实践作文

实践作文。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“实践作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

实践作文(篇1)

教育实习征文范文

各相关单位：

为了全面总结教育实习经验，提升师范生的教育教学能力和就业竞争力，经研究，决定举办2014年师范生教育实习征文大赛，现将有关事项通知如下：

一、主办单位Jym1.com

教师教育学院、教务处、校团委

二、参赛对象

我校2015届师范生

三、征文要求

(一)征文类型

征文内容应从自身实际情况出发，围绕教师教育实习工作、学习和生活，记录实习生活的点滴，写下自己独到的体会和感触。要求主题鲜明，文笔生动流畅，思想健康向上。稿件类型分为以下三种：

1.工作感想类

可围绕教学实习、班主任实习、实习生活等主题进行创作，体裁可多样化，小说、散文、诗歌等均可。

2.调查报告类

使用问卷或访谈的方式对实习学校的教育现状开展调查。

3.教改论文类

可结合实习学校的教育实习实践、改革教学方法、实现课堂有效教学谈个人的'想法，也可以对高师院校教师教育改革提出自己的观点。

(具体请参考《教育实习指南》P54-55页)

(二)稿件要求

请在稿件上方注明参赛学生的学院、专业、学号、姓名、联系方式以及征文类型(工作感想类、调查报告类和教改论文类分别用A、B、C表示)。稿件一律采用A4纸张、字数不限，除纸质版外还需提供电子版。

(三)交稿时间

2015年1月15日上午9：00——12：00

(四)交稿方式

请相关学院将稿件收集汇总归类后，交至人文楼主楼615教师教育学院教师技能测试中心办公室。联系人：叶玉仙 ，联系电话：22867075 ，电子邮箱jsjysxb@ 。(各学院稿件请统一上交，不接受单独投稿，邮件命名为：**学院+教育实习征文。)

四、奖项设置

(一)个人奖项设置

1.工作感想类、调查报告类、教改论文类分别评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖金。获奖者名单将在学校网站上公布。

2.优秀获奖作品将汇编成册。

(二)学院奖项设置

学校将根据各学院参赛情况评出优秀组织奖。教师教育学院、教务处、校团委将根据各学院组织发动、获奖比例等情况，评出本次比赛的优秀组织奖。

五、有关要求

(一)请相关学院高度重视，认真部署，加强指导，精心组织，争取毕业班师范类学生“人人参与”。学院应组织相关教师对参赛文章进行初审并排序，择优推荐。参加征文大赛的同学，可优先推荐为校级优秀实习生。

(二)请相关学院将参赛活动的相关信息，及时报送校团委(邮箱：fjsdtwxcb@)。校团委将在《团学快讯》、团委网站及微博、微信等校园媒体平台予以报道。

以上是小编为大家整理好的范文，希望大家喜欢

实践作文(篇2)

这几天主要都是在练习cad，基础的必须熟练掌握。懂得了在画图中要保持一颗认真地心，设计丝毫马虎不得，所有的图纸要用统一的坐标，统一的线宽，统一的风格等，这样才看上去美观。图层要按规定的建，不能乱建图层，工作的不是你一个人，你的工作可能下一个人还要接着干。比如说，轴线是一个图层，通常是用红色点划线来表示，也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的，审图和绘图以及修改时都会很方便。所以我按照院里统一的要求很认真的设置了图层，虽然是慢了点，但是熟练了以后速度一定会提高的。

通过几天的旁站，我发现每个人的画图思路都不一样，同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快，不只是要靠键盘和鼠标的灵活运用，更重要的还是由画图思路来决定的，思路不对可能会让我们在画图的过程中走弯路，做重复劳动，浪费了宝贵时间。要想掌握正确的绘图思路，也是必须要在长期的绘图经验中思考总结的。

实践作文(篇3)

