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野天鹅读后感

发表时间:2024-10-15

最新野天鹅读后感系列。

书读的越多,我们才能成为灵魂丰富的人,当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景,写一篇有质量的读后感是怎么样的?我们听了一场关于“野天鹅读后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

野天鹅读后感 篇1

读完《野天鹅》,我知道了这个童话故事通篇都是围绕小公主舍己救兄这个主题展开的。

故事情节是这样的:小公主的十一个哥哥因为魔法变成了十一只野天鹅。为了营救哥哥们,小公主只有用荨麻编织成披风,让哥哥们穿上,哥哥们才能恢复本来面目。这谈何容易?

在采摘荨麻时,手被灼成许多水泡,她强忍疼痛日夜不停地编织披风。荨麻用完了,又悄悄地去墓地采摘。因犯禁即将被处死。

处死前,又不能为自己辩解。因为在第十一件披风完成之前,只要从她口中说出一个字,哥哥们就得全都丧命。

当她被押赴刑场时,还在不停地编织披风。当柴火快要点燃时,她终于织好了最后一件斗篷。随即,她一边抛出十一件披风,一边诉说自己的清白,在说明事情的真相之后,十一位王子的魔法被解除了,兄妹十二人从此过上了幸福生活。

小公主在危险时刻首先想到的是她的亲戚。这种舍己救人的行为值得学习。

辽宁抚顺将军二校三年一班三年级:李昊洋

野天鹅读后感 篇2

2。她用湖水洗脸,露出洁白的光泽。她迅速脱下衣服,走进凉水里。她成了世界上最美丽的公主。

三。她拿着泉水,吃了些野果,继续在森林里散步。

通过阅读这个故事,我知道我必须坚持做每件事。

《野天鹅》读后感3

每当我读到《野天鹅》的故事,我总会想起里面的公主。她的哥哥们被后母变成了野天鹅。把她也赶出了王宫,有位老奶奶告诉公主让她用荨麻给她的哥哥织披风,但是在披风完成之前公主一个字也不能说。

公主按照老太太的指示找到了荨麻。她忍受着痛苦,日夜不停地织着斗篷。

一天,公主被一个年轻的国王看到了便将公主接回了王宫。当荨麻用完后,公主冒着生命危险在禁地里采荨麻。结果大主教认为公主是个女妖。面对国王的询问,公主一句话也不说。

当公主被押赴刑场的路上她依然在织着披风。当火势即将点燃时,她的兄弟飞了回来,公主终于织好了最后一个,然后她开始告诉自己是无辜的。

我住在一个有很多人爱我的家庭。三取四是不对的。我想向公主学习坚强,爱我的家人,不再欺负我的弟弟妹妹。

《野天鹅》读后感4

丹麦安徒生的童话故事情节非常感人。这是一个流传于丹麦的民间故事。安徒生又增加了一个新的主题,即善与恶的斗争。主角是伊丽莎。艾丽莎是个柔弱的女子,但她要以她的决心和毅力来战胜比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出她被王后的魔法变成了天鹅的那11位哥哥。她忍受荨麻的刺痛、环境的恶劣和有权势的主教对她的诬陷,争取织成那11件长袖披甲,使她的哥哥们恢复人形。

她承受了肉体上的折磨,但精神上的压力却更难当:“她的嘴是不说话的,因为她说出一个字就可以使她的哥哥们丧失生命。”正因为如此,她只好忍受人们把她当作巫婆和要把她烧死的惩罚,而不能辩护,虽然她“知道自己是无罪的。

”她的善良甚至感动了小耗子,它们帮助为她收集荨麻;画眉鸟也“栖在窗子的铁栏杆上,整夜对她唱出最好听的歌,使她不要失掉勇气。”她坐上囚车,穿上丧服,正在走向“死亡的路途上也不中断她已经开始了的工作。”在最后一分钟她的工作终于接近完成,她的11个哥哥也即时到来。

他们穿上她织好的披甲,恢复了人形。这时她可以讲话了。她讲了真话,得到了群众的理解,战胜了权贵的侮辱。最后,她赢得了幸福,最终成为了赢家。

《野天鹅》和大多数童话故事一样,都得到了完美的结局,主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争,救了自己,也救了11位哥哥。安徒生通过这个童话故事,刻画了艾丽莎这个人物形象,在表现了主题思想的同时,人物的性格特征非常的明显,善与恶的较量是曲折的,惊心动魄的,充分地调动故事悬念,让人忍不住一口气读完。尤其是当人们把她当成女巫,想把她烧死的时候,主人公无法辩解,此时,读者的心被引向了最高点。

结局是美好的,突出地表现了善总要战胜恶这个主题,让儿童在紧张、动人的故事中得到了很好的教育,也让安徒生成了儿童心中最受欢迎的形象之一。

野天鹅读后感 篇3

今天我读了《野天鹅》这个故事,颇有感受。

艾丽莎和她的哥哥们的'妈妈刚病死,国王就娶了新的王后,新王后她很仇恨艾丽莎和她的哥哥们,她就把艾丽莎送到了乡下,又在国王面前说她哥哥的坏话,最后再把艾丽莎的哥哥们变成了野天鹅,从王宫里赶出去。

