表扬了作文

表扬了作文。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“表扬了作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

表扬了作文【篇1】

1、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

2、永远不要以粗心为借口原谅自己。

3、有负面情绪是正常的，但是自己一定要知道，要明白这只是生活的一小部分，在其余时间里，要尽量的让情绪平稳起来。

4、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

5、清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。

6、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

7、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

8、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

9、没有到手的一定比到手的稀奇，但不一定比到手的更好。

10、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

11、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

12、第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。

13、人的生活如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

14、不管什么样的打击和失败降临，一个真正坚强的人都能够从容应对，做到临危不乱。当暴风雨来临，软弱的人屈服了，而真正坚强的人镇定自若，胸有成竹。

15、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

16、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

17、遇到挫折，要有勇往直前的信念，马上行动，坚持到底，决不放弃，成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。

18、不做理想的巨人，行动的矮子。言行一致，争创成功。

19、努力，奋斗，坚持，不抛弃，不放弃，一切皆有可能。

20、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。

表扬了作文【篇2】

“表扬，”这个词是谁都会喜欢得到的。可是，我却得到了一次良心的谴责的“表扬”。

那件事是发生在去年，我读了二年级时。有一次，数学、语文这两科要同时考。在考试之前，老师对我们说：“同学们，这次的考试不难。所以，我决定：如果有同学两科都考100分，我就在他的红花栏上面盖上两朵大红花！”我们一听，便一阵欢呼。在考数学时，我感到很顺利，在考试完后，我还认真地检查了好几遍。可是，我在考语文的时候，检查了几遍之后，正要交卷，突然听见后面两人正在小声校对。我仔细一听，发现我最后一题全错了，再一看这题多少分时，都快吓了一大跳。“10分！”我正想马上改正时，我的良心却止住了我。我想：不行，我不能改。可是，我又感到100分正在向我招手。那两个“0”就像一双眼睛在看着我，好似在叫我快点来。于是，我心头一狠，就把答案给改了。然后，我就交了卷。晚上，我躺在床上，翻来覆去地，怎么也睡不着觉。因为此时此刻，我的良心正在谴责我。后来，老师公布成绩了，我果然两科100分，老师给我们奖了红花。回到家里，我的心再也压不住了。于是，我便向妈妈主动承认错。妈妈不打我也不骂我，只是对我说：“你知道怎么做了吗？”“知道。”我脱口而出。第二天，我一个人拿着两朵红花，走了赵老师的办公室门口。我一时鼓不起勇气，正想回去，老师就已经叫住了我：“振铭，干什么？”“我……不……配戴这朵红花！”“为什么？”

老师疑惑不解地问。我就把事情的来龙去脉、前因后果给讲了出来，然后低下头，等待暴风雨的来临。可老师却说：“你敢于承认错误，是个好学生。所以，这两朵红花就继续于你戴。”我听后，心里就像吃了蜜一样甜……

表扬了作文【篇3】

今天，妈妈有事出门了，我看着家里很乱，心里很不是滋味。于是，我决定自己来打扫一次卫生。

我先找来一块拖把布，放在水龙头下浸湿，装到拖把上，开始使劲地拖了起来。由于地板脏、拖把又比较长，我拖得十分吃力，过了一会儿，我就累得满头大汗，腰酸背痛。这时候拖过的地板已经基本干了，可是放眼望去，还是一片灰蒙蒙的，我纳闷了：咦？为什么不像妈妈拖的那样光亮如新呢？难道是我拖得不够用力吗？难道是我拖把布搓得不够干净吗……脑子里一连串的疑问。于是，我开始回想着妈妈拖地板时候的样子，又想起妈妈曾经对我说过：拖的时候要由里往外，拖过的地方尽量不要重复来回，否则灰尘容易随着拖把的停留印记留在地板上。这么想着，我也就这么重新开始了。我把拖把布搓干净、拧干之后继续热火朝天地干了起来，我学着妈妈的样子：走到房间的最角落，伸长拖把柄，使劲往外拖拉，退后点，再往外拖拉，边拖还边不时地看看拖过的地方，哇！原来果然是方法问题，现在被我拖过的地方已经蹭亮蹭亮的，我就这样一口气拖完了每一间房间。虽然累得疲惫不堪，但是看着光亮如新的地板，我的心里美滋滋的。

接下来我又做了很多家务：洗碗、擦家具、整理桌面……

过了一会儿，妈妈回来了，当她踏进门看到此时此刻的情景，你们猜，妈妈会怎么样？没错，妈妈先是愣了一下，接着就吃惊地望着我，问：“这些都是你一个人做的？”“是呀，全都是我一个人干的。”我自豪的回答。妈妈高兴得在我的脸蛋上亲了好几下，还大大地夸奖了我一番。我的心里比吃了蜜还甜。