只有顾客了解了该产品，才会愿意购买它。一般来讲，对一样产品产生兴趣往往是基于对该产品的了解。这一点上，我在实践的过程中感受到了联通公司的进步。无论在网上还是在娱乐杂志上，我都看到了“联通新势力”的广告。我认为这个广告做得非常的好，很适合我们青少年群体。

另外，参加这次实践活动使我认识了更多的新朋友，我感受到了团体合作的快乐。特别是我们举办的公益活动，更是体现了我们的合作精神。有几位男生还忙到连饭都忘了吃，这种奉献的精神实在令人感动。

总之，参加这次“新势力”大学生实践活动让我学到了很多东西，虽然有时会比较忙，有点辛苦，但却觉得很快乐，这也算是给自己为自己在大学的实践活动划上了一个圆满的句号。

实践作文(篇4)

株化很大，也很有实力，但我个人认为，仍然存在很多急需解决的问题。

首先是环境问题。虽然这几年国家对环境的抓控很严，企业也投入了不少财力和精力来抓环保，但株化的环境仍然很差，空气质量极其恶劣，对周边环境伤害也很大。

其次是设备、厂房更新问题。株化的很多设备是株化刚建厂时建造的，现在还在使用，已经五六十年了，存在严重的老化问题，再不更新，企业将难以跟上新时代的步伐。

最后就是精简人员的问题。精简人员也与设备的更新、自动化生产有很大关系，如果能实现自动化生产，自动化检测，可以大大提高效率，精简人员。其他车间我不知道，就我们最后三天去的磷肥厂分析检验室，就存在严重的人员冗杂问题，那个分析室至少有10人，大部分是坐在那里吹空调、聊天，无所事事，一周只去三四天。据我分析，那个分析室有三个人足矣，工作时间绝对不会超过国家规定的八小时制，而且极其轻松。

通过这次实习，我们也算真正和化工行业有了一次亲密接触。总之，还是那句话，我们受益匪浅。

实践作文(篇5)

天河法院主要是由两栋主要建筑楼组成，前面一栋是接待当事人、律师及开庭的地方，是对外的，共有四层：第一层是个大厅（其实，名为厅，实际空间是小到可以的），以电子屏幕告知外人当天在哪个庭在审理哪里哪个案件，经办法官是谁，当事人是谁，诸如此类的信息，然后会有保安作者哪里负责登记今天到访的人；第二层主要是刑庭，一些刑事案件的审理就在这里开庭，另一个办公室是诉讼材料收转中心，律师查阅卷宗、当事人领取传票、证据材料等就在这个地方进行；第三、四层都是法庭，但这些法庭基本都是固定的，一般经济类的案件的法庭在四楼，三楼的法庭主要是审理婚姻、交通事故等等其他民事纠纷的（其实，这样的设计安排不是随意的，它与法院的整个工作流程运转有关。

后面一栋则是法院工作人员办公的地方，不对外开放，一般非工作人员都不得入内。这一栋在第一栋的左边，与第一栋紧紧相挨，共有9层，基本每一层就是一个庭，除了第一层（地下层）是法院的饭堂外，从第二层起就开设了不同的办公室，刑庭的在第三层（极个别的被设在了第二层，可能是空间不够的问题），民一庭的在第四层，我在民二庭，即在第五层，依次往上，分为民三、民四庭，然后是少年庭、行政庭等，第八层主要是专门复印、盖章的地方，政工科在第九层。

法院的高效运转在与这两栋建筑楼的有机联系：从外面看，这两栋楼是分开的，但其实在内部它们都连在一起的，只是用一道门将它们较明显地分开。比如，在刑庭办公的人通过他们那一层的那道门就到了第一栋楼的刑事案件开庭的地方，而民二庭的法官或书记员要接见当事人或开庭，也就直接过该层那道门就可以了，所以，天法的经济类的庭一般都在第一栋楼的四楼，这，为法院工作人员的工作提供了不少便利，也提高了办案的效率（因为，在法院程序性的事情最多，很繁琐，但又很被重视），这样的安排设计不算是设计者心血来潮的突然其想吧？