有一天晚上,艾丽莎看见了她的哥哥,哥哥们决定带艾丽莎去一个美丽的地方,艾丽莎就睡着了,一位仙女告诉她用荨麻织出11件长袖的披甲,还警告艾丽莎织披甲期不能说话。艾丽莎在拔荨麻的过程中,她柔嫩的双手被刺得流出了鲜血,但她坚强地忍住了疼痛,终于织好了11件披甲,11只野天鹅穿上披甲后变成了11位王子。

我读了《野天鹅》的故事,明白了一个道理:无论做什么事,不要怕吃苦,只要坚定不移,用心去做去学,就一定能成功。

我常常在想着将来,也许我长大可以当医生,发明一种药,病人吃了就会好起来;也许我长大了会当教师,会教学生很多知识;也许我长大了会当宇航员,会飞上太空;也许……无论将来我们干什么,都要通过努力,坚定不移地去做,我们一定会实现我们的梦想,我们的祖国一定会在我们这一代手里更加繁荣富强。

野天鹅读后感 篇4

今天早上,我睡不着就起来看书,我看了《野天鹅》这个故事,故事里面说:有一个国王,他有11个儿子和1个小女儿,小女儿叫艾丽莎,她和哥哥们生活的很幸福。可是,有一天王后突然得了重病,去世了。让后国王又娶了一个恶毒的女巫做了王后,王后很嫉妒艾丽莎和她的哥哥们,所以把艾丽莎的哥哥们变成了野天鹅,有一次,艾丽莎去寻找哥哥们,当太阳已经剩下最后一丝光的时候,她看见了11只头戴金冠的野天鹅降落在她身边,然后变成了她的11个哥哥,他们一起住在山洞里。

有一次,艾丽莎做了一个梦:有一位仙女对她说:在你住的山洞里有许多带刺的荨麻,用你的脚踏碎它,你就能得到亚麻,你用亚麻织11件长袖皮甲,你的哥哥们就能得救了,可是如果你在编织过程中说一句话,就会有一根箭插进你哥哥的心里。艾丽莎立马惊醒,然后看见了她身边的荨麻,然后她就开始编织皮甲。

有一次,哥哥们飞走了,她还在编织皮甲,然后有一位王子到森林中打猎,发现了她,想带她回去,可是她不停的摇头和流泪,但王子还是带走了她。她虽然做了公主但每天忧心忡忡,每天她都要去偷偷的编织皮甲,当她快要织完的时候,她的荨麻用完了,她只好去王宫的墓地里去踩荨麻,但这事却被王子看见了,王子觉得她是个女巫,准备第二天烧死艾丽莎,艾丽莎用这最后一晚上为哥哥们编织皮甲,天亮了,艾丽莎坐在一辆马车上,手上还在织着那最后一件皮甲,老百姓看见她死到临头了还在用她的巫术,想去毁掉哪些皮甲,可是在这时,11只头戴金冠的野天鹅从天而降,那些人连忙散开。突然,艾丽莎把她织好的11件皮甲披在她的哥哥们身上,魔法解除啦!她的11位哥哥给大家讲述了他们和艾丽莎的故事,王子听了十分感动,然后和艾丽莎一起,回到他的王宫,在那里,举行了盛大的宴会。

我们要向故事中的艾丽莎学习,要做个勇敢、坚强的人!

野天鹅读后感 篇5

今日,校园安排三四年级的同学去红塔礼堂看话剧——《野天鹅》。

歌声中,咱们来到了红塔礼堂。进了剧场,我激动极了,真希望表演能快点开端。灯刷的一下平息了,只听一首美丽的乐曲像流水般的,从音响里涌了出来。接着,几只洁白的天鹅伴着音乐飞了出来,艾丽莎公主也随之出了场……

《野天鹅》这部话剧讲的是这样一个感人的故事:在一个高兴的国度里,日子着一个叫艾丽莎的公主和她的5个哥哥,他们的妈妈早逝,爸爸又找了一个会神通的女性做王后。这个新王后很坏,她把五个王子变成了天鹅,赶出了王宫,还命令很多捕捉天鹅。树精灵把这件事告知了艾丽莎,还说只需她找到荨麻,把它们踏平,然后编制成衣服,给王子们穿上,他们就能康复原形。最重要的是,在编制结束之前,艾丽莎不能说一句话,不然,王子们就会有生命危险。所以,艾丽莎决议救她的哥哥,就依照树精说的,把带刺的荨马踏平,开端了她的作业。可坏王后却说艾丽莎是女巫,要害王子,就在她织最终一件衣服时,王后要把她火刑处死。在最要害的时间,五只天鹅飞来了,艾丽莎急忙把织好的衣服往天空中一扔,王子们变回了原形。小公主也能说话了,她把作业的通过如数家珍地说了出来,往后被赶出了王国。

看话剧时,当我看到艾丽莎那白嫩的脚踩在硬硬的荨麻上时,真疼爱啊!当我看到艾丽莎受欺压时,正想为她仗义执言!我恨死那个王后了!我真恨不能一脚跨上台,帮艾丽莎告知国王这到底是怎样一回事。可当艾丽莎才在带有硬刺的荨麻上,她为什么不说话呢?当王后要用火烧死她时,她为什么不说话呢?对啊,因为她爱她的哥哥,爱她的亲人,她真是个仁慈的人!

