我的严师作文

我的严师作文。

我们听了一场关于“我的严师作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

我的严师作文【篇1】

提起许菲老师，大家一定不觉得陌生：“全国创新型名师”、“省优秀科技工作者”、“市最美教师”……从教26年来，许老师凭着一丝不苟的工作态度和严谨的教学风格，为我校的科技创新特色教育工作迎来了一个个春天。鉴于她的严肃认真，同学们都很拘谨，从不敢在她的面前打闹，我也不例外。

从上学开始，我就是科技发明爱好者。去年3月，许老师带领我们3位同学到滁州参加省青少年科技创新大赛，由于路途遥远，又是初次离开父母，我们的情绪有些低落。一路上，一向严谨的许老师居然不停跟我们讲故事、说笑话，逗我们开心。

到达展厅，我们快速完成了布展，结束“公开展览问辩”后，吃完晚饭，我们回到房间休息。也不知道怎的，我咳了两声，感觉喉咙里有点痛。以为是喝水时呛到了，我并没有在意。洗完澡，我很快就进入了梦乡。睡梦中，突然有人在推我，我猛地惊醒，睁开眼睛一看，竟是许老师，只见她一脸焦急地望着我。我蒙了：半夜三更的，她为什么要叫醒我？难道是我发挥得不好，没有拿到令她满意的.奖项？我赶紧坐了起来，紧张地盯着许老师，刚准备开口，不料“咳咳”一声打破了宁静。

许老师摸着我的头说：“你瞧瞧，这么烫，一定是发烧了吧？我听你一直在咳嗽！”

“咳嗽？您怎么知道的呀？”我满脸疑惑。

“我在写科技创新报告，刚才听见你一直在咳嗽，你先喝点水，我去给你买药！”老师边说边把水递到我手里。

“没事的，喝点水应该就会好的！”我小声地嘀咕着，继续钻进了被窝。

“感冒怎么能忍呢！你等着，我出去买药！”许老师又变得严厉起来，说完，她抓起一件大衣，一路小跑着出了房间。

大约十分钟后，许老师风尘仆仆地回到了身边，细心地给我喂下感冒药后，她才坐在电脑前继续工作。看着许老师忙碌的背影，感觉她像极了我的妈妈，我安然入睡，睡梦中感觉一直有人在摸我的头。早上起来，看着眼睛里布满血丝的许老师，我的泪水模糊了双眼……

许老师，您是严师，更是慈母！我爱您！

我的严师作文【篇2】

????今天，我读了《读者》的《严师》，从这个故事的里，我受益非浅。

????《严师》的主要内容是：在一次上课的时候，“我”和旁边的同学讲话，被老师发现了，老师要“我”写一篇1000多字的作文，“我”写完了后，交给老师看，老师看了以后，老师给我揪出了这一篇文章意见后又要我重新写一篇1000多字的作文，“我”一共去了老师那里4次，最后一次的时候，老师拿着“我”终于写好的作文脸上浮起一丝微笑。

???? 从这篇文章中，我明白了一个道理：当老师批评我们时，他是在教育我们努力学习。以我为例！

欧老师怎么批评我，我都没有仇恨。因为我知道欧小姐喜欢我，她批评我教育我。但她想让我成为一个好学生！

????指导教师：欧艳红

????简评：锴锴这篇文章写得生动、形象，结尾写出了自己的心里话，我很感动！

我的严师作文【篇3】

本学期新来了一位老师，她给了我与众不同的感觉。这位老师姓吴，个子不高也不矮，戴着一副眼镜，皮肤白白的，头发卷卷的，眼睛大大的，总喜欢穿一身时尚的衣服。

第一节课下后，班上几个调皮鬼凑在一起商量:要不我们先给她唱唱反调试试......

