问我原因,“怎么了,怎么了?快说一说。”祝老师把她的语调语气切换到金龟子频道,让我倍感温暖,我便向祝老师说出了我的苦恼。祝老师用轻柔的语气安慰我,拿着试卷一道题一道题地帮我分析讲解并为我制定了期末考试的目标。这次,我的两眼已被泪水模糊,不再是伤心而是感动。祝老师拿了张纸,帮我擦了擦泪水,渐渐的,我停住了哭泣,眼前还是那张真诚又可爱的脸。

祝老师,你是我眼中最可爱的老师,你是这平凡职业中最可爱的人!

老师眼中的你作文 篇6

老师是一棵苍天大树,我们却是被老师保护的一棵棵小树。老师也像亲人一样爱我们,疼我们。我的英语老师叫张平,大家都叫她MS张。张老师的头发短短的,每次都会精心的打理一番。脸上最近冒出了好多痘痘,应该是没休息好的原因。她的眼镜大大的,鼻子尖尖的,还有一双勤劳的手。

如果我们犯了错,她就会给我们讲道理,告诉我们改正的办法。张老师上课的时候喜欢给我们做游戏,我想:老师对我们这么好,我们怎能不表现好点呢,让老师经常生气的话那就会很快的变老的。有一次,我们在国际部上英语竞赛课,为了回报张老师,大家上课都积极参与,课堂上每个人都听的很认真。最后张老师获得了雨花区英语高效课堂赛课第二名的成绩。

有时候老师再严厉也是多我们好,想让我们以后成为有出息的人,我们以后一定要报答张老师。

老师眼中的你作文 篇7

体态微胖,健步如飞,圆圆的大脑袋储藏着渊博的知识,金框眼镜更加凸显着他文雅的气质,这就是我们的音乐老师——朱老师。

朱老师不仅带我们畅游音乐海洋,品味乐曲之美,还时常给我们的音乐之旅增添欢声笑语。有一次,朱老师正在教我们唱儿歌《郊游》,唱着唱着突然发现然然同学开小差了。他没有像其他老师那样暂停讲课、严厉纠正,而是继续着悠扬的歌声“走走走走,我们小手拉小手,走走走走,然然请坐好。请坐好!”哈哈,这种含蓄的提醒方式让同学们感到轻松愉悦。而然然呢,知道自己犯了错误,脸羞得像个红彤彤的大番茄,赶忙坐端正。除此以外,有时朱老师还会模仿地道的广东口音:“這位先森,雷好好听课啦,请不要开小差哦!”全班同学听了哈哈大笑,感觉就像在听单口相声表演。这不仅使大家停止了开小差的小动作,而且也有效地活跃了课堂气氛。

或合唱动感欢快的儿童歌曲,或聆听高雅的古典音乐,我们大家都很期待朱老师的音乐课哦!

老师眼中的你作文 篇8

我有七个不同科目的老师,其中最凶的也最让我讨厌的就是徐老师。

徐老师的眼睛大大的,水灵灵的满脸的斑点,都是她的脾气气出来的。

她很凶,所以我们都很怕她,我们都不敢和她开玩笑。但有一次让感受到了她的温柔。那时正上徐老师的课,我当时发烧了所以眼睛呆呆地看着黑板,老师讲什么我一句也没有听进去。徐老师看我不对劲,吼起来:“黄俊宇!”我自然地回了一声:“嗯,干啥!”同学们都笑了。当我脑子清醒后我后悔极了,同桌得知我不舒服后,向老师报告,老师听了急忙走下讲台,用手摸着我的头说:“头有点烫!”老师皱起眉头,一丝阳光照在老师的脸上,是多么温柔,问我:“要不要回家?”我摇了摇头说:“不用了,谢谢!”可老师还是让我回家了。

老师,原来您是十分爱我们的,你们之所以严格要求我们,是把我们当自己的孩子。我以前真不应该这样不理您,还讨厌您!哎,真不应该!

老师眼中的你作文 篇9

丁夕妍

我的老师是一位美丽温柔的老师。

她的身材高高的,很苗条,总喜欢变换发型,有时是一个可爱的丸子头,有时像瀑布一样披在肩上。她的眼睛又大又圆,闪烁着智慧的光芒。她那高高的鼻子下面有一双樱桃小嘴,可喜欢笑了,笑起来嘴边就会出现两个深深的小酒窝,可爱极了!