野天鹅读后感 篇6

今天我给大家分享的书是《野天鹅》。首先,它给了我对自然的无限想象。大海、原野、沼泽、森林。

一切都显得那么广阔、神秘而又富有诗意。伊丽莎在森林里迷路后天黑了,她“躺在柔软的苔藓上”。她晚上祷告完了,就把头枕在树根上。

那里非常安静,空气温和;在花丛中,在苔藓中,有无数的萤火虫像绿色的火星一样闪耀。当她把第一根树枝轻轻地用手摇动一下的时候,这些闪着亮光的小虫就向她身上起来,像落下来的星星。"它还这样描写大海:

"海滨是孤寂的。但是她一点也不觉得,因为海时时刻刻地在变幻——它在几点钟以内所起的变化,比那些美丽的湖泊在一年中所起的变化还要多。当一大块乌云飘过来的时候,那就好像海在说:

"我也可以显得很阴暗呢。"随后风也吹起来了,浪也翻起了白花。但当云彩发出光芒,风平静下来时,大海就像玫瑰花瓣:

它一忽儿变绿,一忽儿变白。但是不管它变得怎样地安静,海滨一带还是有轻微的波动。海水现在正缓缓上升,像一个熟睡的婴儿的乳房。

它第一次在我脑海中留下了“海”的印象。

其次,《野天鹅》里兄弟姐妹的真挚情意让我感动和羡慕。当十一只天鹅决定载伊丽莎过海时,“他们用柔软的柳树树皮和坚韧的芦苇编织了一个又大又结实的网。艾丽莎在网里躺着。

当太阳升起,她的哥哥变成一只野天鹅时,他们把网放在嘴里。于是他们带着还在熟睡着的亲爱的妹妹,高高地向云层里飞去。阳光正射到她的脸上,因此就有一只天鹅在她的上空飞,用他宽阔的翅膀来为她挡住太阳。

当艾丽莎醒来的时候,他们已经离开陆地很远了。她以为自己还在做梦;在她看来,被抬到高高的海面和天空是很奇怪的。在她旁边有一根树枝,上面有美丽的成熟浆果和一束甘甜的草根。

这是那个最小的哥哥为她采来并放在她身旁的。她感激地朝他微笑,因为她认出了他。他在她的头上飞,用翅膀为她遮着太阳。

"后来,艾丽莎为了救她的哥哥们,用她柔嫩的手拿着刺人的荨麻,她的手上和臂上烧出了许多泡来,她还赤着脚把每一根荨麻踏碎,开始编织从中取出的、绿色的麻。并且她从此都不能说话,甚至国王误会她的时候她也不能为自己的无辜辩解。她一直这样织着,一个人承受着所有的痛苦。

我没有亲的兄弟姐妹,也从来没有体会过哥哥们爱护妹妹的情景,更没有为谁牺牲过什么。或许正因为如此,我被他们无私的爱深深打动。

然后是语言的优美和想象的奇特。当时给我印象最深的是,当我写伊莱扎的美丽时,是这样的:日子一天天过去。

当风吹过屋外玫瑰的篱笆时,它低声对他们说:“谁比你更美?"可是玫瑰花儿摇摇头,回答说:

"还有艾丽莎!"星期天,当老农妇在门里坐着、正在读《圣诗集》的时候,风儿就吹起书页,对这书说:"还有谁比你更好呢?

"《圣诗集》就说:"还有艾丽莎!“我第一次看到它,深感震惊。我可以这样写一个人的美丽和高贵。

最后,善良和正义的力量使我对这个世界感到乐观。刚读这个故事的时候是悲伤而不甘的,艾丽莎,这样一个高贵美丽又善良的人,却遭受了一次又一次的不幸,被后母中伤,被父亲抛弃,为了救亲爱的哥哥们受尽了苦,好不容易成为国王深受的王后却又被他误解还不能解释,最后都快要死了。幸运的是,在最后一刻,她终于完成了工作,救了哥哥,得到了国王的谅解。

故事的最后这样写道:"好像有几百朵玫瑰花正在开放,因为柴火堆上的每根木头已经生出了根,冒出了枝子——现在竖在这儿的是一道香气扑鼻的篱笆,又高又大,长满了红色的玫瑰。在它上面,一朵白色明亮的花像星星一样闪耀。

国王摘下这朵花,把它插在艾丽莎的胸前。她醒来时心里有一种平静和幸福的感觉。"善良的艾丽莎最后终于幸福了。

我的不安也渐渐地放了下来,善良和正义最终得到了报偿。

在以后的时间里,每当我身处困境,深感压抑的时候,我会想,这点痛这点困难算什么,挺过去一定会有完美的结果在等我;每当我被人有意无意地伤害的时候,我会想,无论怎样也要一直善良,不管别人怎么样,自己不能去伤害别人;每当我每当我被人误解,而别人又不相信我的解释的时候,我也总是想起艾丽莎,因为我知道,总有一天,他们会了解真相,会了解我。