实践作文(篇6)

涉足实践、检验学习——2005年暑假法院见习随笔

周鸿君

一、前 言

作为一名法学专业本科准大三学生，我在学校里学到了一些关于法学的基本知识。对法学理论知识的学习，令我对法律实践产生了强烈的好奇感和探索欲。

为了“涉足实践、检验学习”，我决定在这个暑假期间到法院见习。二00五年七月二十一日至八月二十六日，本有机会到其他同学都很羡慕的湛江市中级人民法院或湛江市开发区人民法院见习的我选择了到我家附近的雷州市人民法院见习。这不仅仅是因为离家近方便，最重要的是到雷州市人民法院见习将不但能够使我有机会了解基层人民法院的相关工作，还能让我从当地各类案件相关信息及在法律实践中当地群众所表现出来的法律意识和法律水平等方面去进一步了解我的故乡。

本人认为，一个地区人民法院受理的各类民事纠纷案件数量及它们在民事案件中所占比例等方面的数据往往最能反映该地区的经济发展状况、群众法律意识水平。开始见习前，我先到该院的调研室和政工科中做了调查，了解到该院目前受理的民事案件以离婚纠纷、交通事故损害赔偿纠纷、农村土地承包合同纠纷等几种类型的数量居多。而这些案件则全部由该院的民事审判第一庭（以下简称民一庭）审理。为此我特地要求到民一庭开展这次的见习活动。

至今，我在民一庭见习经已结束。一个多月的时间虽然很短，但由于我经常去旁听庭审、平时注意法官们对各种案件的处理意见和方法、细心聆听法官们的指导与教诲。在法院工作人员，特别是法官们的热情帮助、指导下，本人基本上达到了当初“涉足实践、检验学习”的见习目标。下面仅就本人此次在雷州市人民法院（以下简称法院）见习期间的一些个人亲身经历及看法谈谈。

二、法官：原则性与灵活性相协调、法制宣传与法律释义贯穿庭审始终

二00五年七月二十一日，星期四，这天上午我来到雷州市人民法院，与另一位同时到该院见习的同学在政工科一位阿姨的带领下找到了民一庭的陈广清庭长（以下简称陈庭长）。陈庭长非常随和，并很热情地表示接纳我们在该庭见习。这是我见到陈庭长的第一面，给我的印象很深——他有着法官那种特有的严肃，但又不乏随和及幽默。

当时恰好有由陈庭长担任审判长、与另外两名法官组成的合议庭在第五庭开庭审理案件。因此，我到民一庭的见习就以旁听这一案件的审理开始了。这次的旁听是我见习的开始，是我第一次亲身体验民一庭的审判工作，感触颇深，所以，我在这里较为详细地陈述一下，同时谈谈个人的某些体会和看法。

这次庭审的是雷州市客路镇某村与某承包商之间一农村土地承包合同纠纷案件。当我走进第五庭时，庭审正准备开始，承包商一方的代表人、委托代理人已坐在了相应的席位上，但被告方的席位上却空无一人，下面的旁听席上只有几位比我早到几天的见习生在那坐着。

开庭时间过去了半个多小时，被告方仍无一人到庭。由于时间关系，合议庭决定依照我国民事诉讼法及相关法律法规的相应规定对该案进行缺席审理……

原告刚做完起诉陈述，七、八个村民模样的人走进了法庭并坐到了旁听席上。经法官询问，确定了他们正是被告某村的村民，并了解到他们的村长正在赶来的途中。考虑到基层工作的特殊性及为查明案件事实、保障双方当事人的合法权益，审判长决定暂停法庭调查，以等待正赶来的被告某村法定代表人，即该村村长。

过了几分钟，被告某村村长终于赶到。我们松了一口气，认为庭审终于能如常进行下去了。但在证据质证时发现该村长竟是文盲一个，且没有委托诉讼代理人，这使得涉及大量书面证据的质证活动无法进行下去。最后，在审判长的建议和允许下，他才以庭后补回授权委托书为前提临时聘请了随同其前来的该村前村长及一名当过老师的村民为其诉讼代理人出席法庭，协助其本次应诉活动。

