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校园生活初中作文

发表时间:2024-10-21

校园生活初中作文。

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“校园生活初中作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

校园生活初中作文 篇1

小学生活就要结束了,我却有种快乐的感觉,因为我解脱了,我终于不再那种窝囊的集体里生活了。

在一二年级的时候,我不懂得什么叫肮脏,因为那时的我只是一张白纸,很单纯,但我每天生活在糊涂里。那时的我,不懂得去珍惜,包括那种糊涂的生活,因为我还不知道“难得糊涂”是什么意思,我以为人在世上要活的明明白白的。可是,我错了。我不但不去珍惜这种生活,还要去向往那种坦荡的生活,这种坦荡里虽说也有纯洁,可也含有所有事物都包含的两面性。

不过这六年,也有我最难忘的----三四年级的生活,这生活,可以说每天都生活在春光里。在这春光般的生活中,证书和奖状也一拥而入,例如:评三好;比赛合唱;踢足球;看电影;组织春游等,都在其中。在那段最艰难的岁月----复习阶段中,老师还用班费给我们全班每一个学生都买了一个冰糕。于是,我便怀着恋恋不舍的心进入小学高潮,也是最痛苦的一个岁月----五六年级。

五六年级,就不再很玩儿了,因为这关系到升初中。在五年级时,有一件事使我感到:6.3班已经没救了!那一次,班里教考卷费,钱全在大班长手里。大家去做操,只有两个人在教室里。回来后,大班长发现钱不在了,就马上去给老师说,老师却反过来批评大班长,说他看管东西不认真,还问为什么要把钱给放书包里?为什么不随身带着?后来,老师一再的问,可就是没有人回答。直到老师吓唬同学要把公安局的找来,才有人承认。于是,就在那次,我开始非常讨厌6.3班。还有一件事,不知什么时候,班里出了坏风气,说谁喜欢谁,班主任决定查个究竟,可这事老师竟然忘了,弄得班里整天“乌烟瘴气”。我也不知该站在哪一边。

这六年,有我最难忘,最快乐的时光;但是也有痛苦的经历。

光阴似箭,日月如梭。时间如同白驹过隙般,眼间,六年的小学生活就要画上一个完美的句号了。——题记

我不禁想起朱自清笔下的《匆匆》——“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是,同学一散,就难团聚在一起回忆难忘的小学生活。

这六年里,我最难忘的老师是我们的“大家长”——朱老师。

那是五年级的时候了:我答应朋友在下一节课把歌词交给她,我担心时间不够,一心急,就在朱老师的语文课上放肆了一回——写歌词。这时,朱老师向我走来,我手心直冒汗,想着:糟了,朱老师会不会打电话给妈妈呢?只见朱老师低声说:“下课后来办公室一趟。”说完,就把歌词拿走了。那一节课,我心不在焉地听完了,随后,我迈着沉重的脚步走到了办公室。

“为什么在上课的时候写?”朱老师依然保持着她那惯有的和蔼面容问我,我才长吁了一口气,把事情从头至尾的讲了一遍。老师看了看纸上的歌词对我说:“歌写得不错,但为什么不把精力放在提高语文的水平上呢?下次不要这样了,要认真听课把语文成绩提高,知道了吗?”我点了点头,向老师承认了错误。之后,我都没有上课开小差了。

朱老师,是多么和蔼可亲,是多么宽容。

这六年里,我最难忘的同学是黄莹。

有一次,我的数学考砸了——78分,一个人独自站在门口吹着冷风,黄莹走来对我说:“一次失败算不了什么,最主要的是吸取教训,争取下次考好。”听了黄莹的话,我努力复习数学,这次就取得了99分的好成绩。

黄莹,是多么会鼓励人,我忘不了她,也忘不了朱老师这位好老师。

六年这条路说好走也不好走,虽然身为六年级毕业班的学生不容易。但有和蔼可亲的老师,有并肩学习的同学,就算再苦也是甜的。即将毕业了,我无法想象离开学校的那种难舍难分的心情,老师、同学,让我们珍惜这最后几天的时间吧!