野天鹅读后感 篇7

假期里我和妈妈一起读了《安徒生童话》这本有趣的书。其中,《野天鹅》这个故事给我留下了深刻的印象。

主人公艾丽莎是个柔弱的女生,但她却不怕荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦,想救出被坏王后的魔法变成天鹅的十一位哥哥,即使后来主教要把她烧死,她也没有放弃,一直坚持到了最后一分钟,终于成功。

我很佩服她!我想我们也需要这个姐姐的勇气和坚强的性格。我们不应该怕苦,凡事都要持之以恒。

这让我想起了我学***和钢琴的经历。有时我累了,脚或背受伤,我不想学习,我哭了。我父母告诉我,我是一个男人,我不能放弃,我必须坚持要成功。我便擦干眼泪,继续加油!

现在我已经穿上了和教练一样的专业轮滑鞋,也会弹好多首好听的乐曲!

现在,我是一名小学生,我将用这种精神努力学习,努力成为全家人和老师的骄傲!

学***一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的勤学苦练。有一个故事:伟大的希腊哲学家苏格拉底在开学的第一天对他的学生们说:

“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?

”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的?一个月后,苏格拉底问学生们:在学生们坚持每天握手300次之后,90%的学生骄傲地举手,又过了一个月,苏格拉底又问,这次只剩下80%的学生。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了?

”这时,整个教室里,只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。学生们,柏拉图成为为大哲学家的一个重要原因是,柏拉图具有卓越的坚持品质。要想成就一番事业,必须有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。

正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,终于在第十一次革命的时候,推翻了清王朝的统治,建立了中华**。这些故事、情节都不一样,但意义是一样的,它讲不出任何人,做事要有毅力。

旬子讲:“锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到,没有恒心,再简单的事也做不成。

学习是一条缓慢、慢长、艰辛的道路,不能靠一时的激情,也不能靠几天几夜的熬夜来学习。我们必须养成平时刻苦学习的习惯。所以我说:学***坚持!

 当下市面上关于教授学***的书籍不少,其所载内容也的确很有道理,然而当读者实际应用时,很多看似实用的方法用来效果却并不明显,之后的结果无非是两种:要么认为自己没有掌握其精髓要领,要么抱怨那本书的华而不实,但最终肯定还是会回归到当初的原点。这本《学会学习》在一开始并没有急于兜售自己的方法,而是通过测试让读者真正了解自己,从而找到适合自己思维方式的学***,书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学***测试,经过有效分类后,针对不同读者对不同思考和接收接受学***点,有针对性的分别给出建议,从而不断强化自己的优势。

在其后书中的所有介绍具体学***章节的最开始,都是按照不同学***给出各种学***不同的建议,这是此书区别于其他学***类书籍的最大特点,这种“因材施教”的方式能让读者有种豁然开朗的感觉,除了能够得到最适合自己的有效的学***也能更深入的认识客观的自己,不论对学***生活都有帮助。除了“针对性”强外,本书第二大特点就是“全面”,全书都是由一篇篇短文、图表集成,更像是一本博文或者***课件合集,每个学***的题目清晰明了十分便于查找,但也因此有些章节内容安排的比较混乱,所幸每一章节关联性并不太强,每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从“时间规划”、“笔记”“阅读”直到“考试”几乎涉及了所有学***常遇问题,文中文字精炼没有过分的渲染,完全是纯纯的“干货”,可以设身处地的想象:

当自己面对学海之中手足无措之时,长篇大论的方法肯定会无心查看,明了的编排,让人从目录中就能一目了然的找到自己想要的,一篇篇短文尽可能在最少的时间让读者得到最有用的信息,是一部值得学***们不断自我提高的有力**。曾经看到一个有意思的心理测试:用“正确的方法”、“错误的方法”和“积极的行为”、“消极的行为”,来自由搭配,看如何搭配出最好和最坏的结果,“正确方法”配合“积极的行为”无疑是最好的结果,然而我们会很“惯性”想当然的认为,“错误的方法”和“消极的行为”搭配是最坏的结果,其实“错误的方法”加上“积极的行为”才是最坏的结果,这会让人在错误的路上越走越远,学***同理,一味钻牛角尖般的生搬硬套不适合自己的方法不论多努力都只会离成功越来越远,而好的学***加上积极的学***无疑会让你如虎添翼。

这是每个人都需要的,起码在学生的时候如果遇到,或者人生会少一些遗憾,我只恨我遇见的晚了点,可是现在已是终身学***代,错过了最恰当的时候,但只要有心又怎会嫌晚呢?这本书被归类为学习型青少年读物。这是一本参考书,学习,但它不能阻止她成为一个经典。这本书的副标题为“增加学***与脑力”,正是本书的宗旨,本书系统化地阐述了学***提升的各个方面,可谓事无巨细的令人发指啊。

