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千字文观后感

发表时间:2024-10-04

千字文观后感5篇。

就算时隔多年,再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,到底该如何写好有关作品名的观后感呢?我们听了一场关于“千字文观后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

千字文观后感【篇1】

分类: 作文 > 读后感 > 读后感 > 读《中华成语千字文》有感

版权所有:碧意创作时间:2012-08-28 22:10:27

自从我在周的球门上读到中国成语“千言万语”后,我有了一种很好的感觉。下面由我为大家读几段中华成语千字文吧。琴棋书画,闲情逸致。

弦外之音,蕴藏哲理。繁弦急管,敲金击石。阳春白雪,品竹调丝。

千回百转,穿云裂石。八音迭奏,绕梁三日。纹枰玉子,棋布错峙。纵横捭阖,不可端倪。楚河汉界,别有天地。

棋逢对手,袖里玄机。三真六草,炫异争奇。龙飞凤舞,渴骥怒猊。铁画银钩,劲骨丰肌。颜筋柳骨,遒劲有力。

妙手丹青,尺幅千里。烘云托月,开心写意。画龙点睛,神来之笔。逸态横生,画中有诗。渔樵耕读,林泉之志。

竹篱茅舍,墟烟依依。烟波钓徒,雨蓑风笠。曲水流觞,枕流漱石。梅兰竹菊,雅人高致。月白风清,心旷神怡。

霞友云朋,梅妻鹤子。胸有丘壑,鸥鹭忘机。梦游天姥,泛舟赤壁。灞桥烟柳,阳关羌笛。乐山乐水,风光月霁。

回归自然,物我一体。这是四年级我最喜欢的千字文,它的主题是琴棋书画,我之所以这么喜欢它,是因为每一句诗都非常优雅,作千字文的诗人可真聪明,能写出这样美的千字文,太厉害了,我们大家要好好学习,争取每次考第一!

千字文观后感【篇2】

遵老师之命,我阅读了千字文,其中的内容让我受益匪浅,启发不小。

据史书记载,这篇构思精巧、富有韵致的《千字文》,是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。

元六世纪初,梁武帝萧衍博通众学,擅长文学,雅爱书法。他对王羲之的书法推崇备至,因而命人从王羲之的墨迹中,选出一千个各不相同的字,让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文,字句间要求有密切联系,且要富于文采和韵味,以供儿童学习识字,并从中掌握必要的知识。

周兴嗣才思敏捷,一夜便将《千字文》编成,不过,第二天,他竟已是两鬓斑白。

《千字文》用整整一千个不同的字连缀成篇,内容涵盖自然、社会、历史、伦理、修身、处世、教育、农艺等各领域,汇集了大量的历史故事、成语典故、格言谚语,其内容丰富,知识面广阔,天文地理,自然社会,无所不包,这正是它历久不衰的根本原因。

此外,琅琅上口、易记易背的形式,也是它得以广泛流传的重要因素。全篇采用四字句,简要精练,押韵合辙,音调铿锵,易于引起儿童的兴趣,这恰恰符合蒙学认知的规律。

我读过《千字文》这本书,它讲了许许多多我们不知道的课外知识和做人的道理。其中,在这本书里第十篇故事给我留下了深刻的印象。

古时侯,有多少名人的事迹值得我们学习。像尊师之道,终成大器中的魏照就是一个例子,他对学习的机会十分珍惜。在童年求学时,曾拜郭泰为师。白天在学堂里听课,晚上就和老师吃住在一起。郭泰非常惊讶,问:“别人认我当老师是为了学点知识,课一讲完他们就回家了,你为什么早晚都陪着我不走呢?”魏照毕恭毕敬地说:“现在要找一个教人知识的老师很容易,找一个教你怎样做人的老师却很难。我天天住在这里,是想跟您学习为人处事的道理和高尚的品格。”郭泰听了非常感动于是把他毕生所学的知识全部传授给了魏照,魏照终成大器。

读到这里,我被魏照的孜孜不倦的精神,更为自己的学习态度感到惭愧.现在,我们的条件优越了,求学的机会也多了。

读了魏照的故事,作为一名班干部,要在班里起好带头作用,对待学习不能不懂装懂.碰到困难更不用怯懦,虚心向老师或家长请教。

读了这个故事使我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,是成功的基石,只有勤学好问,不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大后为我们的祖国做出新贡献。

千字文观后感【篇3】

“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张”……近几天老师让我们以打卡的方式每天晨读《千字文》。通过读这本书,也让我更深的了解了浩瀚的宇宙和伟大而神圣的历史文化。

