年的颜色小学作文

年的颜色小学作文汇集10篇。

我们听了一场关于“年的颜色小学作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

年的颜色小学作文 篇1

窗外是一片宁静，街道上也只有那残风卷着落叶，天边的那一抹夕阳，不再热烈而张扬，也害怕似的藏在云里，只留下了一缕淡淡的红色霞光。今年的春和以往似乎有些不同

我的目光从窗外移到了奶奶种的那一株株不知名的小花身上。几日没有好好观察它们，它们的身上似乎有了些春色。瞧那一朵朵花苞好似马上要开放，拼命地撑开碧绿的花托，像争抢东西似的谁也不松手。有些花苞却已然悄悄绽放，那红艳艳的花瓣如舞女的衣裙，那抹热情的红又似姑娘脸上的红胭脂。小小的花瓣紧紧聚集在一起，又恰如红彤彤怡人的笑容。这笑真是灿烂，我看着它们不觉间也笑了。从这些小小的绽放开的生命里我看到了希望！

余光中好似有一抹新绿，哎呀！那之前不怎么长叶的发财树冒出了嫩芽，那一簇簇绿色的小嫩芽像兔子的耳朵一样又小又尖，煞是可爱。微风轻拂，他们迎着风儿载歌载舞，欢快地扭动小小的身体。你听，春风在和它们说悄悄话哩。

这时我的目光中又出现了一些希望的亮光，我重新望向窗外。原来先前那一抹红色的夕阳并不是躲了起来，你瞧，它冲破云层探出头来，那片白色的云彩被它映得通红，像口罩似的挂在夕阳的下方。夕阳散发出温暖的光来，周围是一片红色的霞光，像是披上了一件威武的红色披风。我望着这片光，不知为何内心有些酸楚。

夕阳缓慢地向前走去，红色的披风随着它走路时带动的气流飘了起来。它冲我笑了笑，瞧它兴奋得满脸通红，我又扬起了嘴角。

哈哈哈！哎呀，你快看那边的花开啦这时楼下传来人们的欢声笑语，虽然他们一个个戴着口罩，但遮不住的是他们的快乐与希望。眺望远方，其实已经满眼都是春天了，那花红的红，紫的紫，仿佛都带着笑意。那树绿的绿，黄的黄，仿佛都带着生机。春天，已经到了，每个角落都藏着春天，每个角落都藏着希望。

我打开窗，深深吸了一口气，对，这是春的味道，希望之春终于来了。

年的颜色小学作文 篇2

幸福的定义是什么？

幸福的概念是什么？

幸福是什么颜色？

怎样才算幸福？

有人等待了一辈子，到了停止呼吸那天，他们仍然觉得这就是幸福。

有人为了梦想，用一生取得了成就，仍然觉得这就是幸福。

有人奋斗了一生，到了生命结束那天，仍然一无所有，但还是觉得这就是幸福。

还有的人，幸福就在身边，可能人类的不满足，到了最后一刻，仍然不知道幸福就在自己身边。

每个人都拥有自己的幸福，不要说没有，每个人对幸福的定义都不同，价值观也不同。

如果要问幸福是什么颜色，那幸福就是五颜六色，每个人都拥有自己的颜色，因为每个人都拥有自己的幸福。

年的颜色小学作文 篇3

去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。这首诗烂熟于大门，回忆如排山倒海汹涌而来……他孤僻独立，对外界所发生的事漠不关心，从不相信所谓的誓言，却对“黑与白”有着执着的追求。单纯只因那个平凡的她，她是莘的新科班主任老师琴。处识，琴与别的老师一样，依旧端起为人师表的架子，这就是莘眼中的琴。而琴却常常私下与莘聊天，试图走进莘空白的世界，这让原本有些放松的莘警惕起来。他害怕失去，更害怕失去的落寞与无助。莘从很早就立誓：不再相信任何人，更不能再让父母失败的婚姻重复在他身上，他开始渐渐变得沉默。当琴说起莘要理解父母时，冷漠的莘顿时举足无措，犹如一头狮子般，怒吼，来隐藏自己恐惧和心灵的创伤，那是他不愿碰触的角落。琴平静的转身望向窗外，过了许久问道：“莘，你见过风的颜色吗？”柔和的声音在空气中久久的回荡，莘茫然，很快便又答道：“没有，也不想知道。”