第一天放学，吴老师布置的作业并不多，却有好几个同学乘机钻空子不完成。哪知第二天一早，吴老师就要求我们把昨晚的家庭作业放在讲桌上，然后走下讲台逐一检查起来。她对我们做的每样作业都仔细地检查，不仅查出了没完成的同学，就连没按要求做的和马虎的都一一查了出来。

吴老师的严格不仅表现在对待我们的学习上，在其他事上也显得那么一丝不苟。

一天，吴老师亲自带领我们班的同学们搞班级卫生。她指导我们先打扫教学楼，然后打扫教学楼前的水泥地板，最后打扫教室。打扫教室时，老师教我们先扫地，然后擦桌椅和擦玻璃，最后拖地板。我们一起把教室打扫得干干净净!吴老师，我很佩服你，从这些小事中能看出你是一位严格的好老师。我真高兴又您这样的一位严师，因为我从她身上学到不少让我终生受益的知识。

我真高兴认识您，您真是一位好老师，谢谢您!

我的严师作文【篇4】

朱老师是我们班的语文老师，兼任班主任，是个严师。

我们特别害怕朱老师，朱老师这三个字让人闻风丧胆。人们常说做贼心虚，可我们上课不捣乱，作业按时做，成绩不拖班级后腿，在被朱老师点名时，还是会心中一阵慌乱。平日里，同学们最吓人的方式就是突然大喊一声朱老师来啦，然后全班立刻一片静寂。

朱老师要求高，对作业书写稍有不满，就要求擦掉重写。课上不准讲话，不准交头接耳，发现一次站一次。每周三项红旗不拿，就要罚抄书，抄不完留下来，抄完了再走。

一次，她罚抄三篇课文。同学们字写得比绿豆还要小，却还是写了整整三张。我们课堂偷着抄，课下接着抄，手指都抄得变形了。结果，抄到了放学还没抄完。

四年级，她回家生二胎去了，一个新老师接班。没了朱老师，我们的天性便显出来了。

上课时，全班笑声一片，听不清那年轻的小老师在说什么。站在凳子上跳舞的，离开座位玩耍的，躲在抽屉里玩手机的，干嘛的都有。同学们没有顾忌老师的存在，自顾自地玩，自顾自地闹。上课的状态和下课一个样。401班成了游乐园，或是疯人院。

可怜的代课老师，才教了三个月便被开除了。

期末考成绩出来了，401班遭遇滑铁卢。班级最高只有九十二，不及格一大把。很多人难过地哭了，考得实在是没脸见人！

朱老师得知后，很牵挂我们，她提前一个月结束了产假。她回到学校，把办公桌搬进了教室后面的储物间。

储物间很小，仅仅两平方米那么大，里面没有点灯，不是很亮。朱老师就在这样的环境里开始了工作。

经过朱老师的努力，我们班很快又成了令人尊敬的401。

从此，我们终于懂得了朱老师的好。时常会有同学送些小礼物，朱老师都会欣然接受。在儿童节或者期末，朱老师会回赠给我们更多。

朱老师，我们的严师。

我的严师作文【篇5】

教室里零落地响起几个声音，是，我们会努力的。听着这些有气无力的回答，他伤心地再次沉默在了讲台上。

只听见同学们异口同声地回答到：是的，我们一定会努力的！听着这些铿锵有力的回答，他的内心是多么的激动啊。凭借着同学们强烈的求学欲望。他拿起教科书。备课本。课外资料书在黑扳上一遍又一遍地写着。那时的学生有时也会犯错。比如没有背书。没有完成作业。没有做扫除等等。但是，只要打几十下手心。做几十个俯卧撑。跑几十圈操场就会教育过来。

