想念叶老师作文

想念叶老师作文。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“想念叶老师作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

想念叶老师作文(篇1)

想念是一盏灯，指引着我走向前面的路；想念是只风筝，把我的思念带向远方；想念是一壶酒，越闻越香醇。一转眼之间，我已经成了中学生。回想以前教过我的老师，让我永远记忆犹新。她的音容笑貌永远的无法从我心中擦去——那敬爱的刘老师。

刘老师是一个非常好的语文老师，她长着一副瘦瘦的身材，中等个子，一头飘逸的长发，一张俏丽的脸孔，戴着一副近视眼镜，还有一副迷人的笑容，看起来非常亲切。

上她的课我也特别专心，她的声音总是抑扬顿挫，讲起话来，轻重分别，绘声绘色，多少课本上的知识，通过她传授给我们；多少原来深奥而复杂的问题，通过刘老师的嘴变得简单明了，原本在我们心中的一个个问号，一直拉，就变成了我们心中的感叹号，而这感叹号是老师自我牺牲换来的。

刘老师不仅温柔、到人亲切，其实，她还是一个严厉的班主任。她不光纪律严格，学习上对我们也不放松，特别是作业，她常对我们说：“写作业有两大好处：一是让你们复习当天所学的知识：另一个是让你们练书法。有一次，她让我们课堂上写作业。由于当时比较小有点调皮，所以导致其他人都交了，而我却没交，老师知道后，让我出去趴在墙上写，当时真是冬天，我趴在墙上手和脚都冻得失去了知觉，我写一会就不停的跺脚两手也搓来搓去。老师看见好，有点心软就让我回教室写，最后交了作业，并答应老师以后不再偷懒了。

现在，偶尔能看到自己的老师，也许他们已经忘记有过这样的学生，毕竟我们已经步入了青春期，变化太大。而对于我们来说，一旦听到熟悉的声音，看到那熟悉的面庞，就知道，那一定是我的老师。

想念叶老师作文(篇2)

这一周，教了我们四年的语文老师——熊老师，因为外出学习不在，所以这周由胡老师（也是一个语文老师）替她帮我们上课。虽说帮着上课，但熊老师和胡老师教课还是有别的。熊老师在黑板上写字是一笔一划工工整整有顺序的在写，而胡老师则在黑板上一会儿这儿写一下，一会儿那儿画一下，很没有顺序。但两位老师每次教课都有声有色的，这说明了两位老师都很自信和训练有素。如果让我们讲就会干巴巴的……

两位老师这周也都很辛苦，特别是胡老师，又要改我们的作业又要改一年级小朋友的作业。一次，在我出去散步时才发现胡老师下班回家。啊！这时，我才感受到老师们的用心，老师们的辛苦……

熊老师在外学习，我猜想一定是在为期末做准备。现在，我每天都想着熊老师的背影，希望她能尽快回来……

啊！老师们的无私深深的打动了我，我想说：“你是天！你是火！是你们给我活下去的勇气！你是火，我是风！我感恩你们已经不止一分钟！”

想念叶老师作文(篇3)

新学伊始，同学们都在寻找着一个熟悉的身影，但始终没有找到。后来也不知是谁传出消息说：杨老师重新找了份工作。但同学们谁也不相信。玩耍嬉闹时，还是杨老师长，杨老师短地议论着。

过了一天又一天，杨老师还是没有出现，我们就自觉的干起了杨老师的工作--检查卫生。这工作虽然简单，但却来不得半点马虎，因为只要稍微不公平，就会引得各班同学的愤愤不平。我们几个检查卫生的同学，早已是杨老师的老部下了，对检查卫生的方法、细节也是了如指掌，虽然没有杨老师的指挥坐阵，但我们已深谙此道，按部就班的完成着各项检查任务。

哪里的地面没有扫净？哪个班的垃圾没清理？谁的自行车摆放不整齐？……都要一一登记在册，督促他们立刻整顿。30多个教学班，一千多个学生的生活，学习环境，在我们的管理下，显得窗明路净，井然有序。看着校园优美的环境，同学们都称赞说是杨老师的功劳，我们并不否认。