我的老师兴趣爱好十分广泛,有阅读、跳舞、弹吉他等。但她最擅长的是唱歌,虽然我没听过她唱歌,但听说她唱歌非常好听,犹如天籁之音,大家都称她为歌神,而且还有很多粉丝呢!

我的老师平时对我们很温柔。上课时,老师总是绘声绘色地给我们讲解知识;回答问题时,同学们有时会说错,老师也不会批评我们,而是耐心地纠正我们的错误。

记得刚上一年级时,我拼音的发音不标准,常常把g和d搞混,一开口就会引来同学们的嘲笑。为此我整天愁眉苦脸,上课也心不在焉。老师发现后,先让我跟着她读;接着看着老师的口型拼读;然后再一遍一遍地纠正我的读音;最后在老师的循循善诱下,我终于把两个拼音弄明白了,老师的帮助让我又重拾了信心!

这就是我温柔、美丽又知识渊博的老师。

老师眼中的你作文 篇10

我眼中的老师作文

我眼中的老师就是我的班主任老师,是一位中年英语教师,作文我眼中的老师。他个子不高。

我的班主任不但长的好看,而且很善良,他很乐于助人,就这一点,我就很敬重他。

我班有两位贫困生,老师总是无微不至的照顾她俩,也关心着我们全班同学。其中的一位贫困生王建,性格孤僻,父母身体不好,家里经济负担很重,经常迟到,平时总是愁眉苦脸的。记得有一天,他又是很伤心的样子,老师担心她生病了,关切地询问她:“你怎么了,有什么事吗?”一会又问:“你冷不冷啊?”可王建就是不吱声。下课了,她也不主动去跟别的同学玩儿,只会站在一旁看,除非别的同学主动去跟她玩儿,她才玩一会儿,有时也不玩儿。她家里很穷,平时穿的衣服很脏,一般人都不愿意跟她玩儿,这事儿让老师知道了,老师不但不嫌弃她,还号召同学们和她一起玩儿,让同学们多关心她,小学六年级作文《作文我眼中的老师》。老师为了让她高兴,还让同学们组织一个联欢会,每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了,真是破天荒的`头一回呀。

在学习上,老师和同学们也没少帮助她,老师总是在课余时间问她:“有没有不会的问题?”今天的课听懂了吗?”还经常给她补课。

还有另一位贫困生高涵,她性格很活泼,平时有说有笑的,在这一点上不像于洋。老师也同样很关心她,老师给了她很多衣服穿。有一次,因为高涵家远,中午回不去家,午饭钱又忘带了,这可把高涵急坏了,就在这时候,老师知道了这个情况,毫不犹豫地拿出了5元钱,对她说:“你先拿这钱买饭吧,这钱也不用还了。”以后有什么事尽管找老师说。

老师对我们也是特别关心,我们班里有几个淘气包,平时上课不注意听讲,老师经常帮助她们。她们的作业写不好,老师不厌其烦地帮助她们,老师有时节假日也不休息,给那些学习不太好的同学补课,哪怕只有几分钟的时间,她也要抽出时间来给同学们讲课。

我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师。

老师眼中的你作文 篇11

我眼中的美丽老师是这样的:她温柔美丽,善解人意,一言一行要符合规矩,是我们的好榜样。

我们班主任谢老师就是我眼中最美丽的老师。她对同学很严格,也很细心。有一次,王雅多的手指很疼,好像被什么扎了一下。谢老师注意到了,就问她:“你怎么啦,有什么不舒服吗?”“我的手指很疼,”王雅多回答道。于是谢老师拿出了一个创可贴说,“你把它贴上,应该会好一点。”王雅多顿时感觉伤口不那么疼了,心里甜滋滋的。

在我们遇到困难的时候,谢老师总是会给我们鼓励的话语。一年级下的时候,我的学习有一点退步了。谢老师把我拉到她旁边说,“你这个学期有点退步,要加油努力,就一定会上去的。”自从谢老师跟我谈了以后,给了我很大的鼓励。我每天在一点点地进步,到了二年级上,我的成绩果然上去了。

谢老师不仅仅对我们很严格,还会给我们带来欢笑。有一次我们刚考完试,谢老师就带我们到操场上,一边晒太阳,一边看书。后来我们还一起跳长绳了,我们的欢笑声在操场上回荡。

