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难忘的班会作文

发表时间:2024-10-14

难忘的班会作文6篇。

难忘的班会作文 篇1

经过一个星期的精心排练,同学们期盼已久的“三国”班会终于鸣锣开场了。

我扮演大战葭萌关马超,马超,字孟起。贡士旗扮演三顾茅庐的刘备,刘备,字玄德。张国祯扮演千里走单骑的关羽,关羽,字长生后改云长。赵子昊扮演大战长坂坡的张飞,张飞,字翼德。康仲超扮演截江夺阿斗的赵云,赵云,字子龙。杨枫扮演疑心很强的曹操,曹操,字孟德。

首先要做的事是给“演员”化妆,我用黑绳子和胶带给大家粘胡子,用筷子绑根长绳当马鞭,再对武器进行分配,大家看了都哈哈大笑.

“话说天下大事分久必合,合久必分……”,班会在王玉晨的朗读声中开始了,第一个节目是“桃园三结义”,贡士旗、张国祯、赵子昊三人表演的惟妙惟肖,同学们都看得入神了,生怕错过一场好戏。

马上轮到我和杨枫表演的“马超战曹操”了,我心里既紧张又兴奋。上场了,我挥舞着马鞭对“曹操”大喊:“穿红袍的是曹操,弟兄们,取下曹贼的人头为我父报仇。”“曹操”大惊失色急忙扯下红袍掷于地上踩着过去。我又大喊:“长胡须的是曹操,不要放过他!”“曹操”吓得忍着疼痛把胡子拔了。我舞起长枪大吼一声:“曹贼休走!”向“曹操”刺去,没想到刺偏了,等拔出长枪来,“曹操”早已跑远了。表演结束后,同学们雷鸣般的掌声长时间持续,雷老师笑着说:““马超”的语言很好,“曹操”的动作很丰富,你们俩真是黄金搭档!”

班会在欢笑声中继续进行着……

难忘的班会作文 篇2

班会课我已经上过很多次了,但唯有这一次,不可能忘记。这节课之所以令我难忘,是因为老师在这节课上宣布了五位同学离开这个学校的消息。我一听,就感到一丝酸楚,眼眶里闪着晶莹的泪花。这五位同学中有三位已经到别的学校去了,只剩下两个人和我们一起上最后一节课。

老师请这两位同学发言。杜金瑶先说,只见她,乌黑的头发,亮闪闪。红扑扑的脸蛋上嵌着一双乌溜溜的大眼睛。两条弯弯的眉毛,像细钩一样。一只高高的鼻子。她说完后,教室里响起热烈的掌声。轮到孙启卓了,因为太过伤心,他的话说到一半就被泪水堵住了。这时,我的眼眶里也蓄满了泪水。这些泪水好像变成了电影胶片,一幕幕回放着我和他们一起上学的过程:六。一儿童节杜金瑶美丽动人的舞姿和孙启卓平时憨厚可爱的笑脸。

这一切,从明天开始就不会再出现在我们眼前了。我不由自主地流下了泪水,但我很努力地控制着。我多么希望时间老人走得慢一些,让我们和这两位同学一起多待会,那怕是一分钟或一秒钟,可时间飞快地跑。不一会儿,下课铃响了,我的心里有一种说不出的滋味。现在一下子走了五位同学,我的心里很复杂:我为他们勇敢地选择更适合自己的环境而高兴,为他们祝福,也为我们五年的友谊而不舍。于是,我强忍泪水微笑着和他们道别。我永远忘不了这次班会,更忘不了这五年与我们在一起的伙伴,我希望友谊常存。

难忘的班会作文 篇3

在金风送爽、瓜果飘香的日子里,我们又迎来了从我们班的教室里传出一声声喝彩声、一阵阵鼓掌声。我们班举行了伞乡能人的班会。

这次班队会是我们几个班干部精心安排的,一节课安排的满满当当、精彩不断!其中,有一个采访节目,那是小记者朱宜庭采访大老板的女儿夏豪颖。在班会开始前,我猜想:夏豪颖的爸爸,夏叔叔他 自己创业也是困难的,不过,也还好啦。咬咬牙也就过了。后来,我才知道原来夏叔叔的创业之路并没有我想的这么简单,而是一直走的十分幸苦

那时候,夏叔叔家并不富裕。夏叔叔为了让一家人过上好日子,四处奔波,寻找工作。最终,他打听到我们崧厦最有名的是伞,而做伞需要伞骨,夏叔叔与一家人商量后打算开一个伞骨厂。可是现实是 残酷的,夏叔叔一家面临着最基本的经济困难。于是,他们一家就开始了筹钱的生活一切筹备完毕,他们就自己办了一个厂。由于夏叔叔没有经验,常常运错伞骨;也因为没有安全意识,夏叔叔多 次受伤,但他还是为了自己的妻子儿女在厂里管理。是啊,走这条创业之路,谁不辛苦?