教室里很安静。同学们呆呆地望着他和阿比，似乎感觉到呼吸很困难，空气凝结了。

他已经决定，以后他就这样给同学们阅读知识。门外，有人在敲门了。

我的严师作文【篇6】

我的爸爸是一位中学的美术老师。较矮的个子，身体微胖，常常戴着一副茶色近视眼镜。在别人的眼里，爸爸长得很一般，甚至有点儿丑，但在我心里，爸爸却是一位可爱的慈父，一丝不苟的严师，是我真正的良师益友。我爱爸爸，因为爸爸的爱让我感到自己是天底下最幸福的孩子。我高兴要玩的时候，爸爸就一直陪我玩；我有什么不开心的事时，爸爸会变着法哄我高兴。爸爸一直认为，要玩就应该尽兴，玩也学到很多知识，还能锻炼身体，愉快身心有益健康；要学就要认真学，学习时要讲效率，求效果，不可三心二意。为了让我能高高兴兴地玩好，爸爸还为我自制了陀螺、鞭子、冰车、购了跳绳、小自行车等。我喜欢看的书，爸爸也给买了很多，家里的书架上有我自己的放书的地方。我敬爸爸，因为他对我学习要求很严格且能以身作则。每天放学，爸爸允许我先玩一会儿放松一下或吃点东西，而这时爸爸要收拾家做晚饭等。饭后便和我一起学习，每天我做完作业爸爸从头到尾检查，细致到每一个标点、算式或得数、单位。等到检查完我才能去睡觉；如果今天作业特少，爸爸会布置一点简单的量少的让我做，他说积少成多嘛！重要的是养成每天按时学习的习惯。为了辅导检查英语，爸爸陪我一起学习，每天我休息后爸爸还要预习查英文词典、看课文，读法等进行自学。累了时站起来到院子里走一走。我不能让爸爸的苦心白费，所以我学习很认真，考试时都全力以赴。很少让爸爸失望。尽管有时考得不太好，爸爸也不会责骂我，而是同我一起分析找出错误的原因，弄清楚不懂的问题该怎么解决。有时考得稍好一些，我就向爸爸妈妈炫耀，爸爸就会提醒我，现在的成绩并不代表将来。人的一生中，读书是为了将来能找到一份更好的工作，是开门钥匙，小学只是开端，要一直保持良好的成绩，从小学直到初中、高中、大学，才可能算是真正的成功。千万不要让小小的胜利冲昏了头脑、骄傲放松，不然就会被别人赶上甚至超过。自己的未来和命运只能靠自己。我要牢记爸爸的话，一定要好好学习。为了自己的美好前途，也为了不辜负我的慈父严师。

我的严师作文【篇7】

在中国千百年来的历史上，重复上演着多少慈母与游子的故事。

她是一位白法苍苍的老母，岁月，无情地在她额头、脸上刻下了一道道深深的痕迹。她十分爱自己的儿子，对儿子的将来充满了信心。她知道儿子是有本事的，他读了那么多年的书，一定会有出息。如今，儿子又将踏上去长安的路，她用筋脉突兀的手拿起针，在昏暗的烛光下，细细的线在给儿子的新衣上来回穿梭着。

他是一个怀才不遇的儿子，虽有着非凡的才华，却屡屡名落孙山。他懂得母亲的爱，这么多年来，他从未忘记过母亲深深的恩情，他有着豪情壮志，下定决心要让母亲过上好日子。他看着母亲慈祥的面容，心里无限感慨，于是更加奋发图强。记得有个成语叫“十年寒窗”，而他，又该是多少年了呢？

又是离别时。母亲忍住眼中不舍的泪水，哽咽着对儿子说：“儿，路途甚远，须保重啊。莫念娘，此番前去定考得上！”说完将日夜赶工做出来的新衣递给儿子。儿子接过衣服热泪盈眶，说：“娘，孩儿不孝，没能让您安享晚年。再待几日，定会成功！”于是，儿子带着母亲的期望与鼓励，怀着无比坚定的`决心，又一次走上了去长安的路。母亲远望儿子的背影，默默替他加油，一颗晶莹的泪珠，承载着母亲的爱悄然落下。

果真，这次他考上了进士，如今的他已经快50岁了。某得县尉一职后，他第一个想到的人，便是母亲。他穿上母亲做的衣服，将母亲接到新宅，过上了较为安定的日子。

母亲的眼里、心中，无不是万般欣慰。儿子回想以前穷苦的日子，那些话件如今想起，却也十分温馨。于是，他提笔写到：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

那衣服，针针线线无不是母亲的爱；那烛光，虽微弱，却照亮了孟郊未来的路。所有的子女，都无法报答母亲的恩情，而母亲从不求别的，只希望子女能平平安安，完成自己的梦想。

我相信，慈母与游子的故事，慈母与游子的感情，一直会以不同的方式存于世间，感动子女，温暖母亲。

我的严师作文【篇8】

我的语文老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，眼神十分犀利，似乎永远在监视着我们。耳朵也特别灵，能捕捉我们发出的一丁点儿声音，常常被我们的声音把她从办公室“召唤”过来，当然了，这绝对不是什么好事情。“罚抄一、二、三、四单元词盘……”这种声音已经习以为常了。