庭审过程中，旁听席上的村民不时为某些存在争议的事情大声喧哗，且经合议庭缕训不听。由于没有庭警，庭审在这种环境下断断续续地进行着。但很显然地，法官们早已适应了在这种环境下审理案件。他们非常细心地引导着、听着双方当事人的陈述、答辩与辩论，犹如在一个安静的法庭中审理案件。

被告方法定代表人及其诉讼代理人法律水平非常有限。为了让他们在庭审过程中都能知道、了解相关法律法规的规定，最大限度地维护当事人的合法权益，庭审过程中陈庭长不时得对他们进行相应的法制宣传与法律释义，有时还得以理释法，晓之以理。

在法庭调查和法庭辩论阶段，法官们细心听取了原、被告双方提供的案件事实及他们提出诉讼要求的理由与依据。然而，法庭辩论进入尾声时，原告方提出，由于客观原因他们自身无法对案件某些事实进行调查取证，当庭申请法院依职权进行相关调查取证。原告方的申请合法合理，合议庭批准了他们的申请，决定休庭，在法院调查取证后再恢复本案的庭审。

休庭后，旁听的村民们因为对一些法律问题不能正确理解而谈论不休。这时，陈庭长主动走到旁听席那里，耐心地为他们解释问题，最后村民们才信服地回去了。

这是我在雷州市人民法院第一次旁听庭审活动。旁听过程中，陈庭长对相关问题的处理方法给我留下了很深的印象，使我对群众法律意识水平相对较低地区的基层人民法院法官的工作有了初步的认识，激起了我对这类地区基层人民法院的兴趣。

以前我也曾到湛江市中级人民法院、赤坎区人民法院旁听过。那时，由于诉讼参与人的法律意识水平都不低，而且当事人都委托了律师作为诉讼代理人，审时都有庭警在场维持秩序，根本不存在诉讼参与人需要法官细心解释法律问题、旁听人员严重违反法庭纪律的情况。因此，那时的我总认为精通法理、熟练适用法律是对法官的唯一要求。

然而，这次见习的见闻都表明了：虽然我国政府为推进法治建设进行了多年的普法教育活动，取得了很大的成就，国民的法制观念、法律意识都有了很大程度的提高。但到目前为止，在我国不少经济欠发达地区的群众法律意识、法律水平仍较低下。这就必然地要求此类地方的基础人民法院的法官，除了要有丰富的法律知识之外，还要有处理好法院与群众的关系、耐心为群众解释法律、把握各种机会对群众进行法制宣传等方面的工作能力，使普法活动深入实际，利用一切可利用的机会让人民群众进一步知道、了解法律、法规，并在这个基础上逐步树立他们对法律的信仰、确立法律在他们心目中的神圣地位，进而促进我国法治建设的进程。

以上是我在本次见习见闻基础上对在群众法律意识、法律水平较低地区基层人民法院工作的法官的要求的理解，也是我认为基层人民法院法官工作所应具备的特殊性。正是这些在群众法律意识、法律水平较低地区基层人民法院工作的法官，他们站到了向人民群众宣传“依法治国”思想、进行法制宣传、灌输法律意识的最前线。他们为此付出的巨大努力、作出的伟大贡献令我肃然起敬。

三、珍贵的“实习”经历

二00五年八月十二日，星期五，这是令人难忘的一天，是我第一次

实践作文(篇7)

我还不到天天坐在那感悟这个感悟那个的年龄，再说也没有那么多的事情让我去感悟什么。可是我是刚刚从校园中迈出脚步的年轻人，也许只是在半年前我坐在教室里听着老师对我们的絮叨，自己还有点不耐烦的感觉。现在我们自己也在讲台上为了让学生认真地学习这门课开始了自己不厌其烦的一次又一次的讲解，其实想想对于自己真的不体验不能去感受当时我们在台下喧闹时候老师在台上的窘迫。自己当见习老师之后才会想起跟以前的老师说声对不起啦，以前的我们是多么的不听话啊。