因为杨老师已经50多岁了，怎能忍心继续让他六点钟起床、晚上十二点休息；怎能忍心让他一个人周末值班；怎能忍心让他跑上跑下的找调皮的同学……他现在虽然离开了工作了几十年的学校，但他一贯的作分依然时时在我们身上再现。

我们有理由深信--做的会和杨老师一样好。你看，六（5）班的徐刚同学又在环境区域视察呢！

想念叶老师作文(篇4)

她拿起粉笔在黑板上重重地写了个大大的“田”字，然后回头，扯大嗓门对我们地说：“我姓田！”，教室里顿时鸦雀无，“以后我说‘一二三’你们要坐端，说‘四五六’，你们要向前看，说‘七八九’，你们就闭上口，明白吗？”那语气斩钉截铁，那目光犀利逼人。

她就是我低年级的班主任田老师，田老师第一天进课堂，就给我留下了深刻的印象——威严不可侵犯。她身姿挺拔，头发一丝不苟地拢在脑后，每走一步都是同样的距离，像是经过了精确的测量，黑色大衣的衣摆随着她的走动而翩然翻飞，那双四方头皮鞋是崭新的，走路时脚后跟先着地，脚板心再拍下去，拍得地板好响。我心里就紧张起来，赶紧把背挺直，和大家一起大声地说：“明白了！”

田老师一向都是严格的，有一次，我们班终于在二年级时获得年级第一的好成绩。当大家欢呼雀跃时，田老师却皱着眉，侧头瞥了我们一眼，咕哝了一句：“就这也值得这么高兴？”随后又顿了一下，自言自语：“哦，这届是第一次得。”田老师不仅对我们很严格，对自己也很严格。每天很早就到了办公室，批完所有作业才离开，连着装似乎都是三年如一日，永远都是黑色或白色的职业装，头发一丝不苟地拢在脑后。一次，本来已经请了病假的她却按时走进了教室，只是因为脚崴了，步子走得有些缓慢，她说快到期末了，不希望让我们班落下课程。那一刻，她的形象在我心中瞬间高大，虽然她的气色不是很好，但着装和发型一如往常，一丝不苟我想，老师对她来说应该是很崇高的职业吧。

田老师在我们的印象里一直是不苟言笑的，连我们取得好成绩时也是如此。很多同学都好奇，田老师一直都板着个脸，难道在任何场合都这样吗？一次去她办公室交作业，远远就听到她正声情并茂地向我们年级组别的老师讲述我们班的趣事：“我们班那孩子，别提多逗了，正上着课呢……”可是一声“报告”之后，我看到的依然是那张严肃的不苟言笑的脸，那件正在讲述的趣事儿便生生的断掉了。

时光飞逝，田老师因身体原因只带了我们三年，转眼间，我们便到了六年级，大家都莫名地怀念起田老师了，在元旦联欢会上，大家去邀请田老师来参加我们班的活动。去了她所在的班级，便看到一群二年级的学生都端坐着，顿时让我想起“一二三，要坐端；四五六向前看；七八九，闭上口”，每张桌子中间都摆着一盘水果，连做装饰的气球都是一横排的粘在黑板上。整个教室都整整齐齐、一丝不苟的。正当我们担心又要过一个严肃的联欢会时，田老师居然笑了，她微笑着说：“很快你们就要迎来小学最重要的考试了，今天就好好地玩儿吧。”看着同学们演的节目，田老师似乎想起了什么，她悄悄地和张老师（我们六年级的班主任）咬着耳朵，那表情顾盼神飞、笑意盎然。我想，那天在办公室里讲述我们的趣事时，田老师也是同样的表情吧，我突然发现那满含笑意的目光中，满满的都是爱。

想念叶老师作文(篇5)

很快的，一学期过了，在五校联考中，语文第一名诞生在我们班！因为语文的提高，我们班前15名都进了年段三十，而我也夺下了年段第三……看着我们班硕果累累，大家不禁都位叶老师感到骄傲！