总体而言,它主要包括7个方面:学习、时间管理和学习计划、记笔记记能、阅读技能、记忆、考试技能和捡破烂。全书的结构采取的是总分的形式,前三个方面是总的部分,算是增加学***的准备,从认识自己的学***开始,然后采取任何事都需要的时间管理技巧,再总体地讲一下学***规划的事项。然后底下是分的部分,将学***含的各个方面的技巧进行分开阐述,分别有笔记记录,阅读,记忆,应试以及最后的拾遗。

系统地讲述了学***乎所有方面。让读到她的人如果实践的话不仅能在学***到提高,在脑力上或者说理解力上肯定会受益匪浅。在此,说句题外话,我一直觉得日本人写书在细节上做的是无与伦比的,但是这本书让我对这个看法有了一定的动摇,因为她里面的讲述部分让我觉得美国是个应试教育的国家吗,简直比我们中国还要应试。

考试中涉及细节的那部分是在中国,没有违抗的感觉,好吗?所以他们能出现这样的情况,从没到过日本的人能够写出描写日本人的书,然后让日本人都觉得是经典的,没有在企业里做过实务管理的德鲁克能成为管理上的大师,其理念影响了全世界……不得不说,美国的教育真不是盖的。细节上,我印象比较深的是,作者开篇开始传授如何应该认识自己的学***,运用了一些测试题目,然后根据结果找出与自己最近似的学***,她把学***分为几种情况,分别有左脑型,右脑型,还有另外的分法,为视觉的,听觉的,动作的。

我看了一下,确实有跟自己近的类型,我就是视觉的,对号入座后就可以比较直接的去扬长避短了。然后,作者说了,做任何事情,时间管理技巧都是不可缺少的,她不仅教导的是学***能,还有很多其他的道理,对我们人生都是有益的,我相信,如果我们的孩子从小就学***,将会受用终生。还有,作者提到了学***规划里的家庭档案系统,将我们现在工作中的管理引进了学习中,这是一个非常好的学***,如果孩子持续的做,严格地做,获得的收益将无法估量,因为,这在我们现在工作中都必须要用的管理信息的技能,实在是太可贵了,孩子将这种技能与阅读结合起来,保管好自己思维历程,可以获得持续的提高,直到最后展翅翱翔,他最可贵的是,可以系统地提升自己,从而达到书中简介里提到的那样,碰到不会的领域的时候,可以很快的用这些方法,工具建立起模型,系统,游刃有余地攻克自己之前没接触的领域,提升自己的理解力,我想这正是我们学***较重要的一个目的吧。

最后,我影响比较深的就是作者提供的那些小工具了,包括笔记的**,辅助记忆的**,帮助整理文档的夹子,应对考试的技巧,缓解紧张的方法……我觉得全书对于如何增加学***和脑力的讲述是有道理的,我也相信通过实践作者在书上所提到的方法,定能在学***到提高。但是,那也不是一朝一夕的事情,就像我们大家都知道的那个故事,在美国得到诺贝尔奖的科学家说,自己得奖最大的原因都是在幼儿园里学***基本的道理,就是说要和郭靖一样,不要贪多吃不烂,认定他就要好好地坚持去做,不要停。我自己喜欢的是家庭归档系统,虽然不是学***中的技能,只属于学***的东西,但是如果坚持井井有条的那样整理自己的学***,对自己的收益将难以估量。

稍显不足的地方是,第一,本书的语言太过精练,感觉就像没有主观感情一样,要命的是有很多词语或者概念读的时候甚至不知道什么意思,书中也没做讲解,本来就看的比较费力,现在好了,作者也不等你,直接把你撂那。第二,在很多地方,作者就像是建立了一个大纲,直接让你自己参考多少页,多少页。太不合理了。第三,作者在书中提到各种学***型,但是并没有就这种类型合适他们的学***做开展或者介绍,比如,将学***好几种类型的那个部分,有内省的,有外联的之类,然而并没有对各种类型进行针对性的指导。

从而她的有些观点就不太适用,像成立学***的,这个对于内向的人,在我国这样的学***中是比较的困难,但作者没有就如何做提出建议,只是告诉读者这么做,会显得不够全面或者落空。

野天鹅读后感 篇8

今天,我读了安徒生童话中的一个故事,名字叫《野天鹅》,我觉得这一个故事主要讲了可怜的艾丽莎和她的哥哥的动人故事,这一故事的好词有:价值连城,丑陋无比,奇丑无比,欢呼雀跃,求之不得,毅力,前功尽弃,天姿国色,夜深人静,名副其实,心事重重,一举一动,无言无语,无怨无悔,活活烧死,从天而降,惊愕不已

本故事的好句有:

1.艾丽莎十五岁时回到了王宫,王后见她美丽动人,非常愤怒,想把她也变成一只野天鹅。

2。她用湖水洗脸,露出洁白的光泽。她迅速脱下衣服,走进凉水里。她成了世界上最美丽的公主。

三。她拿着泉水,吃了些野果,继续在森林里散步。

通过阅读这个故事,我知道我必须坚持做每件事。

今天上语文课,老师给我们讲了一个童话故事,名叫《野天鹅》。

老师说这是安徒生童话的摘录。主要内容是很久以前,在一个非常和谐的国家里,有一个非常幸福的家庭。其中包括一位国王、一位王后、十一位王子和一位公主。他们住在城堡里过着幸福的生活。