小学就像一个美丽的梦,带着我们走过多少日子多个日子弹指而挥。有多少欢乐,多少风雨,多少感动,多少泪水都在一起交织着,回想起来,仿佛又看到了她们天真可爱的笑容,我庆幸在小学里认识了很多好朋友,是因为有了她们的陪伴,给我带来了无数的欢笑与快乐。他们好象是上帝派给我的快乐天使,使我的生活变得那么幸福,快乐,给我的童年添上绚丽的一笔。

回顾这些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长,小学像个温馨的大家庭,老师是爸爸妈妈,我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候,他们逗我笑,在我难过的时候,他们让我快乐!写着往事,一切就像是在昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣。

当我还是稚气未脱的孩子,满怀信心地背着书包走进校门,开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识,到渐渐走在一起,直到无所不谈。同学之间的友谊,就像蜜糖吃进嘴里,一点点地甜进心理。我们在一起读书写字,高谈阔论。我们在一起打篮球,踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享困难,一起担当。幸福就是这样呢!真的,小学生活很甜。

当我阔进五年级大门时,遇见了一位好老师——施老师,她常说:“玩就痛痛快快地玩,学习就要认认真真的学习。”在课堂上,老师认真授课,在课外老师就成了我们的大朋友,带着我们去野炊,锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲,在山上我们开始了军旗大战,你追我赶,笑语不断,在老师家里一起包饺子,一起抄煎饼,看着同学们的笑声,吃到嘴里,甜在心里。有时,看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我们拍了多少的照片,翻开相夹看那一页页的照片,不禁潸然泪下,那些日子,可真叫人难忘。

看着这些照片,我沉默了许多,许久想了许多,许多。想想以前,想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚,惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里……

校园生活初中作文 篇2

我的学校不算大,老大楼和新大楼之间围起了一个长方形的操场。学校虽很寻常,但我喜爱。早晨看书安静无不,午间吃饭热闹不凡,室内听讲收视反听,课后休息放松身体、老师讨论、同学说笑,往来无闲人。

中午时分,溜到老师的办公室偷看一下也是乐事一桩。这边,一位老师正在严肃批评一个没完成功课的小孩,只见那男孩痛苦流涕,可老师依然绝不留情;那边,几位老师正围坐在一台电脑前玩着QQ游戏,不时会有老师发出“嘻嘻”的声音,大概是在祝贺自己通过了一关游戏。

中午是我们最开心的时光。叮铃铃,该吃午饭了。同学一个个如离弦之箭抢着饭盒。打开一看,馋涎欲滴,油炸鸡翅、香味扑鼻,红烧排骨、碧绿蔬菜,光彩诱人。同学们个个风卷残云、争先恐后、吃个精光。

校园的糊口最舒服的是在门外。打通门卫,结伴出去,走走小店,买点小吃,试试味道,真是惬意。突然有人讲演老师,我们出溜,一整理责问,心惊胆颤。没过几天,又忘乎所以。多次挨骂,却绝不在乎。

下课时分,我们趁机溜到操场流动。没过一会,老师便来,大声说道:“为何不造作业”。我们个个没精打采、无精打采、回到教室。真可称是:校园糊口不光有声有色,也还有单调、枯燥和辛劳。

抬头望去,“自强、勤奋、好学”六个大字格外醒目。

校园生活初中作文 篇3

我的初一的校园生活是丰富多彩的,是丰盈充实的,是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入初中,面对陌生的一切,一位和蔼可亲的老师把我领进了初一(1)班的大门,她告诉我们这就是我们的集体。于是,我就成了初一·一班的一名同学。