初一下学期期中考，因为失误，我的`语文成绩离A只差一分，我从填空题上抠了两个0.5分找叶老师补。叶老师说，这个不能补，这次考不好不要紧，下次在补回来，她等着我的期末考成绩。我在心里默默定下决心，我期末一定要拿下A！

期末考前一星期，叶老师因病住院了，这令大家心头纠结。这也许也是我们最后见到叶老师了。

期末考结果出来了，我语文高出A级整整7分！我高兴极了，我终于如老师所愿了！等了漫长的暑假，终于开学了。开学时，迎来的第一个消息却是——叶老师被调到市一级中学国光中学了。

我伤心极了，我还没来得及向叶老师看我努力的结果呢！叶老师就这么掉走了……

叶老师走了，大家的心也随老师走了，大家无时不刻都想念叶老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写，每节课，还得用大量时间来批评我们，她讲课大多讲基础……我们不适应这位新老师，不适应她的一切。我们希望叶老师能再来教我们，至少教完我们初中，哪怕只能让我们和叶老师说声再见也好！

对于高高在上的一级中学，我们的希望是那么遥不可及，我们都只是普通中学里的一个学生，我们只能忍受一次次的换老师的悲哀。

我们能怎样？只能默默想念。

叶老师，我们想您！

想念叶老师作文(篇6)

我上小学老师中，有一位老师不是班主任却胜似班主任，她就是我的语文老师陈海珍。

陈老师是个美丽的人。她皮肤很白，眉毛又细又弯，眼睛大大的炯炯有神，有时候一个严厉的眼神也足以吓得你魂飞魄散。陈老师的鼻梁很挺拔，嘴巴虽有些大却也大得美丽、好看、漂亮，很像古代美女，衣服也有些复古风格。陈老师是音乐专业毕业的，唱歌很好听，也喜欢唱歌给我们听，还在很多的唱歌比赛中以绝对的优势得了第一名呢！

陈老师讲课很生动，把课文上死记硬背的东西讲得很灵活。课堂上，老师眼眉一挑，嘴角一扬，知识就飞进了我们的脑子里。每次语文课老师都是游刃有余地把知识传递给我们，让我们牢牢地记准，总在不知不觉中响起下课铃，每次下课我都舍不得让老师走——还没听够呢！

我们陈老师说话也很风趣。虽然上课时老师很严厉，但在课下，老师就像大姐姐一样问我们一些生活中的琐事，有时也会和我们分享她生活中的快乐，有时还会讲个小笑/话，逗得我们大笑不止，可她呢？总是绷到我们笑够了才笑。

美丽的陈老师很爱美。每天来到学校，我都会看见不一样的老师，有时候头发梳的很美，还别个精致的小卡子，有时候则随意的散着头发。如果哪一天她发现头发有一些乱，定会趁课间再把头发细细的梳好。我想，老师是想让我们看到她漂亮的样子后，心情会更好，更快乐！

想念叶老师作文(篇7)

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。在教师节来临之际，我自然地想到您——我的老师。老师，我要感谢您，因为您让我在学习中得到快乐。

您是我中学的第二位班主任。自从您接了我们这个班，教会我们许多知识，在知识的每一个角落帮助我们、引导我们。程旭东老师，您知道吗？您就像我的父亲，慢慢让我懂得了做人的道理，还让我知道人生只有一次，要好好珍惜。您说要在每一段时间里做一件有意义的事，不要觉得自己笨，要从书中汲取知识的甜蜜，把它们记在脑海里。这样一点一滴的积累，好词好句就出来了，考试中也就不怕脑子里一片空白。在您的指导下，一道难题很快就被解决了。您说过：人不怕笨，怕的是不动脑。

斗转星移，世道万迁，但不变的是那分闪着金光的师生情、那颗饱含思念的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。那是情，是师生之情，是朋友情，是今生无法忘怀的亲人之情。老师，您教育我们，只有多读书、读好书，才能使我们终生受益。是啊，有了丰富的知识，才能在社会上立足。