可惜好景不长,一天王后突然病逝,十一个王子和一个公主失去了母亲,国王只好重新娶了一位新王后。然而,新王后特别凶恶。她用魔法把王子变成野天鹅,两个公主也很丑。为了解救十一个哥哥,小公主不得不历经艰险,承受着极大的痛苦,终于得偿所愿。

通过这个故事,我学会了像故事里的小公主一样学习,遇到困难时要直面边缘,不要退缩。相信精诚所至金石为开,只要一直坚持,就一定能成功。

今天,学校组织三四年级的同学去红塔礼堂看话剧《野天鹅》。

歌声中,我们来到了红塔礼堂。进了剧场,我激动极了,真希望演出能快点开始。灯刷的一下熄灭了,只听一首优美的乐曲像流水般的,从音响里涌了出来。

接着,几只雪白的天鹅伴着**飞了出来,艾丽莎公主也随之出了场

《野天鹅》这部话剧讲的是这样一个感人的故事:在一个快乐的国度里,生活着一个叫艾丽莎的公主和她的5个哥哥,他们的妈妈早逝,爸爸又找了一个会法术的女人做王后。新王后很坏。她把五个王子变成了天鹅,把他们赶出宫殿,并命令抓了一大群天鹅。

树精灵把这事告诉了伊丽莎,说只要她找到荨麻,把它们压扁,把它们做成王子的衣服,它们就能恢复原来的形状。最重要的是,伊莱扎在编纂完成前一句话也说不出来,否则,王子们将面临生命危险。于是,艾丽莎决定救她的哥哥,就按照树精说的,把带刺的荨马踏平,开始了她的工作。

可坏王后却说艾丽莎是女巫,要害王子,就在她织最后一件衣服时,王后要把她火刑处死。在最危急的时刻,五只天鹅来了,伊莱扎把织好的衣服扔向天空。王子们变回了原来的样子。小公主也能说话了,她把事情的经过一五一十地说了出来,往后被赶出了王国。

看话剧时,当我看到艾丽莎那白嫩的脚踩在硬硬的荨麻上时,真心疼啊!当我看到伊丽莎被欺负的时候,我想为她而战!我恨死那个王后了!

我真恨不得一脚跨上台,帮艾丽莎告诉国王这到底是怎么一回事。可当艾丽莎才在带有硬刺的荨麻上,她为什么不说话呢?当女王要把她烧死的时候,她为什么不说话呢?

是的,因为她爱她的哥哥和她的亲戚。她真是个好人!

寒假里我读了安徒生童话。在这本书里我认识了愚蠢的皇帝、粗明的士兵,可爱的拇指姑娘、勇敢的丑小鸭、可怜的卖火柴的小女孩、善良的夜莺、坚定的锡兵、海的女儿、聪明的小克劳斯最令我感动的是《野天鹅》里的艾丽莎。

从前,有一个小公主叫伊丽莎。她母亲去世了,国王又娶了一位王后。这位恶毒的新王后把王子们变成了11只天鹅,把伊丽莎赶出了宫殿。在伊丽莎的梦中,天上的仙女告诉她,只有为教堂墓地的荨麻中的11只白天鹅每人织上一件盔甲,才能解除魔法。而且仙女还说:

无论你花多长时间开始和完成你的工作,你不能说一句话。你说的每一句话都会像匕首一样刺进你哥哥的心。他们的生命全系在你的舌尖上。

不说一句话多么苛刻的条件啊!每当痛苦或幸福时候,我们最想用语言来表达,而艾丽莎却有口难言。但最终,她做到了。她以顽强的毅力和顽强的毅志,恢复了自己和兄弟们原来的幸福生活。

我要好好向艾丽莎学习,上课时管住自己的嘴巴。不要和其他学生说话,不要做小动作,专心听老师讲课,做一个有纪律的好学生。

忍耐和坚持是痛苦的事情,但它们会逐渐给我们带来好处。让我就从这最小的事情做起吧!

当公主被押赴刑场的路上她依然在织着披风。当火势即将点燃时,她的兄弟飞了回来,公主终于织好了最后一个,然后她开始告诉自己是无辜的。

我住在一个有很多人爱我的家庭。三取四是不对的。我想向公主学习坚强,爱我的家人,不再欺负我的弟弟妹妹。

每当我读到《野天鹅》的故事,我总会想起里面的公主。她的哥哥们被后母变成了野天鹅。把她也赶出了王宫,有位老奶奶告诉公主让她用荨麻给她的哥哥织披风,但是在披风完成之前公主一个字也不能说。

公主按照老太太的指示找到了荨麻。她忍受着痛苦,日夜不停地织着斗篷。

一天,公主被一个年轻的国王看到了便将公主接回了王宫。当荨麻用完的时候,公主冒着生命危险去禁地采摘荨麻。结果大主教认为公主是个女妖。面对国王的询问,公主一句话也不说。