烈日炎炎下,严格的哨声,翻开了我初一的校园生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了,而这位可爱的教官在我的印象中,也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪,有苦有甜,一阵阵的欢笑,让我感觉这真是一个可爱的集体,一个可亲的班级,我从心底里喜欢它。

军训过后,我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,我的学习也就不觉得苦了。

最是我难忘的是那次开运动会,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老师的关爱,集体的温暖。同学们一声声的关怀,老师们一句句的安慰,使我不再感到伤口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处,我感觉我与这个集体靠得更近了,与同学靠得更近了……不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉,我的解说获得一等奖,我知道这只是为集体带来的一点点回报……

这些只是美好的初一的校园生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的.生活更加充实,动人,愉快……

我的初一的校园生活真是丰富多彩:军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆,令我永生难忘。

校园生活初中作文 篇4

“丁零...,丁零...”闹钟有精神地响了起来,真够烦的,忘我懒洋洋地开始穿衣服,迎接校园新的一天!

“翁丽莉,92分:霍梓耘,95分......”数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡,撞击着一颗颗颤抖的心.我慢慢地抬起头,望了望何卓君----我们班上成绩一向名列前矛的同学.哟,她是怎么了;腿轻轻地抖着,两只手不自觉地用力捏着圆珠笔,眼睛紧紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤抖着,而且每当老师念到一个95分以上的同学时,她脸上的肌肉就会抽动一下.再看看她的坐姿,简直像一根绷紧的弹簧.忽然,李老师提高声调,宣布道:“何卓君同学,100分,全班最高分!”只见何卓君猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像一个久病未愈的人,无力地靠在椅背上,露出了一个满足但僵硬的微笑.我心中不禁一惊:做一名好学生也真难啊!

午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的大地,操场上吵吵闹闹,我们班的女生分成两组正在进行联谊排球赛.比赛开始了,形势十分紧张,可以说是一分追一分,一球咬一球.在最后比分是14:14时,我们的组长以一个飘球打败了对方,我组以1:0胜出.尽管如此,对手们仍然面带微笑,因为胜败乃兵家常事嘛!最重要的是友谊.

自习课,有的同学孜孜不倦,有的“挥汗如雨”.然而,对于我们这些酷爱“自由”的人来说,“自习课无异于”自由课“.我的同桌在睡觉,后面的人在唠叨.只有当班主任来了,这些激动人心的'话语才停止,”自由爱好者“才坐襟危坐,装模做样地拿起书本.

夜幕降临,整栋教学楼灯火通明.在灯光下,你会找到一个个专心致志的身影,其中,有你,有我,有他......

转眼间,六年的小学生活划上了一个圆满的句号。我满心愉悦地跨入了梦寐以求的中学:实验中学。高高耸立的教学楼,容纳两千多人足足有余的操场,和蔼可亲的老师,兴高采烈的同学,这一切的一切,来的真是太突然了!

实验中学称得上是乐山一流的中学,门槛几乎被挤爆了,比上学期多收了一百多人。我轻轻地走进教室坐下,心中有些担心中学那堆积如山的作业和每天枯燥乏味的学习生活,可现实告诉我,并不像我想象的那样,中学有了午休时间和自习课,供我们休息和做作业,还有阅读课外书的时间呢,家庭作业也不是太多,有时在学校就把作业做完了。老师们在讲台讲得眉飞色舞,我们在下面听的津津有味,可有一门课例外。数学课上,何老师正在评讲数学家做,只见他讲得满头大汗,我却像在“坐飞机”,完全听不懂,我嘴里不停的唠叨着:“太深奥了,这是高中才学的吧。”

晚上与爸爸妈妈锻炼时,我把在学校的情况如实反映出来包括上数学课听不懂的事,爸爸听了,想了想,语重心长地说:“老师是一片良苦用心呀!他也许是故意让你们听不懂,让你们觉得自己还有很多不懂的地方,所以要虚心学习。放心吧,过不了多久,你就能听懂了。”我半信半疑,决定试一试,第一个星期还是完全听不懂,第二个星期,我渐渐发现,老师讲的每一句话、每一个字、每一个知识点、公式都清晰易懂,也许真的想爸爸说的那样,老师真是良苦用心啊。

在这个学校,我结识了一个朋友,她叫彭蔚,座位在我后面,我两在开学第二天就成为了好朋友,我俩的个子虽然有天壤之别,可在课间十分钟,你仍可看到,俩个好伙伴手拉着手,有福同享、有难同当。

中学生活,我继续期待着!