《千字文》一书是由南朝梁。周兴嗣著作而成的,本书是由一千个不同的字组成的,所以取名叫《千字文》,通过读这本书让我学到了很多道理,也学到了更多新知识。让我知道天地、日月、星辰、云雨、霜雾以及四时寒暑的变化,还有金玉、铁器、珍宝、果蔬以及江河湖海、鸟鱼和我们人类的来历。

读这本书还让我了解到我们的身体都是父母给的,做人要懂得感恩孝顺父母;要谦虚,知错就改;要诚实,讲信用,不可以贪慕虚荣,要有一颗善良的心,并且保持一个良好的个人形象,与人交谈要虚心,真诚的对待身边的每一个人。读《千字文》让我感受很深,感受到我们中华文化的博大精深,让我爱上国学,从中吸取知识的营养,它是开启了我提高个人素养的一把钥匙,让我更加热爱生活和努力学习!

千字文观后感【篇4】

《千字文》是由南朝梁周兴嗣拓取王羲之书迹中不同的字一千个,以四言韵语撰成。从南北朝到清末,《千字文》流行了1400多年,是世界上现存的出书最早、影响最大的识字课本。

《千字文》所含内容非常广泛,虽仅千字,却包括关于天地、历史、人事、修身、读书、饮食、居住、农艺、园林,以及祭祀等社会文化活动。

在我学读过《千字文》后,其中有一句话让我印象最深刻,那就是:“德建名立,形端表正。”意思就是:道德树立起来了,名声就会和圣人一样传播到远方,就如同形体端庄了,仪表就正直了一样。

后来想到了“刘邦进咸阳的故事”。在秦朝末年,人民苦于沉重的捐税、繁重的徭役和严酷的刑罚。他们再也不能忍受,其中的两个人陈胜、吴广揭竿而起,全国各地纷纷响应。秦王朝的统治,在大规模的农民起义中摇摇欲坠。刘邦带领的一支农民起义军第一个攻破了秦朝的都城咸阳。

刘邦兵入咸阳以后,做的第一件事就是与父老乡亲们约法三章:杀人的判处死刑,伤人和抢劫的依法治罪,其余的秦朝法律全部废除。接着,刘邦又派人到各县各乡,将约法三章通告于百姓。百姓得知大喜,纷纷带着牛、羊、酒、食前来犒劳刘邦的军队。

刘邦一再谦让不肯接受,说:“我们的军队并不缺乏,不想再麻烦百姓了。”百姓们更加高兴,唯恐刘邦不做王。刘邦这样做就是把自己的仁德声名树立起来,目的是赢得民心。正所谓:得民心者,得天下。

通过对《千字文》的学习,我不仅从中学到了很多的知识,提高了我的知识面,最重要的是我还学懂了品质最重要。

千字文观后感【篇5】

在三年级时,我就在寒假背出了《千字文》一书。但背归背,其意义也略知一二,并不深入了解,而如今我又拿起《千字文》细细琢磨一字一字分析,终于悟出其中道理来。

《千字文》虽然只有一千字,却包括天地、历史、人事、饮食起居,农业园林等等。再我读过《千字文》后,其中有一句话让我印象最深刻,那就是:“德建名立,行端表正。”意思就是道德树立起来了,名声就会和圣人一样传播到远方,就如形体端正了,仪表正直了。

《千字文》向我们诉说了人生之道,思想之梧,无愧是我们的精神宝藏,是我们追求的目标。光阴似箭,岁月如梭,和时间赛跑,才能抓住童年的美好时光。时间总是无声无息的悄然流逝,你不珍惜时间,时间也不会停留还要经得起时间的考验,坚持到最后,必然能成功。要做时间的主人,不要为过去的失败而懊悔,过去的`将不会再有,要争分夺秒,用我们的行动证明一切!这仅仅是《千字文》的一部分,却显示出这么多道理,无论它的内容是多么的丰富,但真正的意义在告诉我们:付出总会有收获。

通过对《千字文》的学习,不仅拓展了我的知识面,最重要的是我学到了很多做人的道理,增强了我对真善美和假恶丑的分辨力,以前我写作业时总是慢吞吞的,一定要拖不过去了才写,自从读了《千字文》,我下定决心,要把时间看得与生命一样重要,我要和时间“赛跑”,追赶它,超越它,珍惜它。珍惜时间的同时,我们要勇于追求梦想,为自己的目标前进。为了找到那属于我们自己的理想前进,要相信:希望就在前方!

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