有一次，我们去排练《中国少年说》，到教室门口排队，一直都很吵闹，田老师一出来，便勃然大怒，脸被气得通红，双眼的怒火一个劲儿地喷出来，怒火中还有万根利箭：“男生罚抄第九课《穷人》一篇，抄不完，不准走!”我们男生一个个怒目圆睁，满心委屈，却也只敢在心中嘀咕着。在之后练习《中国少年说》时，也是满怀的不高兴，直到回来，也还记恨着。但回来之后，老师看着我们又委屈又悲愤的样子，心一下子就软了下来：“算了吧，你们的罚抄就免了吧。”

每一次，我们期末复习时，都十分的悲惨。上个期末，我们早早地把新课上完了，就开始复习。期末考试前三个星期，每一天都无疑是做卷子、评卷子。特别是前一个星期，我一看课表，再瞧了瞧日期，上午就有四节语文课，老师也就在讲台上站了四节课!基本上只有吃饭时才能稍微休息一下，我们坐着的都很累了，老师只会更加的累!这是为什么呢?还不是为了我们取得好成绩啊。

每当期末考试时，也是大家如释重负的时刻。当试卷发了下来，瞟一眼，发现都是超简单的题，比我们复习时的卷子简单多了。这时，我们才渐渐明白了老师之前对我们严格要求的一片苦心。

这就是我们严厉、苛刻的老师，同样也是一个刀子嘴，豆腐心的老师!

我的严师作文【篇9】

我的妈妈是再普通不过的了，妈妈的文化很低却懂得很多的道理，这些道理在我的身上起了潜移默化的作用。

夏天赤日炎炎，知了在枝头埋怨着炎热的天气。我从学校回家，不见妈妈的身影，烈日当头，妈妈会到那里去呢？

我在门口四处张望，咦，那不是妈妈吗？我飞快地跑过去，看见妈妈正在利索地割草，原来是割那条被草淹没了的那条小路。

我百思不得其解地问妈妈：妈，你没事来割这条路干吗？

什么叫没事干，割草不是事吗？妈妈严厉地说。

我觉得妈妈特笨，全村那么多人，没人割，只有她去割。

自从这路被淹没后，大家都绕道走，多不方便那！妈妈语重心长地说。

不方便，别人都不割就你多管闲事。

听了我的话，妈妈脸色由晴变阴，用严厉的目光注视着我说：你这孩子怎么可以这样说呢？人要爱好劳动，活在世上应该多做一些有利于人民的事，

生命才会有价值。妈妈快速地割了几下草又对我说：这怎么会是多管闲事呢？难道这路咱家不用走吗？

妈妈的话虽然讲得不是很有文化的样子，但却使我深受启发：要热爱劳动，多做有利于人民的事。我不禁惭愧起来。

我看见妈妈慈祥的脸上冒着大滴的汗珠，可她为了快点把路割好连汗都顾不得檫。

功夫不负有心人，经过妈妈的努力，一条路被割好了而且显得非常宽阔。看，妈妈的手都被划伤了好几处，可她心里是非常高兴的。

一大早就听见门外吵吵囔囔的，我揉揉了眼睛走到门口，原来村里很多人都议论妈妈割路这件事。

她人真好！她真勤快听着一句句对妈妈的赞语，我对妈妈真的佩服得五体投地。可妈妈却非常谦虚地说：没什么的，这只不过是举手之劳。

真谦虚，我在心里暗暗地赞妈妈。

从此，我以妈妈为榜样，渐渐地也养成了爱劳动的习惯。

这就是我的妈妈也是我的严师。

我的严师作文【篇10】

每当我轻轻走到你窗前，明亮身影照亮我心口。

我的小学班主任邓老师带了我五年。在我的印象中最深刻的记忆是。

想起一年级暑假期末考试结束，班主任怀宝宝去了，因此也就意味着二年级，我们家换了一个新老师做班主任，再舍不得，就老师的同时也期待着新的班主任将会是谁？是一位默风趣的男老师，还是一位年轻漂亮的女老师呢？大家便这样互相猜测着度过了暑假。