琴悠悠的开口：“风，在蓝天中漫步，飞过草原，它是绿色的化身，潜入海里，蓝色是风留下的足迹，深邃的蓝天与碧海同样的辽阔无边，风无处不在，人生，就像一幅空白的纸张，风的颜色五彩缤纷，画的色调掌握在你的手中，你想让自己的“画”以什么颜色呈现，风的颜色是什么颜色，没有答案也是一种答案。风的颜色无形的存在于每人的心中。”不久，琴便离开学校去寻找自己风的颜色。当莘无意间望着乳白色的墙壁时，恍然大悟，墙离不开窗，窗是墙不可缺少的部分，窗的存在是因为墙的忍让与理解。风的颜色正如这洁白，不含一丝杂质的乳白，没有污点，心灵同样需要一扇窗户，能让人感到温暖，风的气息伫立于此的窗，风，真的有颜色，莘感到了，琴，此刻的你又在何处，是否寻找到属于你自己的风的颜色呢？

年的颜色小学作文 篇4

欧阳修《秋声赋》里的词句是那么凄凄惨惨，而毛泽东笔下的秋天却是那么迷人。两首诗时常萦绕在我的脑海。我迷惑了，秋天究竟是怎么样的。

出去散散步，或许能得到答案。

信步走到公园，这是一片火红的枫林，那一片片，一簇簇看上去那么可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我不禁吟道。哦，秋天是红色的！

正是丰收季节，田里的稻谷已经熟了，沉甸甸的穗子牙的稻谷抬不起头，一阵风吹过，掀起层层稻浪。我沉浸在丰收的喜悦之中。哦，秋天是金黄的！

下雨了 ！绵绵的秋雨向一位姑娘倾吐着自己的心事。我没有躲避，让秋雨尽情地湿润我的我的脸庞。雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，，蓝的使我心醉。哦，秋天是蓝色的！

漫步在乡间小路上，路旁开满了白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的芳香。哦，秋天是白色的！

树，开始落叶了，枯黄的叶子落在地上，慢慢堆成了一座山，踏上去软绵绵的。“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”哦，秋天是黄色的！

哦，我知道了，原来秋天是五色的，她有红、黄、蓝等各种颜色，就像夏日的彩虹一样美！

年的颜色小学作文 篇5

秋天的颜色作文一

秋天的颜色是各式各样的。走进公园，里面满地的菊花，还带着露珠的芬芳。哦，秋天是白色的。学校里的那一棵棵枫树，展开了一张张红得如火的小手，一片片，一簇簇，看上去那么可爱。哦，秋天是红色的。秋天，所有的谷物都成熟了，田里的稻谷变成了金色，有阵风吹过，掀起连绵起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是金色的。秋天，小雨绵绵，大地贪婪地吮吸着晶莹剔透的雨滴。雨停了，抬头仰望天空，碧空如洗，蓝得让人入迷。哦，秋天是蓝色的。小草，书页都开始枯黄了，黄得像橘子，黄得像枇杷，让人流口水。哦，秋天是黄色的……秋天是五颜六色的，它有红、黄、蓝……就像雨过天晴的彩虹！

秋天的颜色作文二

秋天到了。秋天是一幅美丽的图画，我看到秋天里有许许多多的颜色，真美！秋天的小草是黄色的，黄黄的叶子随风舞动。

秋天枫叶是红色的，红红的枫叶像书签。秋天的芙蓉花是五彩的，又有白色又有粉红色像小蜜蜂和小蚂蚁漂亮的小床。秋天的田野是黄色，农民伯伯欢乐的在收割成熟的稻谷。秋天是丰收的季节，是农民的好日子。

秋天的果园是多姿多彩的，你看，柿子金黄的像一个个小灯笼。苹果红红的像一个个胖娃娃。桔子黄黄的像一个黄色的大火球。葡萄紫紫的像一个个小朋友在做游戏。秋天真美，我爱美丽的秋天。