也许有人不相信,那我来告诉你我爸爸也是一个活生生的例子。爸爸以前只是一个工地上不知名的小工,而如今已成为指挥大家的经理。这是为什么,为什么一个人会有如此大的转变?那只有两个 字坚持。

人只有勤劳好干,不贪一时之快,才会有成功的果实。其实大家都知道,如果一个人只会百日做梦,不去劳动,那么他会被社会遗忘。

难忘的班会作文 篇4

今天下战书第二节课,我们上了班会课。老师主要讲了钱的问题,我得到了很深的体会。

我们老师先在黑板上写了“钱”这个大字,接着老师又说了钱的主要问题,说不要从家里拿钱,不能拿自己存钱罐里的钱,更不能拿家长的钱。之后老师又让我们想一想,有没有从家里拿钱,此时我想:我妈妈给过我钱,同意了我买一件东西,这是不是错呢?我们都闭着眼睛趴着,老师又让拿钱的同学抬起头来,我闭着眼也看不见抬了头的同学,但我明白那些抬了头的同学,都很老实。最后老师让我们发言。有的同学说:“楼上的人给他买东西,要收买他跟他玩,”有的同学说:“他去给妈妈买东西,有个朋友拿了他的钱。”老师说下课了可以和她说一说钱的问题。

这时,一阵下课铃响了起来,我看见好多同学去找李老师谈话。我觉得不应该随便从家里拿钱,我以前没拿过,现在没拿过,我相信我以后永远也不会不随便拿钱。从家里拿钱有坏处,会养成乱花钱的坏习惯,所以我想让所有人都不随便从家里拿钱。

难忘的班会作文 篇5

周一,是崭新的一天,也是新的一周。今天班会课的枢纽词是“短信”和“心理健康”

短信——在佳节时,我们给家人及朋友发送一条祝福,问候,让人感到十分温馨。然而,要是我们向家人和朋友转发一条“垃圾短信”,就会让人感到非常的不惬意,这些短信包括:打着祝福的口号向你倾销某个东西,还有一种是纯垃圾短信。我们应该及时的把这些东西删除,而不应该继承把它传送下去。

心理健康——当你成功时,你不必沾沾自喜,当你失败时,也不用灰心丧气,由于每个人都是在成功与失败的交替中长大的,每一种经历都是宝贵的财富。所以,我们要重视失败与成功,要保持一颗寻常心。

这次的班会课就在大家的反思中结束了。晚上老师就收到了同学发来的承认错误的短信,我是这样回复的:你们都是小孩子,泛起错误时正常的,报歉不用,以后知道怎么做就可以了,我始终坚信九班的孩子都是最棒的。

难忘的班会作文 篇6

今天第三节课是班会课,主题是友爱残疾人。【WWW.03kkK.cOM 零思考方案网】

“叮叮铃...”上课铃声响起了。同学们断断续续回到教室。这时,李老师发话了,说让我们蒙上眼睛上一节课。起初,李老师让我们了解残疾人,告诉我们双目失明,双耳失聪或肌体有缺陷等叫做残疾人。这时,李老师要让我们体验失去一只手的残疾人是如何解纽扣或系纽扣的,李老师要我们把右手放在身后,用左手来解纽扣。我感觉到单手解纽扣很困难。解完纽扣后,李老师请大家说感想,单手解纽扣的结束了。为了让我们更加了解残疾人,老师有给我们讲残疾人的.事迹。其中我印象最深的是张海迪。5岁患小儿麻痹症,从那时起,发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

这些人虽然身体上残疾了,但心灵上却是美好健康的。一些先天性残疾儿童是多么渴望读书啊,因为种种原因而不能上学,给他们心灵蒙上了一面黑色的面纱,甚至连心灵也变得残疾了。

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