谢老师还博学多才,好像没有什么问题能难倒我们的谢老师。语文课上,我们不懂的事情她都能给我们答案。比如说我们不懂活化石是什么。谢老师说,我们来举个例子吧!和熊猫一起生活的动物有许多已经灭绝了。而熊猫却一代一代地活了下来,这就是活化石。我想,同学们一定都懂了。

我最喜欢听谢老师朗读课文了。每一次谢老师朗读课文,我们都听得专心致志。因为谢老师实在读得太优美了,非常有感情,停顿都很清楚。谢老师的声音也很响亮,每一位同学都听得一清二楚。

谢老师对我们的学习很负责任。有些同学成绩不是很好,谢老师会把他们留下来,耐心地再教他们一遍。还有的同学上课没有专心听讲,谢老师会利用下课的时间把上课的内容再说一遍。

这就是我们的班主任谢老师,我眼中最美的老师!

老师眼中的你作文 篇12

人们常把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又有人把老师比作园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥;可是,我更想对您说,张老师,您真像我妈妈,您像妈妈一样关心我们。

在我们眼中,老师是“多种多样”的,就像一个装满各色各样花儿的瓶子。回首过去,差不多每一个名人的身后,都有一位老师在支撑他,鼓励他。

我眼中的你是慈祥、能理解我们的好老师。虽然有时候对我凶,这都是为我好,我懂!你为了我们付出了许许多多的汗水!暑假快到了,期末统考快到了,我知道您很紧张!希望我们都能升入六年级!

记得一次上语文课,你点了我的名字,我站起来回答问题,因为当时胆子小所以回答的声音很小了!这时我慌了!老师肯定会骂我,没想到的是你没骂我,而鼓励我!这我还记得一清二楚!你为我们付出了很多,我们看得见!

你每天跟我们上语文课,有时讲课连喉咙都破损了!真想买点药给您吃!我现在已经能感觉到老师你对我们的爱是那么的无私!老师我想对您说:您辛苦了!我永远爱您!

老师眼中的你作文 篇13

从去年开始,我就与榛果文社分别,本期盼着可以在今年八月份与赵老师,榛果文社相见,可谁知,疫情又起,哎,我又不能去见赵老师了。

还记得赵老师总是爱在课上拿着一个衣架,衣架很旧,衣架的涂层已经有些脱落,但那是榛果文社的象征,上着课,赵老师就拿着衣架,在教室桌椅间走来走去,时不时敲一敲同学的桌子。在考试前,我们常常会相聚榛果文社刷题,在要离开时,我们口中总有一句话:“赵老师,给我们一张您的照片,贴在笔盒里,保佑明天的考试,监督我们。”

还有,上课前总是要检查阅读理解的知识点,不过关要站门口,虽然赵老师很严格,但这样子大家都学得更加地扎实。赵老师在学习上严格要求大家,但课下赵老师也能和大家融为一片,和蔼可亲,大家都爱和赵老师聊天。

我们什么时候才可以回到榛果文社上课啊,好想念那个小小的书屋,门口各样的花儿,教室里的书柜书本,榛果零食铺,但我更想念与赵老师,同学们一起在教室里学习的时光。我永远是榛果文社的铁杆粉丝,期待榛果文社复课!

老师眼中的你作文 篇14

记得刚上一年级时,我对一位老师印象很深刻,她就一年五班的李小梅老师。

刚开始,我对李小梅老师的印象是:她很严厉,我很怕她。一年级五班就在我们班的隔壁。经常能听到李老师河东狮吼般地喊“站直““别开小差!。"有时候我们班下课,五班还在上课,就听到李老师扯着嗓子:“某某同学,坐直,上课不能讲话”!当时感觉这位李老师好凶哦!那时我很庆幸自己不是五班的。

后来,在三升四重新分班时,我一直祷告“腾格里保佑啊,千万别把我分到李小梅老师所在的班级啊!结果,大概是腾格里太忙没听到我的祷告,我被分到四年五班,而四年五班的任课老师偏偏有李小梅老师,当时我不愿意接受这个现实,但是我不得不承认我真的被分别到李小梅老师的班级四年五班。依稀记得那几天心情非常不好,感觉我的世界都暗下来了,我是一个最怕被大声训斥的人,后面的日子可怎么过啊!