通过今天这件事，我深深地体会到了妈妈平时做家务的辛苦，我以后一定要学做一个勤劳的小朋友，为妈妈减轻负担。

表扬了作文【篇4】

在生活中，每个人都会受到别人的称赞和表扬。我曾经也不只一次受到过他人的表扬，但是有一次表扬使我至今难忘。

那是在小学四年级时，爸爸给我在校外报了绘画班。在班里我的绘画水平还算挺好的。这一学期时老师在一节上课时对我们宣布说：“下一周，有一次绘画大赛，我将要派三名同学去参加，具体是谁下课后我会叫他去办公室。”我一听既紧张又兴奋，猜想到老师会不会叫我呢？下课后，老师果然叫我去他办公室，我听了高兴极了，连忙赶到老师办公室去。老师把我和其他两位同学叫到他的办公室，对我们说：“你们都是班上绘画出色的同学，这次比赛就派你们几个去参加。”我和其他两位同学都愉快的答应了。

我没多考虑很自信的画了一幅作品交给老师，老师便替我交上去了。我暗自想自己肯定能拿个奖，就期盼比赛结果马上出来。两周后结果出来了，我看了获奖名单后惊讶了，居然没有我的名字，我简直都不敢相信自己的眼睛，我在名单上找了好几遍就是没有自己的名字。我垂头丧气，就好像是泄了气的皮球一样。我一怒之下决定再也不画了，便把绘画用的所有东西都扔在了柜子了并且拿锁子锁上了。

这件事没过去多久，有一天老师找我，我心中忐忑不安，觉的老师会批评我。到老师办公室后老师对我说：“是不是对上次的比赛还不满意吗？”我点了点头。老师说：“上一次的比赛，你由于构思不太新颖，色彩比较单调，所以没有获奖。不过没关系，以后在这两方面要再努力一下，老师相信你会成功。”老师这么一说，我心头一震。我没为老师争光，老师还表扬我，鼓励我。这让我对绘画的感情又油然而生，在老师的指导下，几周后我又参加了一次比赛，结果取得了优异的成绩。看著名单上有我的名字，我心里有一种说不出的滋味。

从这件事中我明白了，成功者需要表扬，失败者也同样需要鼓励。

表扬了作文【篇5】

“表扬日”

   这个周六，我有两样学习：早上钢琴，晚上乒乓。

   妈妈送我到钢琴老师那儿学琴。不知为什么，今天我弹得特别顺，可能是神给我力量吧。学完了琴，钢琴老师对妈妈说：“今天她很认真，弹得也很好听。”我正坐在钢琴旁，妈妈高兴得忍不住当场亲了我一口。

   以前从老师家出来，妈妈都会说：“你怎么又弹不好了！”可今天妈妈神采飞扬地对我说：“啊！今天你真棒，怎么弹得这么好？哪学的绝招呀？”我兴奋地说：“妈妈，这可是老师第一次这么大大地表扬我呢。”

   吃过晚饭我去学乒乓。乒乓教练说我进步多了，手腕也压得住了，我高兴得眉开眼笑。以前，乒乓老师一直说我球没有压住，老打飞了。今天，他说我打得很棒，连我自己都觉得有点意外。

   妈妈开心地笑了：“今天两样学习都学得这么好，我太高兴了，我非得再亲一下你不可！”

   爽！今天可真是我的“表扬日”呀！

                                                       

 

表扬了作文【篇6】

星期五是大扫除的日子。老师留下一部分同学在教室里做值日，其中要我一个。我打心眼里不高兴。

老师分配完工作，嘱咐了一番，就带着另一部分同学打扫室外分担区了。

老师一走出教室，同学们就一拥而上的抢笤埽扫地，我也抢了一把，待老师走远，便把笤埽扔了，心想：“扫地多累，尘土飞起来，还呛人，我可不干。于是就在教室里玩了起来。从这头跑到那头，再从那头跑到这头，玩的可真痛快。不一会，我就玩的满头大汗了。

这时，王瑞雪大声说：“迟善文，你怎么不打扫？”“你管的着吗！她刚要分辨，不知是谁喊了一声说老师来了，我连忙拿起笤埽扫起地来。老师走进来，看我满头大汗，卖力的干着，不仅夸我：”干的可真起劲，换个人吧！”我连忙说：“不累不累。”

大扫除结束了，老师做了总结：“大家干的都很认真，尤其是迟善文同学，干的特别认真，卖力。大家要向她学习。”我羞愧的不敢抬头，真想找个地缝钻进去。

我慢慢的举起手，站起来说：“老师，我头上的汗是玩累的，您表扬错了。”老师听了也有点不好意思，便说：“你能主动说出来，也很诚实，也应该受到表扬。”