校园生活初中作文 篇5

把你的心给我作为纪念。这份爱无论何时打开都是新鲜的,有我相伴就变得甜蜜。当你睁开眼睛,你会看到永远。三年的初中生活像歌词一样匆匆而过。我们即将毕业,曾经许下的承诺永远不会存在。转眼间,我们不知不觉长大了。我们带着遗憾和憧憬来到了初三,开始了另一段多彩的学习生活。

我还记得去年夏天,我们祈祷明年的今天能保持这样一张无忧无虑的笑脸,可是这一切都变了,突然发现初三的生活和初中大不一样了。

我选择了一个全寄宿的学校,——明珠,每天的作息时间都很充实,作息时间和学习时间都变了。虽然,我每天走的路一样,做的事一样,遇到的人一样。但是在这个巨大的校园里,我找到了属于自己的一个角落,一个让我得意忘形的地方,我渐渐改变了。

每天下午放学后,我一个人坐在教室里,静静地听着收音机里的音乐,仔细记着日记里的每一件小事。有时候,笔尖会不经意间划过一些伤感,心里充满了无奈。学习压力真的很大。但是我想起了我和同学许下的诺言,所以我可以为我的未来而勇敢。风浪很大,我要勇往直前。

每天晚上休息的时候,我都静静地靠在墙上,仰望星空。原来天空真的很大,而我只是苍茫天空中的一朵白云,穿梭在弯弯的月亮中,努力吸收大自然的精华。

我已经长到初三了,在和别人打交道之前我会三思。我合理地支配着我的课外生活,改变了许多坏习惯。我知道过去的幸福已经成为一种回忆,但我不能回到过去。在这个大家庭里,我经历过奇怪的事情,遇到过各种各样的人。在一起聊心事,是一天中最享受的事,同甘共苦。

每天晚上,我都会做同一个梦,在梦里旋转,在梦里溶解,这是堕落英语最后的多彩画面。接下来的三年,是幻想,是希望,是奋斗。雨后的蓝天把我的梦带到远方,而我走在我的云里。

校园生活初中作文 篇6

秋初,未能有硕果累累,未能有落叶飞舞,有的只是些许的凉意。站在崭新的教学楼前,不禁心头一颤。回想起当年,带着一身的稚气,满怀对学校的期待、对老师的憧憬,来到这所学校。是啊,时光不断在流逝,不知不觉间初级中学已经陪伴我们风风雨雨走过了将近八年的美好时光。

八年来,在这所学校里,在诸多和蔼可亲的老师的循循善诱下,那时年少无知的我们,逐渐从对知识的鲁莽走向了理性;八年来,在这所学校里,与许多同我一样,对未来溢满无限的期待的同学们。尽情宣泄,怀着火热的情怀,从不断积累的知识中放射生活的光彩。八年来,在这所学校里,我们就像掉入知识海洋的海绵,不断的从海水中吸取水分般,学习着方方面面的知识。环视周围,是那么的亲切!是啊,周围的一切一切同我们一起学习国文,领略汉字的正楷端庄;学习数学,探索数字王国里的缜密思维;学习外语,见识西方文化的神奇色彩。初级中学,一个令人永远都难以忘怀的地方。忘不了歌咏比赛前同学们激情四射练习的情景;忘不了同学们在经过不断挑战自我后,最终在运动会上带来的出色表演;更忘不了队列队形比赛,大家怀着为班集体争光的心情、团结一致发挥出色的表现。在这里,我们不断的在老师的教导下,从懵懵懂懂的.孩童逐渐走向成长的道路。更在这里得到了道德、人格的教育。在这里我们学会了对学校、老师、家人的感恩,学会了谦让,学会了坚强。要说印象最深的肯定是军训。军训不仅磨练了我们的意志,更是对我们体质和品质的全方位考察。虽然只有短短的五天,但对我们这些温室的花朵来说,却是万分宝贵的。经过了五天的训练,娇生惯养,弱不禁风的我们。意志更强了,体质更好了。更主要的是我们学会了团结一致、和睦相处。而不再一味的追求个人主义。一切一切的蜕变都要感谢学校提供给我们如此好的机会。