老师，您教育我们：“时间就像金钱。”人生仅仅几十年光景，有些人可以过的充满光彩，无悔于人生；有些人觉得时间如流水，看似长流不息，哪知“白发方悔读书迟”。有了时间才能学到一切，有了时间才能去研究、去探索。您讲的我都牢记心中。

现在，我已是一名高中生了，学的是幼儿教育专业。如果将来有幸当一名教师，我将把从您这里学到的知识传授给更多的孩子们。

教师节来了，默默为您祝福，祝您天天开心、永远健康！

想念叶老师作文(篇8)

王小云老师是我们二至四年级的班主任。虽然她已经退休了，可是现在，我还是非常想念她。

二年级十月份的时候，我因为生病住进了市六医院的传染病病房。王老师经常打电话询问我的病情，她的话语里充满了关切与着急，就像我亲爱的妈妈一样。她叮嘱我一定要安心治疗，不要为落下的功课着急和担心。在我出院的当天，王老师就赶到我家耐心地为我补课。

以后的日子里，王老师一直尽心地培养和呵护着我们，就像太阳以灿烂无私的阳光照耀着茁壮成长的小树。她的笑容是那么慈祥，温暖着我们幼小的心灵；她讲的课是那么生动，穿插着一个个有趣的故事……在她的教导下，我们获得了丰富的知识，养成了爱读书的好习惯，学到了很多做人的道理……

五年级新学期开学的第一天，放学回家做完作业后，我对爸爸说：“爸爸，我好想念王老师！”

爸爸安慰我：“爸爸理解你的心情，毕竟王老师教了你们这么多年。但你们的新班主任也不错的，听说还是区优秀老师呢！”

我说：“我也很喜欢我们的新班主任，但还是忍不住地想念王老师。突然看不到她出现在教室了，总有些不习惯，有些失落和忧伤。”爸爸给我提出一个建议：“那你可以给王老师打个电话问候一下？”我听了高兴地说：“好的。教师节那天，我要好好跟王老师说说话！”

王老师虽然已经不教我们了，但我对她的感激永远都说不完。她从前是我的老师，以后的日子里也永远是我敬爱的老师！WWw.jym1.cOM

王老师，我们想您！

想念叶老师作文(篇9)

想念一位老师，这篇文章由成功励志网收集整理，希望想念一位老师这篇有关于想念一位老师的这篇文章能对您有所帮助！ 山一样的Johannes老师！——在成都的时候，在送给他的签名册上我写了长长一段话，性格中抑郁质的因素从听到他的消息之日起就一直很难放下，在成都终于找到了我心坦然的方式可以告诉他。

很多人在努力倡议要为这位老师做点什么，祈祷是我能做到的，带着一颗纯粹的心。 2009年冬天，下过一场大雪，清晨，空气中有一种让你凌然清醒的冷，我终于见到了这个传说中的Johannes老师，心里有很多激动和忐忑，他的性格像美国人，开朗而直率。我告诉他多么想去成都听他的课，未果。听无数人提到他的名字，多么想见到他，也不知什么时候会，结果他就到了北京，下榻在我们当时的办公室里。呵呵，那是怎样的愉快！

他跟很多我接触到的老师不同，他生活在高年级的孩子群里，像一个斗士一样一下一下去镂刻不同。记得他跟我们讲解石头上的花的成长和史代纳的大纲，他邀请我们用凿子在石头上镂刻出音乐的流动，我一样是忐忑而内心激动。

他一直是离我很远的老师，然而在心里最深的角落里，似乎又很近。不知道这么多人的这么多的想念可能给他很多不一样的祝福，能够像他所做过的那样，给生命带来不同。即便不知道会怎样，想念和祝福还是会在心里流淌。

记得在Ben的培训上，我们一起体验人生U型，一步步我用脚丈量岁月，从33岁走到死亡之门的时候，是84岁，不知我可有这样奢侈的岁月，让我来做很多年的教学工作，像很多这些年遇见到的国外老师那样，白发中写着丰富的人生经历，和超越那些经历的“青春”热情。