通过这件事，我明白了一个道理：那就是做人要诚实。

表扬了作文【篇7】

在生活中我们每个人都会得到表扬，每个人也会受到批评，得到表扬的人肯定会喜滋滋的，而受到批评的人却会愁眉苦脸。而我就是其中一个得到了表扬的人，因为我得到了表扬，所以一整天都乐呵呵的。

记得在四年级下学期的时候我的数学总是上不了98分，整天就跟背上压了一个大包袱一样，使我喘不过气。爸爸、妈妈也经常批评我，使我总是痛苦不已。因此，我下定决心一定在期中考试时考得一个好成绩，从那天起我就天天泡在学习的澡堂里，天天做练习题。使我了解各种各样的习题与类型，经过了半学期的努力，我的数学成绩从94分一下升到了98。5分，我拿着这份试卷兴高采烈地回了家，一到家我就向爸爸、妈妈报告了这个喜讯。爸爸先发表言论说：这次不错，有进步，要保持这个成绩，不要骄傲。接着妈妈又发表言论说：你从94分能考到98。5分，说明了你在这半个学期中开始努力学习了，明白了怎样学习，继续努力吧，妈妈表扬你。我幽默的回答道：我会好好学习的，在以后的时间里一定不辜负首长与副首长的期望，我会加倍努力的！我受到了表扬，而且也对爸爸、妈妈许了一个承诺，所以从现在起我必须要在努力一点，争取满分！

我受到了表扬。虽然只是一句话，但这是一种动力，是让我努力的动力，是让我奋斗的动力，是让我考高分的动力。表扬是让我前进的起跑线，得到高分是结束的终点，世界上多一些鼓励，多一些表扬，就等于多了一些动力，多了一些前进，多了一些努力。表扬其实就是最终你得到的成功。至少它让我明白了，表扬其实也很重要。

表扬了作文【篇8】

我家宝宝四岁了，今天闲着没事，非让我给她出题。我想：她能会多少，顶多出几个简单的哄着她玩。开始，我先给她出几个简单的，她都脱口而出，我也及时给与表扬。我就想出个难点的，让她多算一会儿。只见她伸出了6个小手指又伸出了4个，显然不够了，就让我再帮她伸出一个手指好凑够11.又做对了，真不错！可再做的时候，我就不帮她了，让她用计数器来算。结果也都算对了。为了公平，她也给我出题。当做到第二题：奶奶家有3只小兔，又买了8只大兔子，一共有几只？时，我故意说成是9只，她笑着说：“妈妈，错了，再想想，你还有机会，要认真做啊！”我装作很认真的低头细想了一会儿，说出了正确答案11.她高兴的`跳起来大喊：“1、2、3、4，你真棒！我说你能行的吧！不能急，要认真。”哈，小家伙竟然教导起我来了。我摸着她的头笑了。

从这件小事看来，她人虽小，却有许多东西值得我们学习。比如多表扬、鼓励。在平时教学时，对学生就没多一点欣赏，少一点斥责，更不用说补救的机会了。就像做题，如果做错了我肯定先批评一通再让她去改正，而不是先让她自己改正，再表扬。可是她却鼓励我再试一次，多么难得的第二次机会啊，我一定会做对的，我心里这样想。有许多东西是需要我们再给孩子一次机会的，有许多时候，需要我们给他们尝试的机会，改正的机会，甚至是犯错，也要他们去自己体验一下，而不是一味的要求他们不再完美无误。再就是多做事，敢于承认错误。有许多事情不是我们与生俱来的，而是要靠我们在实践中、错误中，不断摸索、寻找的。

只有去做了，我们才会真正有感受；只有去做了，我们才会找到自身的不足；只有去做了，我们才会有自己的特色。特别对于一个老师来说，承认错误，是多么难得的一种精神。有时很是放不下自己高高在上的“架子”，向学生承认错误。以前总认为，向学生认错很丢人，自己就会失去尊严。现在看来，承认错误比你保住自己的“架子”更重要。因为这会让你站得更高，看得更远。

表扬了作文【篇9】

新华1网联合国７月１７日电（记者白洁 王湘江）７月１８日是南非前总统纳尔逊·曼德拉９１岁生日。联合国秘书长潘基文１７日发表致辞，高度赞扬曼德拉为实现南非民主、多种族共存以及世界和平做出的巨大贡献，称其为“全球公民典范”。