如今,我们有幸迎来了初级中学建校20周年纪念日,xx年来的记忆,我们一起分享。xx年来的时光,我们一起成长……

一阵微风吹来,太阳下,凝望,校园里,一排挺立的白杨。

校园生活初中作文 篇7

有人说,校园生活枯燥无味;有人说,校园生活实在紧张;有人说,校园生活令人害怕……而我却要说,校园生活欢乐和谐。

记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。周围的'几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。

我对一位好友说:“今天的太阳真好看。”她说:“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道:“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。

选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,高兴地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:“不错啊。”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。

正当我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼眶上,幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了,就要揪头发。体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。而那女生,也闹着要他站住。打球的也不打了,跟着起哄……

“铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学习。

噢!我爱着欢乐和谐的校园生活。

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校园生活初中作文 篇8

某日下战书第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道困难,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……

突然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着向阳,尽情晨读。这氛围使人整理生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人糊口的调查,以此为切人口,老师与大家展开了丰硕而激烈的讨论。大家各扦己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。功课便是一篇小论文,一礼拜后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,把握知识。

下战书的课程只安排一主一副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男奼女生龙活虎的身影。在一小时的回归天然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。在书楼的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多兴趣者们倾情投入……

晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付功课已绰绰有余,接下来的时间自自行安排。科教片和名著片子正在放映室上映;出色的校际辩论赛,今天的标题问题是“克隆人性德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些,假如你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我,竟用口水将面前的功课簿全部弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望周围,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

校园生活初中作文 篇9

I am going to shool from Monday to Friday,and every day in school I am very busy.

In the morning,I have four lessons,and in the afternoon I have three lessons.

Of course I take two hours to go home for lunch.And we begin classes at 2:30,the school is over at 4:55.After school,sometimes I’ll stay in the classroom.

But sometimes I play games with my friends when I go home after school.I think my school life is busy but happy.

看了我的校园生活初中英语作文还看:

校园生活初中作文 篇10

时间如流水般过去了,上个月,我还背着书包高兴地蹦进初中校园,转眼间,一个多月过去了,我徐徐地适应了初中的糊口,原来,初中糊口并没有我想象得那么简朴。多加了好几门课:地舆、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍,而是跑步,锻炼。功课显著的比小学加多,上学时间早,放学时间晚,老师的治理方式也有很大的差别。

语文课本上的文言文徐徐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在面前。随着莫整理。亨特一起爬悬崖,随着杏林子一起感悟生命,随着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感触感染快乐和亲情……

数学也越来越有趣了,从熟悉立体图形到领悟立体图形的奥妙,从熟悉有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣,让我把学习转化成了一种快乐,转化成了更加努力学习的动力。

英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又把握了良多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在把握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学进步了良多。

历史课,我们穿越时空地道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地舆课,我们进一步的了解地球,学习阅读舆图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大天然的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值……

跟着上初中时间的增长,我对学习有了新的熟悉,对生命有了新的感悟,对糊口有了新的憧憬。初中的糊口固然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。新初中,新糊口,新出发点,我将快速地奔跑,跑向更好的明天!

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