秋天的颜色作文三

秋风轻轻拂，秋天到了。

秋天是什么颜色的呢？我准备去大自然里探究一番，于是，我哼着小曲儿，迫不及待地扑进了大自然的怀抱中。

我首先来到了稻田边。片片的水稻都饱满茁壮，秋风一吹，水稻们都弯下了腰，活像金色的浪花。噢，秋天是金色的！

接着，我又走进了硕果累累的果园里。彤红的苹果真像娃娃们的脸蛋儿，真好看！噢，秋天是红色的！

我又来到了花园里，那软软的青草让人情不自禁地在上面打个盹儿，打个滚儿，呵，真舒服呀！噢，秋天是绿色的！

然后，我注意到了那些素雅的紫色小野花，闻着花儿的清香，我心旷神怡。噢秋天是紫色的！

我抬头向上看，看到了那一碧如洗、万里无云的天空，我不禁大喊道：“噢，秋天是蓝色的！”

现在，我终于知道了秋天是什么颜色了，原来，秋天是五彩的！

年的颜色小学作文 篇6

 

时光飞逝，日月如梭。三年光阴，匆匆走过。三个希望的春天，我们一起播种了三次;三个金黄的秋天，我们又一起收获了三遍。我们经受了三个春夏和三个秋冬的考验，如今留下的只有回 忆。

 

想想我们刚见面的时候 ，经过一天的认识由无话可说到无话不说 。我们由学习谈起，谈到生活，谈到未来，再谈到理想，瞬间发现了无数的共同语言。还记得我们之间发生的一件小插曲：我不小心把她的衣服弄脏了，她闷闷不乐的回 到家。她爸爸却以为我欺负她了，怒气冲冲的跑了出来，这可把我吓得不轻。我一路火 花带闪电地逃了回家，才躲开了这场危机。 事后我准备去找她算账，她却主动来找我道歉了，我心中的怒火马上就压抑了下来 。是朋友还是朋友。

 

和她相处，我感触最大的就是她的爱心了。一个偶然的机会，我和她走在桥上，在欢声笑语中看到了这样的一幕：一个男孩把一只小狗用力扔进河里，小狗艰难地爬上河岸却又被他扔了进去。她实在是忍不下去了，狠狠的批评了那个人，将小狗救了上来。看到可怜的小狗，我们俩的眼泪都不禁流了出来。哎!

 

回忆那些平平淡淡的日子，回忆那些平平淡淡的往事。俗话说”天下没有不散的宴席”分别是必然的。你就要搬家了，作为朋友，无论你走到何处，我的祝福都会一直陪伴着你。希望你不要忘记这段有滋有味，有声有色的美好时光。请记住“有志者事竟成”这句话，关键时刻不要灰心丧气。是花朵总会绽放，是金子总会发光，是孩子总会成长。

 

日月匆匆，流水匆匆，唯有友情才是永恒。“海内存知己，天涯若比邻”。再见!再见!

 

年的颜色小学作文 篇7

每个人都有想变成的人或者东西，而我想变成颜色的主人。

我会把红色这种喜庆的颜色放到表示喜庆的东西；我会把红色放到小朋友的衣服上，让他们的衣服更加鲜艳亮丽；我会把红色放进大花坛，让大花坛变得更加美丽；我还会把红色放到少先队员的红领巾，让他们看起来更加精神。

我会把蓝色这种清新的颜色放到天空中，让我们看起来更加舒服；我还会把蓝色放到大海中，让那些在海底生活的动物更加快乐。

我会把绿色这种万物复苏的颜色放到草地和树上，让他们显得更加生机勃勃；我会把绿色放到大草原上，让牛羊马更快乐的在大草原上跑。

我会把白色这种最无邪的的颜色放到雪上，让雪降落到树叶和大地上，给小朋友们带来欢乐；我会把白色放到卫生纸上，给大家带来卫生的好习惯；我还会把白色放到云上，跟蓝天映衬着。