开学的那天,李小梅老师笑眯眯地走进教室。我还记得她穿着白色衣裳,头上梳着一个干净利落的发髻。她先给我们做了自我介绍,讲了她名字的意思,李是桃李满天下,小是指我们,梅是岁寒三友中不怕风雪在风雪中散发香气。后来又给我们讲述小黑鱼的故事,鼓励我们全班同学要做一条勇敢向前的鱼。她说话的语调轻柔,脸上总是挂着微笑。说话间一缕阳光透进窗户照在李老师的脸上,她就像刚开放的花儿,显得格外年轻,美如仙子。我好像没那么害怕她了。

李老师上课的风格十分幽默,就拿今天来说吧,今天上《竹节人》,她在讲台上学竹节人叉腰,很形象很生动,活泼得像个小孩子。还让同学们与她一起学着动作,同学们一下子来精神了,上课更认真了。

她很辛苦,有一次我回学校拿作业本,经过老师办公室,看见李老师还在灯光下批改作业,当时已经7点多了,她大概还没吃晚饭吧。看到老师的呕心沥血,令我心里顿时涌起了感激之情。我终于明白了李老师为什么有的时候很严厉,有的时候又像小孩子一样。因为她为了我们能成才,看到同学们不认真,她就着急。为了让我们上课不觉得枯燥,她就采用幽默的方式,让我们觉得35分钟一晃而过。老师的用心良苦是对我们未来的期许啊。同学们,不要总以为某些老师严厉,你就觉得他(她)不好,很坏,很讨厌。可以你仔细想,仔细观察便会明白他们为什么会凶,会生气。都是为了我们呀!

我喜欢李老师了,她并不是我相像中那么的可怕。所以,我要向这位可爱可敬的李老师说声:感谢您!

老师眼中的你作文 篇15

每一个小学生心中都有一个梦想中的好老师,我也不例外。我心目中的老师是文质彬彬,学识渊博;或是温柔可爱,学富五车。

最近,我们班来了一位新的语文老师,结果却让我大失所望。她矮矮的,胖胖的,十足电视上的沈殿霞。我心想:哼!这个老师又矮又胖,肯定教不好我们班的。

过了一段时间,她幽默的话语使我有点改变对她的观点。

不久,我们班的成绩果然上升了不少,但我心想:你的教育方法好,不见得人也好。一次测试时,我发现了我们班人做题目也轻松多了,这才发现她真是一位教学经验丰富的老师。

还有一次,我们班在上语文课,突然,我的肚子疼得很厉害,满头大汗,老师似乎看穿了我的心思,对我说:“怎么了,马乐彦,不舒服吗?来来来,我扶你到医务室。“说着,她扶我去了医务室。我吃了药,她也没顾自己休息,给我又是倒茶,又是递水,无微不至地照顾我。这时,我抑制不住自己的心情,激动地对她说:”老师,谢谢您!“老师笑了,我也开心地笑了。

我眼中,心中的老师现在是慈祥,有文化的好老师,不是光有一副外表,没有一点内涵的老师。

老师眼中的你作文 篇16

从幼儿园到现在,照顾我的老师不计其数,有帅气的男老师、有严厉的女老师,还有像大姐姐爱护我们的女老师。但我印象最深刻的是那既美丽大方又要求严格的女老师。

她,不高不矮,纤瘦的身材,一头金色的长卷发,时而披散着,显得非常淑女,时而扎起马尾,显得十分气质。高高的鼻梁上一副小巧玲珑的红色眼镜,一张伶俐的樱桃小嘴脸上常常露出灿烂的笑容。jym1.COM

她无微不至地关爱着每一位同学。记得上个学期天气突然转凉风婆婆大发雷庭,而我穿得是那么单薄,父母又不在长沙,她急急忙忙地去外面给我买了一件红色的衣服,气喘吁吁地跑进教室给我穿上。虽然衣服不是很厚,但却如此般的温暖,我非常感激她。

上课时她总是一脸严肃,让同学们是那么怕她,那么老实的坐着,那么认真地听课。下课铃一响,同学们仿佛放飞的风筝一样。当我们在玩游戏的时候,她像孩子般地和我们一起玩耍、一起欢笑……

她,生活中对我们像妈妈一样照顾,学习中又是要求严格的人民教师。她就是我们的班主任——熊老师。

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