二年级时报道时，我老远就看见一个老师坐在讲桌旁，整理入学资料，那也许就是我们的新班主任吧，想到，于是怀着好奇和期待走进了教室，就是那一次，我第一次看清她的模样，那是一位白胖的老师，头发梳得很光亮，额头又高又宽，无一缕杂发鼻梁，上架着一副红框眼镜，眉毛又浓又黑，精神极了。

这位初来乍到的新老师做了自我介绍，他告诉我们，他叫邓老师，我们就称他邓老师彼此熟悉后，邓老师便向我们讲述他的学习要求了，邓老师的预习是十分讲究的，文章，读三遍，第一遍标准自然勾生字，词第二遍提出两个问题，第三遍做适量批注，只是那时我们又想课文简单，因此两三项就完成了，老师又告诉我们，生字词组三个词注音，写形近字，这边是预习的要素，邓老师还规范作业本，封面格式和作业格式，坚决不许任何人出差错，写错就关系重写，因此记得当时不少同学因为这买了不少本子。

邓老师对作文也是很严格的，二年级时教我们写我的暑假生活要求先写在草稿本子上，在合格后再工整抄在作业本上，不合格就撕下重写，可把我愁的呀，好不容易凑字交上去了，却被老师无情的撕扯下来，从嘴里淡淡吐出两个字，重写，犹如晴天霹雳，我像打了霜的茄子一眼呢，我仿佛听见我的作业本在呻吟，我的泪水一下子喷薄而出，盈满了眼眶，可我忍不住没让它流下来。

或许那次记忆的确确是影响了我，让我至今记忆犹新，他似乎增强了我对抗性挫折的能力，后来考试失利，已渐渐学会正确面对并接受了。

如今每次写作文，总会想起邓老师，他告诉我要对你写的作文负责，即使你写作水平很差。

我的严师作文【篇11】

每天清晨，教室里会早早出现一个身影，消瘦而挺拔；傍晚，这个身影也会迟迟才离开，疲惫却不失神采，她，就是我们的蔡老师。

蔡老师经常扎起一个马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，透出独特的魅力。

我们之间不缺乏眼神的交流，高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，多想让他永保那张笑脸；生气时，她眼中释放出的严厉，我痛在心上，多想让他对我们重燃希望。我知道，她的心里，总是对我们充满无限的期盼。

蔡老师是一位严师，记得有一次数学课上，蔡老师正在认真地讲课，我和同桌心不在焉地听着，有时还会偷偷地抿嘴笑，丝毫也没注意，蔡老师的声音越来越大，我还是继续跟同桌窃窃私语，徐曹畅，站起来，你来回答这个问题。蔡老师用严厉的目光盯着我，眉头紧皱，脸变得通红。我头一震，慢慢吞吞地站了起来，而同学们也把目光聚集在了我的身上，我心里砰砰直跳，有点儿不知所措，脸蛋也变成了通红的小苹果儿。你不要再跟同桌笑嘻嘻的了，请你认真听讲。我听了，真想找一个地洞钻下去！叮铃铃下课铃打响了，课后，我仔细地回想着蔡老师所说的话，心里暗暗下决心：一定要认真听讲，努力学习，不辜负老师对我的一片期望！

还记得有一次，蔡老师评讲后的小练，由于我三心二意，还是没搞懂，订正了又订正还是错。蔡老师把我喊来，严厉地看着我，目不转睛。我低下头，突然，蔡老师生气地说道：为什么不认真思考？不去深入思考就交上来了？自己再仔细地看一遍！我默读了这组数据，才发现其中的奥秘。

蔡老师是一位严师，她就是用这样的方式来鼓励我们，鞭策我们。正如陶行知所说：捧着一颗心来，不带半根草去。蔡老师正是这样的人，我们一点一滴的成长都离不开老师，我们的每一个进步都凝聚了老师辛勤的汗水和心血。

或许，多少年后，她已经忘记我们的名字，但是我们永远不会忘记曾经为我们付出汗水和辛劳的老师，她如阳光般温暖着我们的心，在她那无微不至的爱中我们少年初成长。