我会把黄色这种代表果实累累的颜色放到那些水果上，给大家带来美味和健康；我还会把黄色放到落叶上，让那些落叶平添一份诗意。

我会把紫色这种代表梦幻的颜色放到我们的梦中去，给梦带来一种梦幻的味道；我还会把紫色放进五彩池里，给游客觉得非常美丽。

要是真的能实现就好了！

年的颜色小学作文 篇8

夜晚

天空像一床厚厚的棉絮

把累了一天的太阳盖得严严实实

不露一点儿光

好让它安静睡觉

早晨

太阳就像个调皮的小宝宝

踢了被子

打着哈欠，伸着懒腰

露出笑脸，张望着大地

青青的树

绿绿的草

有嫩黄的迎春花、金黄蒲公英花

也有粉红的桃花

还有那不知名字的蓝色小花

我系着鲜红色的红领巾

背起粉红色的书包

乘着暖阳

走在上学的路上

徜徉在春日的美景中

我也成了风景

春天的五彩斑斓

改变了我生活的颜色

年的颜色小学作文 篇9

春，是什么味道的呢？她带着香味，带着生机，带着朝气，悄悄地来了！

春，来到了田野里。看，那一望无际黄色的油菜花，好像海上的金浪，叫人爱不释＂眼＂。一阵风儿吹过，一股香气扑入鼻头，顿时令人神清气爽。瞧，那大片大片紫色的紫云英，就如天边的彩霞，叫人挪不开“眼”。摘下一朵，贴近鼻子，淡淡的花香令人着迷！这是春天无比清香的味道！

春，来到了公园中。前些天还光秃秃的桃树，如今一片片嫩叶已悄然诞生。随着气温的转暖，在阳光的沐浴下，最终绽露在枝丫上。葱绿，鲜嫩，蕴藏着无限生机。湖边的柳树，也悄然换上了新装，有的才露出尖尖的小芽，有的已抽出娇小的嫩叶，还有的已经长出了翠绿的叶片。远处，一株株一米多高的茶树成片地排列着，翠绿的叶子中点缀着朵朵鲜红的花儿，像一个个少女含笑站立，娇羞欲语。前些天是这个样儿，过几天又变了个样儿，每天都有着微小的变化。这是春天生机勃勃的味道。

春，来到了广场上。太阳公公伸出温暖的大手，抚摸着人们的脸庞，使人浑身舒坦。听！瓦蓝瓦蓝的空中，传来阵阵鸟鸣，“啾啾啾，啾啾啾”，好像是鸟儿们在开演唱会；看！小朋友们脱掉了厚厚的外套，换上了清爽的春装，放起了各式各样的风筝。瞧，最引人注目的要数那个“齐天大圣”了，只见它身披金战袍，手持金箍棒，脚踏筋斗云，在空中腾云驾雾，好不快活！这是春天充满活力的味道。

啊！我品尝到了春的香，春的色，春的欢，它们都是春天里最美妙的味道！我欣赏春天，感受春天，讴歌春天……

年的颜色小学作文 篇10

放假了，爸爸妈妈说带我去看看秋天的世界，这天一大早，我们收拾好行李，满怀喜悦的心情出发了。

出门的时候，天刚蒙蒙亮，空气特别清新，感觉有丝丝凉意，可等到下车时已经是晴空万里了，红彤彤的太阳挂在天边，把光芒洒向大地每一个角落，我感觉暖洋洋的，放眼望去，万里无云的天空一片蔚蓝。哦！秋天是蔚蓝的。

我们走走停停，不知不觉来到一个湖边，发现一个很新奇的水上项目——皮划艇，我和爸爸跃跃欲试，经过教练认真的训练后，我和爸爸坐上艇出发了。我们一开始还不太适应，动作也不协调，划了不一会儿，我们掌握了技巧，熟练多了。阳光照耀着碧绿的湖水，湖面上泛起点点金光，微风拂过，我和爸爸在碧波荡漾的湖上悠闲地划来划去。哦！秋天是碧绿的。

划完了皮划艇，我们来到红枫林基地。一进门，便被眼前的景象惊呆了：只见一条弯弯曲曲的小路伸向远方，看不到尽头，小路的两旁整齐地、均匀地栽种着红枫树，树上满是火红的枫叶，在小路上慢慢前行，仿佛置身于火红的枫叶海洋。哦！秋天是火红的。

离开枫树林基地，我们去到了农家果园，果园里一片丰收的景象，一串串紫红的提子缀满了果架，大颗大颗的红提是那么诱人，丢一颗在嘴里，香甜的味道顿时弥漫开来，坐在果园里，望着丰收的果实，哦！秋天是紫红的。

秋天的世界真美丽，碧绿的小草，油绿又带有黄色的树叶，五颜六色的鲜花，洁白的云朵……哦！原来秋天是五彩缤纷、多姿多彩的！