教师，一直以来是被人们看好的一个职业，比较好的待遇，铁打不动的假日，让很多人开始喜欢上教师这个职业。其实当初的我不打算去做教师这么一个行当，可是父辈们创业的艰辛让他们有种期望，希望我过的是安稳日子，有份安稳的职业有个安稳的家庭。很多时候不能理解家人的决定，总是那么冲动地一次又一次的无言的反抗。说归说做归做，还是走上了三尺讲台，正在身体力行地做着这份看似陌生而又熟悉的职业。

半年下来，自己对于这个职业的理解也有了很大的提高，不再只是认为他只是做着传授知识的这么一个功效。他是在各个方面去影响和教育着一个又一个的学生，让学生去认识老师，让老师去了解学生，达到师生的一种和谐。我想一个好的老师永远是年轻的，正是因为他与学生的接触总是最多与年轻人的交流永远是朋友般的交流，所以他的心态也应该是年轻的。教师，就是一个永远年轻永远能够接受到新鲜事务的职业，所有的.一切都是为了取得更好地教学成绩培育出更多的优秀人才！

感悟教师，能感受到教师的平凡，但是正是这种平凡在书写着一个又一个奇迹！

感悟教师，才能感受教师的辛苦，看似简单的工作却是在教师的汗水中去完成！

感悟教师，就能寻觅教师的伟大，就像蜡烛燃烧般去照亮别人去温暖着每一个学生！

感悟教师，我还不能完全感悟透彻，只想在这平凡中感悟出一个不平凡的教师！

实践作文(篇8)

转眼间已经是第七天了，我已然忘记昨天发生了什么，我继续自己应该继续的，做TPC，不过我讨厌这种一天到晚对着电脑的感觉，我整个人仿佛就被他束缚了，外面的新鲜空气，花花草草全然和我没有关系，这一刻我是多么奢望办公室外面的风景啊！

整个人有点心不在焉，可能是还没有适应工作，我渐渐有些感觉工作的乏味，每天找产品，没有多大意思，我怎么就忘记了自己的使命呢，任何工作，不管是大是小，总有他存在的意义，也许是自己在为自己做不好找借口吧，我不该有这种消极想法的、一步步来吧，人总要有个过渡阶段，李佩他们也是这样走过来的，所以你要加油，拿出最初的那份热情对待自己的工作、我必须以负责任的态度对待自己的选择，不过才7天而已，你会些什么了呢，你有什么资格抱怨，生活就是这样，再怎么艰难，都只有前进，没有人会为你的错误买单，你学到的永远都是自己的，明白了吗？明天不能像今天这样无精打采了，提醒自己，只要坚持努力下去，以后的每一天只会越来越好过。

下午的时候，经理找我，问我这份工作适合我吗？我回答没有适合不适合，我必须去适应工作，生活对你来说没得挑，就像问题一样，遇到了只有去解决，逃避是没有用的，我如果说我不适合这份工作，也许我再也找不到适合自己的了，这意味着自己一辈子都在挑工作，你不努力，你永远都不知道你有多适合这份工作！

国贸专业上机实习作文2

XX年8月20日晴

时间过得真快，转眼间已经到了实习阶段了，该是到社会里实践一下了，没有选择回老家找更优越的条件，想通过自己的努力，证明自己已经是长硬翅膀的小鸟，也能够自由飞翔。我于是又再次踏上了美丽的海南岛，相信怀着我的梦想，带着这份执着，我可以飞的更高，飞的更远。