潘基文在致辞中说，曼德拉是“联合国最高价值的生动体现”，他致力于实现民主、多种族共存的南非，坚定追求正义，甘愿与那些严重迫害他的人们和解，直至今日，他仍然在为世界和平和人类尊严而不懈努力，并积极参与抗击艾滋病慈善活动。

南非将７月１８日设为“曼德拉日”。曼德拉基金会呼吁公众在这一天至少花６７分钟帮助他人。“６７”代表曼德拉自１９４２年开始投身政治以来至今已６７年。

中新1网12月6日电 据外媒报道，法国总理让-马克·艾罗6日向逝世的南非前领导人纳尔逊·曼德拉致敬，称其是一个“杰出的人”。

“他一生为正义而战，与邪恶的种族隔离制度作战”，艾罗发表的一份官方声明中这样表示。

“我满怀敬意和谦逊向这位杰出的人士致敬，他将永远激励全人类”，艾罗强调，他同时还赞美曼德拉“极具智慧和廉洁之气”，称其“带领他的人民走向自由和尊严的生活”。

在艾罗的声明中，他还表示：“他与种族主义作战，追求全人类的自由并产生了深远广阔的影响。”

全球各地人士纷纷表示悼念。曼德拉是南非受尊崇的反种族隔离政策斗士，也是20世纪最伟大的政治家之一。南非现任总统祖马称曼德拉逝世让南非民众失去了“父亲”。

曼德拉走了，一个世纪伟人停止了呼吸，但其精神不朽。

钟声响起归家的讯号，在他生命里，彷佛带点唏嘘，黑色肌肤给他的意义，是一生奉献，肤色斗争中——Beyond《光辉岁月》有一次人们曾问曼德拉，他希望世人如何纪念自己。他回答说：“我希望我的墓碑上能写上这样的一句话：‘埋葬在这里的是已经尽了自己职责的人’。除此之外，我别无他求。”曼德拉如是说：“自由不仅仅意味着摆脱自身的枷锁，还意味着以一种尊重并增加他人自由的`方式生活。”这是现代自由主义的精髓。他正是用这种自由理念解决了黑、白种族冲突问题，解决了南非三百年战乱丛生最终归于统一的政治问题，并以一个现代政治家的开阔视野，推崇自由、倡导民主、维护宪法，用和平、正义的方式实现了现代政治的权力转移与交接。曼德拉的思想不仅仅是南非人民的福祉，也是全世界人民的福祉。

表扬了作文【篇10】

最近这一段时间，因为爸爸要强化训练我为人处事的能力，他参加不少宴会时总要带上我。我晚上耽误了写博文。从即日起，爸爸不再带我晚上频繁出去了，他说我基本掌握了该掌握的东西了。呵呵，我“被解放”了!

每遇宴会，有时大爷叔叔请客，有时姑姑阿姨请客，有时爸爸掏腰包。呵呵，我现在越来越懂事了，每当爸爸请客时，我总是帮爸爸给客人拿酒杯、倒啤酒、倒茶、挂衣服、递香烟……

有时当我看到酒桌上饭菜吃得不多的时候，我还会偷偷去请服务员阿姨给加上几道菜。呵呵，当然后加的菜中一定有我爱吃的。

有时大爷叔叔喝酒太多，当我看到他们忘了带皮包、手机时，我总是提醒他们，或帮他们收拾落下的东西。

昨天，爸爸请客，我表现更好，我还用我的照相机给大家拍了合影。其中一位大爷这样夸我：小家伙长大了，不像小时候，你爸爸一领你吃饭，总是乱扔乱抓东西，不是打烂杯子，就是弄脏饭菜，折腾的你爸既吃不好饭，又没面子。

我得到这样特殊的表扬，心里不知是什么滋味!

表扬了作文【篇11】

我上五年级了，在我开学的第一天，我兴高采烈地进了我们的班级。第一节课语文课，那时我最喜欢语文课，也最喜欢那时的语老老师。今年可不是她教我们了，而是一位新的老师，老师。在她走进教室的那一刻，我似乎被老师的形象迷住了，她满面春风，满面笑容的来到了我们的教室。这时，我的同桌说；“怎么换语老师了？”我什么也没说话。

在语文课上，我在写硬笔习字册老师表扬了我说：“阚苗郡的字写的比以前写的好看多了。”听了这句话，我心里想，既然老师说我的字进步了，那我也要在学习上进步，我要努力超过王渠，超过陈欣婷。在老师的那句话之后，我便开始了在学习上的奋斗。

因为那句话，每一节语文课中，几乎我都被表杨过，在每一节的语文课上我都在积极奋斗。再也不会因为几句批评的话而垂头丧气。

也许，在我以后的生命里再也忘不了那句话，因为那句话使我更加努力。也许，那句话是我理想的目标，现在我想说，老师我会努力的。