野天鹅读后感 篇9

寒假,我读了《安徒生童话》中的《野天鹅》。这篇故事的主人公是艾丽莎,她有十一个哥,继母很嫉妒她的美貌,还威胁她的十一个哥哥,说讨厌他们,让他们趁早离开。哥哥们偷偷地送走了艾丽莎,因为不肯说出妹的去处而全部被变成了天鹅。

长大后的艾丽莎去王宫找哥们。继母后假装欢迎她,却在浴室下了咒语。可艾丽莎太善良了,咒语失效了。继母把艾丽莎弄的脏脏的的去见国王,国王把艾丽莎被赶了出去。幸亏路上遇到老婆婆,找到了哥哥们。为了解除哥哥们身上的咒语,她采荨麻,织衣服而被国王带走,却引起大主教的厌恶,被当成了女巫。行刑那天,最后一件衣服只剩袖子没有织完了,哥哥们来了,艾丽莎又自由了,咒语也消失了。

艾丽莎的精神令人动容,好人终有好报。若不是艾丽莎心底善良,早就中女巫的咒语;若不是艾丽莎忍痛采荨麻,闭口不言,哥哥们也不会恢复人形,自己也不会赢得国王对她的好意。

艾丽莎被大主教、国王、人们误会时,我印象很深,可怜极了!不能说话,为了哥哥们,一刻下停的纺线织衣服,手疼了,委屈了,什么也不能说。这种坚强的品质值得我们好好学习啊!

哥哥们用网托住艾丽莎,带她飞上了天一直到晚。下雨了,艾丽莎和十一个哥哥又挤在一块小小的礁石上。他们只能拥抱在一起睡。“再大风雨也不能将他们拆散”,他们可怜的令人心疼,又很温馨,让人感到温暖!

当艾丽莎知道解除咒语的方法时,是多么开心!我也知道了,树林里的老婆婆是莫尔甘娜仙女。荨麻秆刺伤了艾丽莎的手,可她并不在乎那些,还不能说话,一直到织好衣服。一般人肯定做不了。听起来容易,做起来却难呀!

艾丽莎多么可敬呀!她美丽、善良、坚强,让人动容,我们一定要向她学习!

野天鹅读后感 篇10

小公主在危险时刻首先想到的是她的亲戚。这种舍己救人的行为值得学习。

野天鹅读后感(三):

在遥远的北方住着一个国王,有十一个儿子和一个女儿艾丽莎,王后死去,国王又娶了一个王后,狠毒的新王后把艾丽莎送到了乡下一个农民家里,又把十一个王子变成了十一只野天鹅。

日子一天天过去了,十五岁的艾丽莎被农夫送回了宫,之后新王后又把艾丽莎赶出宫去,不久天黑了艾丽莎看到了被变成天鹅的哥哥们,梦里有个仙女告诉艾丽莎用荨麻织成披风这样哥哥们才会便**。可仙女又告诉艾丽莎在没有织完之前不能够说话,不然哥哥们就会死去,荨麻用完了艾丽莎又从墓地里采来一些荨麻回来,艾丽莎应对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦,坚持的为哥哥们把衣服织成了,她的哥哥们都变回了人。

这个故事让我明白,无论做什么,只要坚持信念,持之以恒,就能战胜困难,取得胜利。

野天鹅读后感(四):

《野天鹅》读后感

在安徒生爷爷的童话中,我认识了可爱的拇指姑娘、勇敢的丑小鸭、愚蠢的皇帝、可怜的卖火柴的小女孩、善良的夜莺、坚定的锡兵、聪明的小克劳斯┅┅让我印象最深的是《野天鹅》里的艾丽莎。

从前,一位名叫伊丽莎的公主和十一位王子幸福地生活在一齐。他们的母亲死后,国王娶了一个女巫。女巫很坏。她把王子们变成了十一只野天鹅。她还有一个坏主意要国王把伊丽莎赶出宫殿。因为伊莱扎非常爱她的哥哥,所以她决心要找到他们。

当她找到哥哥后,她做了个梦,梦见一位仙女,仙女告诉她织十一件荨**就能解除哥哥们的咒语,并且告诉她,一旦开始织荨**就不能说话,一向到织完十一件荨**,否则她说的每一字都会变成尖刀杀死自己的哥哥。艾丽莎牢记仙女的话,开始织荨**。因为她害怕她哥哥会受伤,所以她受了很多苦。不管是谁问的,她一句话也没说,直到织完最后一朵荨麻。

解除了哥哥们的咒语。

这个故事告诉我们一个道理,只有坚持做一件事到底,认真细致,不放下,才能成功。我应该向伊丽莎学习,控制住自己的嘴。虽然我不需要像伊丽莎那样说一个字,但我也应该听同学的劝告,不要在课堂上插嘴,否则会影响老师和学生,在回答老师的问题时尽量把问题完整地说出来。

艾丽莎用顽强意志克服了困难,我也就应锻炼自己的意志了,我决定从上课不插话做起。而且,我写作业的时候要坚持写到底,中间不要间断,直到作业完成。

《野天鹅》和大多数童话故事一样,都得到了完美的结局,主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争。我必须学会善良、勇敢和坚持。

野天鹅读后感(五):

阅读这本书,从这个故事我明白,一个理由去做一个好的和勇敢的野天鹅的读后感人,去做我们不就应害怕健心的事情,如果你努力工作并且能够坚持到最后必须会取得成功

和伊莉莎,我有很多不足之处。平时觉得自己经常遇到一点挫折退缩、放下,真的不应该。在未来我务必对伊丽莎,无论是在,或,不管遇到什么样的困难,务必更多的脑筋坚持到底,一个勇敢的男孩!