烈日的陪伴下，我四处寻找工作的起点，只想有一个让我可以展示自己的舞台，这个舞台不是小鸟起跳时的树枝，只是短暂的停留，而是整个天空任我飞翔。我想即便跟我的专业没什么关系也不要紧，孔子说过：吾道一以贯之。什么专业，什么知识都是相通的，只要你懂得其中的道理就行了。无论什么专业，任何工作场所，我只要专研，或是正确的给予引导，我绝对能够胜任所有的基层工作，所谓基层，自然有发展的空间，这是我要求，但凡我所见职位，不是迎宾就是保安，且达不到最低保证金，没有资金来源保证，何来工作之状态，从到此地至今，苦苦寻也？无果？。

XX年8月27日多云

有一旅行社营业部招实习生，那个王总有点胖，说话还有点结巴，接过简历笑眯眯的说，明天可以来上班了？

给我的条件是：试用期两个月，实习生月工资300元！“啊”我的下巴快甩到地上了，本应该火他两句，扭头走人的，可是学校给了我这么多可以奉献旅游事业的技术，不能浪费了呀，虽然工资很低，但是可以让我有个机会秀一下本领，我愿意，第二天，我早早的去上班了，见八点半过去一刻钟才有人开门，真是干着急！王总更是慢悠悠的来了，，然后安排我在后台电脑前更新网站信息，我问这样在电脑前坐着，会有什么样的有效信息？“笨啊！不知道转载别人的！！”

我扔下键盘径直走了，给王总回个电话：“王总，上午的工资你看什么时候给我结一下！”这边挂了电话，那边也无语？

XX年9月3日晴

前几天跑了一趟人才市场，投了几份简历。自信的说一句，简历做的完全符合国家标准，而后两天可忙了，接二连三的邀请我去面试、复试。不同行业，不同类别，置业策划、商务服务、工程销售、市场专员、可谓是五花八门。最后敲定我选择了工程销售这一块。

原因大概以下几点：

1。工资待遇高，有奖金，有提成。

2。挑战性强，有磨练的潜力，此为我主要的择业要求。

3。比较自由，不局限在办公室内，可以交到朋友，有助于身体健康

4。文笔不好，写不来正正经经的公文，所以其他相关只好排除。

实践作文(篇9)

下午由×工程师组织业务学习，每月两次，主要交流半个月来各自碰到的业务技术问题，也可事先指定一个人准备一个方面的课题后作专题讲座，这种形式受到大家的欢迎，大家早早来到了项目部活动室。

今天活动内容由项目部高工程师讲钢筋混凝土地下水池的防浮措施。前几天的第三项目部，有多个钢筋混凝土地下水池，今天高工程师的讲座，对大家真是个及时雨，对我更是莫大的帮助，因为以前就没有学过这类的东西。在施工中应切实加以注意，以防水池上浮事故的发生。

不是×工程师讲解，我也不相信，几百吨重、甚至几千吨、上万吨重的水池，在周围浸水后会浮起来。其实这与轮船能浮在水面上是一样的道理。在小学物理课上学过阿基米德定律，浸在液体中的物体，将受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排除液体的重力，当浮力大于物体的重力时，物体就会浮起。同样道理，当水池外围浸水时，水池将受到水的浮力作用，当水的浮力大于水池重力时，水池就会浮起来。

高工程师从理论和实验两个方面作了讲解。有一钢筋混凝土地下水池，外径为20m，壁厚为40cm，池壁高5.6m，底板厚40cm，伸出池壁50cm，混凝土垫层厚10cm，直接浇筑混凝土于地基土上，试计算水池上浮的积水深度。

通过计算可知，当遇有大雨或暴雨时，如果水池外围积水高度达到2.42m时，水池就有浮起的可能。

高工程师还做了个很简单、但又很直观的小实验，工具是一个洗脸盆、一个敞口玻璃瓶、一把小直尺和少许水。高工程师说，玻璃瓶重量称得为300g，外围直径为9.5cm，浸水1cm时，瓶子受到的浮力算得为0.71n，瓶子上浮的临界积水高度为4.23cm。

我的小本本又发挥大作用了，学到了新知识很开心

实践作文(篇10)