安徒生的童话故事在丹麦非常感人和流行。作为一个民间故事,安徒生增加了一个新的主题,即善与恶的斗争,其主要特征是伊丽莎。伊莱扎是一个软弱的女人,但她的决心和毅力战胜了比她更强大的女王和主教,救了她成为女王魔法变成天鹅11兄弟。她经历了刺痛的荨麻,恶劣的环境和强大的主教,因为她的框架努力编织成11长袖盔甲对人类的形式。

《野天鹅》看完后,身体受到折磨,但心理压力更大:

她和蔼可亲,甚至被小老鼠感动,小老鼠帮她收集荨麻;画眉鸟整夜栖息在铁栏杆的窗户上,她唱着最好的歌,这样她就不会迷路了。,她最终成为赢家。

野天鹅读后感(六):

在一个美丽的国家,王皇后生下了十一位王子和一位公主,她的名字叫伊丽莎。

一年后,女王病到了。国王娶了一位新王后。女王很坏。她把十一个王子变成十一只天鹅,把伊莱扎赶到森林里。

一位老妇人对伊丽莎说:十一只天鹅飞到湖边。艾丽莎向湖边走去,十一只天鹅变成了哥哥们。

晚上,我的兄弟们想把伊丽莎带走。伊莱扎梦见一个仙女说:“只要你找到传说中的荨麻,你就能救你的兄弟。”。

第二天,伊丽莎去森林摘荨麻。当国王看到她时,他抓住了伊丽莎并把她关起来。

兄弟们把真相告诉了国王。国王明白真相,释放了伊丽莎。从那时起,伊丽莎过着幸福的生活!

我觉得伊莱扎很漂亮很善良,王子们很好,新王后很坏。

野天鹅读后感(七):

读完《野天鹅》,我明白了这个童话故事通篇都是围绕小公主舍己救兄这个主题展开的。

故事情节是这样的。小公主的十一个兄弟因为魔法变成了十一只野天鹅。为了营救哥哥们,小公主只有用荨麻编织成披风,让哥哥们穿上,哥哥们才能恢复本来面目。这谈何容易?

在采摘荨麻时,手被灼成许多水泡,她强忍疼痛日夜不停地编织披风。荨麻用完了,又悄悄地去墓地采摘。因犯禁即将被处死。

处死前,又不能为自己辩解。因为在第十一件披风完成之前,只要从她口中说出一个字,哥哥们就得全都丧命。

当她被押赴刑场时,还在不停地编织披风。当柴堆快要点燃时,她织完了最后一件斗篷。随即,她一边抛出十一件披风,一边诉说自己的清白,在说明事情的真相之后,十一位王子的魔法被解除了,兄妹十二人从此过上了幸福生活。

小公主在危险时刻首先想到的是她的亲戚。这种舍己救人的行为值得学习。

野天鹅读后感(八):

在故事中,最可怜的是小公主,他被后母赶出,有失去亲人的巨大悲痛,她在自己生命得生死关头想着哥哥,这是多么难得啊!小公主的命运很艰苦,我们或许从未有过这样的痛苦煎熬,所以就不能体谅她的痛苦,她虽贵为公主,但幸福对她来说很迷茫,但她不是选取退缩,而是勇敢应对。()这种精神是对么可贵啊!

小公主在成长过程中经历了许多坎坷的故事。在这样糟糕的情况下,她能乐观地对待他们,真是太神奇了。在日常生活中,如果我们能有像公主一般的勇气和坚强,那样,我们心中所有的痛苦难道不能迎刃而解吗是啊,在遇到困难的时候,我们不能退缩,但又有几个人能如此呢

每个人都曾有过失败的经历,只要我们回想小公主那比我们痛苦上一千、一万倍的故事,还有什么能难道我们呢只要我们坚强坚强再坚强,就会解决难题,难道不是吗

野天鹅读后感(九):

我这天读了安徒生童话中《野天鹅》这个故事。

故事的主人公是一位美丽的公主,名叫伊丽莎。她救了是一个历经千辛万苦变成野天鹅的个哥,把他们变成了英俊的王子。自己也得到了众人的夸赞。

艾丽莎不但外表美丽心灵也很美,她为了救哥哥宁肯自己受苦。同时她也很坚强,她不怕荨麻扎手,日夜不停地编披甲;她不怕荨麻难找,甚至到墓地去采集;她不惜丢掉能够当王后的机会和性命,勇敢地把十一件披甲编完,成功地把哥哥救了出来。

读了这个故事,我觉得我就应向艾丽莎学习,以后做事要像艾丽莎一样勇敢坚强,不怕困难,坚持到底,追求成功。

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