今天是我实习的第三天，大家安排给我的主要任务就是帮助柜台上的散户开户，别看平时自己去银行办个什么业务的时候那些个大堂经理都能跟你把程序介绍的清清楚楚，换成自己这样做要注意的地方还真多。

首先程序很多，一步也不能漏，你的一个不小心会让散户漏一个步骤影响开户速度。这样的责任对于我这样的实习生，还是不敢懈怠。首先要了解客户需要的是什么类型的开户，是证券账户还是资金账户，对于不同的账户是需要填写不同的资料。差不多有10几分不同用途的表格需要我一一记住他们的用途。我需要把这些资料全部拿齐给客户，并且告诉他们哪些地方需要填写，哪些地方需要签名。在看大堂经理示范了一遍之后我就开始上手了。这一天的任务就是帮助客户填写各种各样的表格。

实践作文(篇11)

这几天通过了解，我知道了我所实习的内容是为东鹏集团设计展厅。例如东鹏所生产的抛光砖、瓷片、洁具。通过各种模拟展示例如模拟电梯间、模拟整体卫浴、以及家居文化广场来表现。我们所做的事情就是为东鹏集团位于全国各地的专卖店出方案并在方案通过之后出一整套完整的施工图。

今天我跟其他同事一同来到位于佛山市区石湾中国陶瓷城的东鹏展厅，参观现成的东鹏专卖店样板。

佛山东鹏展厅是东鹏集团在广东最大的展示厅，面积非常大，大概五千多平方米，总共分三层，第一层是大堂模拟，有东鹏的形象墙，有接待台，洽谈区。俨然一个大堂的功能。第二层展示的是抛光砖、瓷片釉面砖。他的展示形式是用各类展架例如推拉柜、抛光砖展架等以及模拟间来展示。第三层是家居文化广场，也就是几套家装模拟。

参观完毕，我们又顺便参观了整个的中国陶瓷城展厅，通过一天的参观和现场感受，我得到了不少书本上读不到的知识，对装饰用的各类饰面砖有了一定的更深层次的了解。特别是在东鹏展厅中的家居文化广场，我被设计师的设计所折服，对饰面砖的功用也有了新的认识。不竟暗暗佩服设计者的水平，受益非浅！

这两天除了看有关东鹏产品的资料之外，另一个任务就是学习公司的制图规范了。

该公司常用的CAD软件是天正建筑3。由于在学校时学习的软件是AutoCADR14。所以突然间改用天正建筑软件反而有些不习惯。公司对CAD图的图层设置有一个统一的标准，如mX33mm的带凹槽成品枋条，要经防火涂料处理。接着讲了吊顶工程木枋天花、铝条天花等、地面工程地面铺砖、木地台等以及应注意事宜收口、质量等。

实践作文(篇12)

由于昨晚下雨的原因，地下全湿的，所以学生没有扫地，而是随便捡了垃圾。我到教室检查昨天的作业，教他们读英语，很是有趣。听他们读书，我忍不住跑到教室外笑爆了，笑点低，真是没法。回到教室又是一脸严肃。老师好辛苦，要那么严格控制自己的情绪，有时真是不得不板着个脸。后来去三2班检查，有个学生的作业答案是这样的：“答：有很多种方法。”我当时那个心情真是无法形容了，让他写出一两种，他只是使劲的点头，什么没没做。下午赵老师教我写电子教案。放学后，接到寝室同学的电话，说以前每天醒来都能看到我坐床上上网，现在面对的却是空空的床，有点儿凄凉。我也有点儿想念我当学生的日子了。下午开会时，临时通知代两个班的课，所以晚上给小学生一年级备课，手抄，好痛苦。不知道给小学生三年级上什么，赵老师说让我给学生复习加减乘除的计算，因为不熟悉上册的内容，便在网上收集了一些，但也不知道从何下手，没上过复习课。不知不觉就到了深夜，因为有点儿小紧张，居然又迟迟不肯睡去。